- Q1 1 %50,0
- Q2 1 %50,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 0 %0,0
Akademisyen
GÜLDEN TANER YAVUZ
Doktor Öğretim Üyesi
İzmir Ekonomi Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Mütercim Ve Tercümanlık Bölümü
- EFL/ESL Teaching and Learning2
- Second Language Learning and Teaching2
- Teacher Education and Leadership Studies2
- Educational Assessment and Improvement2
- Educator Training and Historical Pedagogy2
- Education Practices and Challenges1
- Technology-Enhanced Education Studies1
- Second Language Acquisition and Learning1
- Educational Innovations and Technology1
- Multilingual Education and Policy1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 5 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2- i10-indeks
- 1
- Toplam atıf
- 88 Türkiye’de üst %38
- Makale başına
- 12,6
- FWCI
- 8,74 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 1
- Dünyada üst %10
- 5
En çok atıf alan makaleleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (1 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #4.338/ 11.858 üst %36,6 Üniversitede #6/ 66Puan 4,85 dergi 3,6 · OA ek 1,25
- Makale sırası5.435/11.858
- Scopus sırası5.104/11.858
- WoS sırası2.860/11.858
- YÖKSİS8
- Scopus2
- WoS4
-
Yan dal İngiliz Dili EğitimiPuan sırası #249/ 1.599 üst %15,6 Üniversitede #3/ 30Puan 4,85 dergi 3,6 · OA ek 1,25
- Makale sırası316/1.599
- Scopus sırası353/1.599
- WoS sırası175/1.599
- YÖKSİS8
- Scopus2
- WoS4
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 8
- akaturk profili olan
- 7
- Ulusal kurum
- 6
- Ortak yazarlı eser
- %88
Ortak çalıştığı akademisyenler 7
- GÖZDE BALIKÇI Doktor Öğretim Üyesi · Başkent Üniversitesi 5
- FATMA GÜMÜŞOK Doktor Öğretim Üyesi · Bartın Üniversitesi 2
- ABDULLAH CENDEL KARAMAN Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
- ANIL ŞAZİYE RAKICIOĞLU SÖYLEMEZ Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1
- BANU ÇİÇEK BAŞARAN UYSAL Doktor Öğretim Üyesi · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1
- SEDAT AKAYOĞLU Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1
- ZEYNEP ÖLÇÜ DİNÇER Doçent · Hakkari Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 6 kurum
- Başkent Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
- Bartın Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Hakkari Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1
Jason Anderson
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 1 %25,0
- Q2 1 %25,0
- Q3 1 %25,0
- Q4 1 %25,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 2
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 4
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
8 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2024 Research competence in initial teacher education: Perceptions, orientations, and suggestions YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.8%
- 2023 Surviving uncertainty: the impact of COVID-19 policies on the teaching practicum in Turkey YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.5%
- 2023 Building the expert teacher prototype: A metasummary of teacher expertise studies in primary and secondary education YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.8%
- 2022 EFL Teachers’ opinions on the use of L1 in L2 classrooms: Role of experience and context YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.5%
- 2022 Designing an EFL Oral Communication Course for ELT Students YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 66.5%
- 2019 Writing and Translation of Patent Documents: Language of Descriptions and Claims YÖKSİS
- 2018 Professional Learning with and from Peers: Pre-service EFL teachers’ reflections on collaborative lesson planning YÖKSİS TR Index
- 2013 A Metasynthesis of Research on Foreign Language Teacher Identity in Turkey Implications for Teacher Education YÖKSİS TR Index