- Q1 0
- Q2 2
- Q3 4
- Q4 2
Academician
SERHAT AYDIN
DOÇENT
Research topics OpenAlex
- Educational Methods and Analysis5
- Education Practices and Challenges4
- Educational Assessment and Pedagogy3
- Educational Strategies and Epistemologies2
- Education and Critical Thinking Development2
- Mathematics Education and Teaching Techniques1
- Educational Leadership and Administration1
- Teacher Professional Development and Motivation1
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills1
- Mathematics Education and Pedagogy1
Academic summary
YÖKSİS and OpenAlex counted separately.
Articles
28
YÖKSİS28
OpenAlex0
Projects
6
Books
2
Proceedings
46
Citation impact
OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 7
h-index
5
Percentile in Türkiye: 66
- i10-index
- 1
- Total citations
- 44 Top 46% in Türkiye
- Per article
- 6.3
- FWCI
- 3.44 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 3
Most cited articles
- A National Comparison of Pre-service Elementary Mathematics Teachers’ Beliefs about Mathematics: The case of Turkey
- Examining Beliefs of Preservice Teachers about Epistemology and Life-Long Learning Competency via Canonical Correlation Analysis
- İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Türk Eğitim Sistemi Sorunlarına İlişkin Görüşleri ve Çözüm Önerileri
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included.
Field ranking
YÖKSİS ?-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #12,418/ 13,562 top 91.6%Score 0 journal 0 · OA add 0
- Article rank12,418/13,562
- Scopus rank12,410/13,562
- WoS rank12,405/13,562
- YÖKSİS0
- Scopus0
- WoS0
-
Side field Matematik ve Fen Bilimleri EğitimiPoints rank #224/ 241 top 92.9%Score 0 journal 0 · OA add 0
- Article rank224/241
- Scopus rank224/241
- WoS rank224/241
- YÖKSİS0
- Scopus0
- WoS0
-
Kw. Matematik EğitimiPoints rank #113/ 126 top 89.7%Score 0 journal 0 · OA add 0
- Article rank113/126
- Scopus rank113/126
- WoS rank113/126
- YÖKSİS0
- Scopus0
- WoS0
Index quartiles
?- Q1 0
- Q2 1
- Q3 0
- Q4 2
9 articles
- Top 1% 0
- Top 10% 3
- Avg 66.7%
- n 7
Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 8
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 3
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
25 journals
- 1308-7177 2
- Egitim ve Bilim 2
- Procedia - Social and Behavioral Sciences 2
- 1300-8811 1
- 1300-9567 1
- 1304-9496 1
- 1306-7850 1
- 1307-6086 1
- 1308-8963 1
- 1309-0682 1
- 2065-1430 1
- 2147-5407 1
- 2148-3485 1
- 2148-9378 1
- 2321-7308 1
- 2458-9322 1
- 2528-9527 1
- Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking 1
- Cypriot Journal of Educational Sciences (discontinued) 1
- Elementary Education Online (discontinued) 1
- Journal of Higher Education Theory and Practice (discontinued) 1
- Journal of Teacher Education for Sustainability 1
- Milli Egitim 1
- Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (discontinued) 1
- Turkish Online Journal of Educational Technology (discontinued) 1
Article list
- 2021 İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarına Hangi Öğrenme Fırsatlarını Sunuyoruz? Okul Deneyimi ve Öğretmenlik Uygulaması Dersi Örneği YÖKSİS
- 2021 Opportunities to Learn Provided to Preservice Elementary School Mathematics Teachers in Turkey YÖKSİS
- 2020 Anabilim Dalı Başkanlarının Matematik Öğretmeni Adaylarına Sunulan Öğrenme Fırsatlarına İlişkin Değerlendirmeleri YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 10.4%
- 2020 İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretmeye Hazır Olma, Öğretmen Eğitimi Programının Tutarlılığı ve Etkililiği Hakkındaki İnançları YÖKSİS
- 2020 The Effect of Multiple Representation Based Instruction on Mathematical Achievement: A Meta-Analysis YÖKSİS
- 2019 Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Manipülatif Kullanımına İlişkin Tutumlarının ve İhtiyaçlarının İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 73.6%
- 2018 A National Comparison of Pre-service Elementary MathematicsTeachers’ Beliefs about Mathematics: The case of Turkey YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q4
- 2018 A National Comparison of Pre-service Elementary Mathematics Teachers’ Beliefs about Mathematics: The case of Turkey YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 95.4%
- 2018 İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Türk Eğitim Sistemi Sorunlarına İlişkin Görüşleri ve Çözüm Önerileri YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 96.5%
- 2018 İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Öğretmen Eğitimi Programının Etkinliği Hakkında İnanışları: Ölçek Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS TR Index
- 2018 İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Meslek Olarak Öğretmenliği Seçmeye Yönelik Motivasyonlarının İncelenmesi YÖKSİS TR Index SJR Q4
- 2018 Examining beliefs of preservice teachers about self-competency and lifelong learning competency via canonical correlation analysis YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex top 10% OpenAlex 97.9%
- 2018 Examining Beliefs of Preservice Teachers about Epistemology and Life-Long Learning Competency via Canonical Correlation Analysis YÖKSİS OpenAlex 79.7%
- 2018 Investigation of Lifelong Learning Competency Beliefs of Preservice Teachersfrom Different Departments using Latent Class Analysis YÖKSİS SJR Q4
- 2017 The Examination of Measurement Invariance of Motivations to Become a Teacher Scale in Terms Of Department and Gender YÖKSİS
- 2017 İlköğretim Matematik Öğretmeni AdaylarınınMatematiğin Doğası, Matematik Öğrenme veMatematik Başarısı Hakkındaki İnanışlarınınÜniversiteler arasında Karşılaştırılması YÖKSİS
- 2017 İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarına Yönelik Çok Kültürlü Sınıflarda Öğretim ve Kendi Öğretme Uygulamaları Üzerinde Düşünme Fırsatları Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS TR Index SJR Q3
- 2017 Epistemolojik inançlar ölçeği Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex 13.2%
- 2017 İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Öğretmen Eğitimi Programının Tutarlılığı Hakkında İnançları: Ölçek Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS TR Index
- 2017 İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Mesleği Tercih için Güdülenmeleri: Ölçek Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS