Akademisyen
ELİF MERAL
DOÇENT
ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ KAZIM KARABEKİR EĞİTİM FAKÜLTESİ TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Temel Eğitim
Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.
- Makale 35
- Proje 0
- Kitap 0
- Bildiri 28
- Patent 0
- Sanatsal 0
Scopus (SJR)
Q1
3
Q2
3
Q3
3
Q4
3
WoS (JCR)
Q1
4
Q2
2
Q3
1
Q4
1
TR Index
22
makale
Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.
Üst %1 makale
2
Üst %10 makale
15
Ort. yüzdelik
88.7%
Üst %1 payı
8.3%
Üst %10 payı
62.5%
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Makale listesi
- 2026 Guidance in museum virtual tours: The impact of a gamified mobile guide on elementary students’ learning experiences YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.4%
- 2024 A systematic review of the pedagogical roles of technology in ICT-assisted museum learning studies YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.1%
- 2024 My museum: A study of pre‑service social studies teachers’ experience in designing virtual museums YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.9%
- 2023 Sosyal Bilgiler Dersinde Alternatif Bir Öğretim Süreci: Dijital Öykülerle Öğreniyorum YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 68.7%
- 2023 Sosyal Bilgiler Öğretiminde Teknoloji Temelli Lisansüstü Tez Çalışmalarının Sistematik Analizi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.4%
- 2022 An Analysis of the Effect of Writing-to-Learn Activities Regarding Students’ Academic Achievement and Self-Regulation Skills in Writing YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.3%
- 2022 The Role of Argumentative Writing in Teaching Controversial Issues: A Mixed Methods Research YÖKSİS OpenAlex 85.4%
- 2022 The Role of Conceptual Change Texts in Concept Teaching:Active Citizenship Learning Space YÖKSİS OpenAlex 34.4%
- 2022 The Effect of Digital Material Preparation Training on Technological Pedagogical Content Knowledge Self-Confidence of Pre-service Social Studies Teachers YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.8%
- 2022 Kavram Öğretimi Sürecine Öğrenme Amaçlı Yazmayı Eklemlemek: Bir Müdahaleli Karma Desen Araştırması YÖKSİS TR Index OpenAlex 70.0%
- 2022 Development Study of Cultural Heritage Sensitivity Scale for Middle School Students YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.3%
- 2021 I Wrote, I Was Evaluated, and I Learned an Alternative Teaching Process in Distance Education: Writing- to- Learn YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.7%
- 2021 “Sosyal Bilgiler Okuryazarlığı” Kavramına Yüklenen Anlamların Zihin Haritalarına Yansımaları YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.7%
- 2020 A search for a method to improve critical thinking skills in social studies teaching: Writing-to-learn YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.9%
- 2019 Implementing Argumentation-Based Science Learning Approach in Social Studies: Academic Achievement and Students’ Views YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.7%
- 2018 The impact of mobile augmented reality in geography education: achievements, cognitive loads and views of university students YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.0%
- 2018 Researchers’ perceptions of scientific research and educational research YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.3%
- 2018 Game-Based Versus to Non-Game-Based: The Impact of Student Response Systems on Students’ Achievements, Engagements and Test Anxieties YÖKSİS SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.6%
- 2017 Modelling the relationships among social studies learning environment, self-efficacy, and critical thinking disposition YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.4%
- 2014 8. Sınıf Türkiye Cumhuriyeti İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Revize Edilmiş Bloom Taksonomisine Göre Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.8%