- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 2 %100,0
- Q4 0 %0,0
Akademisyen
OKTAY SARI
Doçent
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü
- Child Development and Digital Technology6
- Autism Spectrum Disorder Research5
- Family and Disability Support Research5
- Education Practices and Challenges4
- Teacher Professional Development and Motivation2
- Educational and Psychological Assessments1
- Disability Rights and Representation1
- Inclusion and Disability in Education and Sport1
- Resilience and Mental Health1
- Tactile and Sensory Interactions1
- Child and Animal Learning Development1
- Educational Leadership and Administration1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Zihin Engelliler Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 12- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 74 Türkiye’de üst %41
- Makale başına
- 6,2
- FWCI
- 1,30 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #4.518/ 11.857 üst %38,1 Üniversitede #111/ 245Puan 4,45 dergi 4,2 · OA ek 0,25
- Makale sırası3.654/11.857
- Scopus sırası5.051/11.857
- WoS sırası4.388/11.857
- YÖKSİS17
- Scopus2
- WoS2
-
Yan dal Zihin Engelliler EğitimiPuan sırası #77/ 216 üst %35,6 Üniversitede #4/ 5Puan 4,45 dergi 4,2 · OA ek 0,25
- Makale sırası48/216
- Scopus sırası106/216
- WoS sırası110/216
- YÖKSİS17
- Scopus2
- WoS2
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 20
- akaturk profili olan
- 4
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %71
Ortak çalıştığı akademisyenler 4
- AYDAN AYDIN Profesör · Marmara Üniversitesi aynı üniversite 1
- ESRA AKIN Araştırma Görevlisi · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1
- HATİCE MERTOĞLU Doçent · Marmara Üniversitesi aynı üniversite 1
- SİBEL ERGÜN ELVERİCİ Doçent · Yıldız Teknik Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 2 kurum
Kurum içi2 ortak eser · Marmara Üniversitesi
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Yıldız Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 16
ELİF BİÇER 3ALAATTİN PUSMAZBORA AKDEMİRDİLEK KASIMESRA AKTARESİN KARATAŞElbir Neslihan SezginFİGEN ALTINERHAKAN ALTINÇEKİÇMD TutkunkardasMUHAMMED DOĞUKAN BALÇINMUSTAFA DENİZ TUTKUNKARDAŞNAHİT MOTAVALLİ MUKADDESNM MukaddesPINAR KOZANOĞLUZUHAL DOKUR
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 2 %100,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 2
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 2
TR Index
- YÖKSİS satırı 8 makale
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
16 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2024 ÖZEL EĞİTİM OKULLARINDA PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK HİZMETLERİNİN İNCELENMESİ: PSİKOLOJİK DANIŞMANLAR ÖRNEĞİ YÖKSİS TR Index OpenAlex 63.4%
- 2022 ÖZEL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ OLAN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUL YAŞANTILARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.7%
- 2021 Eğitim teknolojilerinin otizmde kullanımına dil ve konuşma terapistleri nasıl bakıyor? YÖKSİS TR Index OpenAlex 15.9%
- 2020 Öğrenme Güçlüğü Olan Çocuklarda Bireysel Destek Eğitim Programı Uygulaması YÖKSİS OpenAlex 32.5%
- 2020 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Kaynaştırma Uygulamaları Yeterlikleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.9%
- 2019 Zihinsel Yetersizliği Olan Bireylerle Çalışan Öğretmenlerin Cinsel Eğitime Yönelik Tutumları ve Etik Durumlarının Karşılaştırılması YÖKSİS OpenAlex 79.8%
- 2019 Otistik Çocuklarda Hayali Resim Çizebilme Performansının Otizm Derecesi ve Gelişim Tarama Testleri ile İlişkili Olarak İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 41.9%
- 2018 2-8 Yaş Arası Otizmli Çocukların Ebeveynlerinin İstanbul İlindeki Parklara İlişkin Görüş ve Önerileri YÖKSİS TR Index OpenAlex 27.4%
- 2017 Normal Gelişim Gösteren ve Hafif Düzeyde Zihinsel Engelli Öğrencilerin Zihin Kuramı ve Yürütücü İşlev Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 89.6%
- 2017 Deprem Sonrası Yapılan/Yapılacak Binalarda Engelli ve Yaşlılara Dönük Düzenlemelere İlişkin Uygulayıcıların Görüşleri: Van İli Örneği YÖKSİS TR Index
- 2017 Gelişimsel Sorunları Olan Çocuklarda Oyun Temelli Ev ve Çocuk Merkezli Eğitim Programının Etkililiği Üzerine Çalışma YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 6.3%
- 2015 An Evaluation of the Facial Emotion Skills in Children with Autism YÖKSİS
- 2014 Outcomes of Play-Based Home Support for Children with Autism Spectrum Disorder YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 48.8%
- 2014 Film İzleme, Empati ve Zihin Kuramı: Asperger Sendromlu Bireyle Yapılan Vaka Çalışması YÖKSİS
- 2014 Theory of Mind in Preschool Children with Normal Development, Autism and Mental Retardation YÖKSİS TR Index
- 2014 Characteristics of Children Who Lost the Diagnosis of Autism: A Sample From Istanbul, Turkey YÖKSİS OpenAlex 84.7%
- 2014 Effect of Films and Role-Play As Teaching Tools in Special Education Courses on Prospective Teachers’ Empathic Tendency and Attitudes Towards Inclusion YÖKSİS