İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

İBRAHİM FEVZİ ŞAHİN

PROFESÖR

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ KAZIM KARABEKİR EĞİTİM FAKÜLTESİ TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı
  • Yan Dal Beşeri ve İktisadi Coğrafya

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 43
  • Proje 0
  • Kitap 0
  • Bildiri 22
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 0 Q2 3 Q3 2 Q4 1
WoS (JCR) Q1 0 Q2 3 Q3 0 Q4 2
TR Index 13 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 11
Ort. yüzdelik 83.8%
Üst %1 payı 0.0%
Üst %10 payı 73.3%

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Dizin filtreleri

Toplam 43 yayın

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
Q1 0 Q2 3 Q3 0 Q4 2
TR Index

Makale listesi

  1. 2022 Deprem Eğitimi: Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Depreme İlişkin Bilgi Düzeyleri Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.941878 YÖKSİS TR Index OpenAlex 90.0%
  2. 2020 Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının işsizlik kaygı düzeyleri ile öğretmenlik mesleğine ilişkin tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.16986/HUJE.2019053983 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.9%
  3. 2020 A search for a method to improve critical thinking skills in social studies teaching: Writing-to-learn Review of International Geographical Education Online DOI 10.33403/rigeo.719222 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.9%
  4. 2019 Implementing Argumentation-Based Science Learning Approach in Social Studies: Academic Achievement and Students’ Views Review of International Geographical Education Online DOI 10.33403/rigeo.529139 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.7%
  5. 2018 The impact of mobile augmented reality in geography education: achievements, cognitive loads and views of university students Journal of Geography in Higher Education DOI 10.1080/03098265.2018.1455174 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.0%
  6. 2018 The impact of mobile augmented reality in geography education: achievements, cognitive loads and views of university students JOURNAL OF GEOGRAPHY IN HIGHER EDUCATION DOI 10.1080/03098265.2018.1455174 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.0%
  7. 2017 ÇOKKÜLTÜRLÜ EĞİTİME YÖNELİK TUTUM ve KÜLTÜREL ZEKÂ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN YEM ile İNCELENMESİ Doğu Coğrafya Dergisi DOI DOI: 10.17295/ataunidcd.323139 YÖKSİS OpenAlex 88.4%
  8. 2016 Sosyal Bilgiler Odaklı Başarı Yönelimleri Ölçeği SOBYÖ Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi DOI 10.21031/epod.277888 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 20.0%
  9. 2014 8 Sınıf Türkiye Cumhuriyeti İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Revize Edilmiş Bloom Taksonomisine Göre Değerlendirilmesi BARTIN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ DOI 10.14686/BUEFAD.201416226 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.8%
  10. 2014 Küresel Vatandaşlık Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması DOĞU cOĞRAFYA DERGİSİ DOI 10.17295/dcd.30443 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.5%
  11. 2014 8. Sınıf Türkiye Cumhuriyeti İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Revize Edilmiş Bloom Taksonomisine Göre Değerlendirilmesi Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14686/BUEFAD.201416226 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.8%
  12. 2023 Metaphoric Perceptions of Social Studies Teacher Candidates About Active Citizenship Concept Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/auebfd/issue/80444/1057854 YÖKSİS
  13. 2021 The Effects of Argumentation-Based Teaching Approach on Students’ Critical Thinking Disposition and Argumentation Skills: “Population in Our Country Unit” International Journal of Psychology and Educational Studies DOI 10.17220/ijpes.2021.8.1.195 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.2%
  14. 2019 Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Perspektifinde Ortaokullarda Vatandaşlık Eğitiminde Yaşanan Sorunlar Tarih Okulu Dergisi DOI 10.14225/Joh1524 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.9%
  15. 2018 The impact of mobile augmented reality in geography education: achievements, cognitive loads and views of university students Journal of Geography in Higher Education DOI 10.1080/03098265.2018.1455174 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.0%
  16. 2018 Coğrafya Öğretmen Adaylarının (Pedagojik Formasyon)Öğretmen Kavramına İlişkin Algıları Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi YÖKSİS TR Index
  17. 2018 Öğrenme Ortamı, Hedef Yönelimi ve Eleştirel Düşünme Arasındaki İlişkinin Yapısal Eşitlik Modeli (YEM) İle İncelenmisi Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi413320 YÖKSİS TR Index
  18. 2017 Sınıf İklimi Ölçeği Kısa Formunun Türkçe Geçerlilik ve Güvenirlilik Çalışması Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.30227-326593 YÖKSİS TR Index OpenAlex 13.3%
  19. 2017 SOSYAL BİLGİLER DERSİ 4. SINIF İÇİN TASARLANANİNSANLAR ve YÖNETİM‟ ÜNİTESİNDE GEÇEN KAVRAMLARAYÖNELİK ÖĞRENCİ ALGILARI Sosyal Bilimler Dergisi DOI http://dergipark.gov.tr/kilissbd/issue/30840/306441 YÖKSİS
  20. 2017 Sosyal Bilgiler Öğrenme Yaklaşımları Ölçeği SÖYÖ Geçerlik veGüvenirlik Çalışması1 Elementary Education Online DOI doi: http://dx.doi.org/10.17051/io.2017.27861 YÖKSİS

Akademisyenlere dön