İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 8 YÖKSİS 8 · OpenAlex 0 Toplam atıf 88 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #249 / 1.599 Yan dal · üst %15,6 Ortak yazar 8 6 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 8
YÖKSİS8 OpenAlex0
Proje 1
Kitap 4
Bildiri 20

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 5 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 140. / 387
i10-indeks
1
Toplam atıf
88
Türkiye’de üst %38
Makale başına
12,6
FWCI
8,74
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
5

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (1 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
8
akaturk profili olan
7
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%88

Ortak çalıştığı akademisyenler 7

  1. GÖZDE BALIKÇI Doktor Öğretim Üyesi · Başkent Üniversitesi 5
  2. FATMA GÜMÜŞOK Doktor Öğretim Üyesi · Bartın Üniversitesi 2
  3. ABDULLAH CENDEL KARAMAN Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
  4. ANIL ŞAZİYE RAKICIOĞLU SÖYLEMEZ Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1
  5. BANU ÇİÇEK BAŞARAN UYSAL Doktor Öğretim Üyesi · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1
  6. SEDAT AKAYOĞLU Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1
  7. ZEYNEP ÖLÇÜ DİNÇER Doçent · Hakkari Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

  1. Başkent Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  2. Bartın Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
  4. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Hakkari Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1

Jason Anderson

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 2
  • Q1 1 %50,0
  • Q2 1 %50,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 4
  • Q1 1 %25,0
  • Q2 1 %25,0
  • Q3 1 %25,0
  • Q4 1 %25,0
TR Index 3 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %104
Ort. · n 5 %91,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 4

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

8makale

Yayını olan dergiler

8 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q21 Q30 Q40
WoS (JCR)
TR Index

Makale listesi

  1. 2024 Research competence in initial teacher education: Perceptions, orientations, and suggestions Turkish Journal of Education DOI 10.19128/turje.1317964 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.8%
  2. 2023 Surviving uncertainty: the impact of COVID-19 policies on the teaching practicum in Turkey Educational Studies DOI 10.1080/03055698.2023.2216821 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.5%
  3. 2023 Building the expert teacher prototype: A metasummary of teacher expertise studies in primary and secondary education Educational Research Review DOI 10.1016/j.edurev.2022.100485 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.8%
  4. 2022 EFL Teachers’ opinions on the use of L1 in L2 classrooms: Role of experience and context Focus on ELT Journal DOI 10.14744/felt.2022.4.1.6 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.5%
  5. 2022 Designing an EFL Oral Communication Course for ELT Students Journal of Language Teaching and Learning DOI https://jltl.com.tr/index.php/jltl/article/view/405 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 66.5%
  6. 2019 Writing and Translation of Patent Documents: Language of Descriptions and Claims Çeviribilim ve Uygulamaları YÖKSİS
  7. 2018 Professional Learning with and from Peers: Pre-service EFL teachers’ reflections on collaborative lesson planning Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/379166 YÖKSİS TR Index
  8. 2013 A Metasynthesis of Research on Foreign Language Teacher Identity in Turkey Implications for Teacher Education International Journal of Curriculum and Instructional Studies YÖKSİS TR Index

← Akademisyenlere dön