Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Register

Academician

OSMAN BAĞDAT

DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal İlköğretim Matematik Eğitimi

A quick look at recorded outputs — details below.

  • Articles 12
  • Projects 0
  • Books 7
  • Proceedings 28
  • Patents 0
  • Artistic 0
Scopus (SJR) Q1 0 Q2 0 Q3 1 Q4 0
WoS (JCR) Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 1
TR Index 4 articles

Field+year+type normalized OpenAlex percentiles — not Clarivate ESI / SciVal.

Top 1% articles 0
Top 10% articles 2
Avg percentile 57.3%
Top 1% share 0.0%
Top 10% share 18.2%

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

Index filters

12 publications total

Scopus (SJR)
Q1 0 Q2 0 Q3 1 Q4 0
WoS (JCR)
Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 1
TR Index
4 articles

Article list

  1. 2023 Should I Learn Division Algorithm?: An Investigation of Elementary Students’ Solution Strategies on Division with Remainder (DWR) Problems Should I learn division algorithm? An investigation of elementary school students’ solution strategies on division with remainder (DWR) problems DOI 10.59409/ojer.1373059 YÖKSİS OpenAlex 71.9%
  2. 2023 Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Yeni Nesil Matematik Problemlerine İlişkin Metaforik Algıları Journal of Computer and Education Research DOI 10.18009/jcer.1359192 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 95.2%
  3. 2023 Classroom Teachers’ Awareness, Difficulties and Suggestions about Students with Learning Disabilities in Mathematics Shanlax International Journal of Education DOI 10.34293/education.v11iS1-Oct.6661 YÖKSİS OpenAlex 71.1%
  4. 2023 How do Mentor Teachers Implement Mathematical Tasks?: The Perspective of Preservice Mathematics Teachers International e-Journal of Educational Studies DOI 10.31458/iejes.1359037 YÖKSİS OpenAlex 23.8%
  5. 2023 Mathematics on News: How do Students Interpret Percentages in Daily Life Situations? Research on Education and Psychology DOI 10.54535/rep.1360056 YÖKSİS OpenAlex 23.9%
  6. 2023 Alternatif Bir Kakuro Oyunu ile Doğal Sayıların Çarpanları Konusunun Öğretimi: Çarpanlar Oyunu Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.34056/aujef.1318337 YÖKSİS OpenAlex 62.4%
  7. 2023 Improving Turkish Beginning Mathematics Teachers' Instruction: Using Five Practices to Maintain Cognitively Demanding Tasks Journal of Pedagogical Sociology and Psychology DOI 10.33902/jpsp.202323636 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 24.0%
  8. 2022 Suriye Uyruklu Öğrencilerin Problem Çözme Sürecinde Kullandıkları Bilişsel ve Üstbilişsel Stratejilerin İncelenmesi Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21764/maeuefd.999524 YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.6%
  9. 2017 Ortaokul Matematik Öğretmen Adaylarının Lineer Cebir Dersinde İlkel Satır İşlemleri Kullanılan Problemlerdeki Hataları Route Educational and Social Science Journal DOI 10.17121/ressjournal.667 YÖKSİS OpenAlex 5.0%
  10. 2017 Ortaokul Öğretmen Adaylarının Matematiksel Modelleme Problemlerine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi DOI 10.14689/issn.2148-2624.1.5c1s4m YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 79.2%
  11. 2016 Göreve Yeni Başlayan Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Karşılaştıkları Zorluklar Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/mkusbed/issue/44301/547066 YÖKSİS TR Index
  12. 2014 İlköğretim 8. Sınıf Öğrencilerinin Cebirsel Düşünme Becerilerinin Solo Taksonomisi ile İncelenmesi The Journal of Academic Science Studies DOI 10.9761/JASSS2364 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 93.2%

Back to academicians