İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş Kayıt

Akademisyen

ORHAN KARAMUSTAFAOĞLU

PROFESÖR

AMASYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 310
  • Proje 0
  • Kitap 25
  • Bildiri 107
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 8 Q2 1 Q3 11 Q4 7
WoS (JCR) Q1 2 Q2 3 Q3 9 Q4 6
TR Index 42 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 3
Üst %10 makale 40
Ort. yüzdelik 62.1%
Üst %1 payı 1.8%
Üst %10 payı 23.4%

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Dizin filtreleri

Toplam 310 yayın

Scopus (SJR)
Q1 8 Q2 1 Q3 11 Q4 7
WoS (JCR)
Q1 2 Q2 3 Q3 9 Q4 6
TR Index
42 makale

Makale listesi

  1. 2026 The Role of Educational Data Mining and Artificial Intelligence Supported Learning Analytics on Conceptual Change: New Approaches to Differentiated Instruction Journal of Science Education and Technology DOI 10.1007/s10956-025-10214-3 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.7%
  2. 2025 Dialogic teaching in out of school environments through technology and thought experiment Journal of Pedagogical Research DOI 10.33902/JPR.202534283 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.2%
  3. 2025 Bibliometric Analysis of Studies on The Concept of "Metaverse" Participatory Educational Research DOI 10.17275/per.25.74.12.5 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 16.5%
  4. 2025 2024 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile 2018 Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programlarının Temel Öğeler Bakımından Karşılaştırılması Trakya Eğitim Dergisi DOI 10.24315/tred.1614676 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.9%
  5. 2025 Fen Öğretiminde ChatGPT Kullanımı Hakkında Öğrenci Görüşleri Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi DOI 10.30703/cije.1609145 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.6%
  6. 2025 Examining Teachers' Views on In-Service STEM Education Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi DOI 10.17522/balikesirnef.1729920 YÖKSİS TR Index OpenAlex 72.7%
  7. 2024 The Effect of Guided Inquiry-Based Virtual and Physical Laboratories on Science Learning Outcomes Research in Science and Technological Education DOI 10.1080/02635143.2024.2423071 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.3%
  8. 2024 POE Activity Enriched with Augmented Reality: Conceptual Change on Pressure in Liquids Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia-Indonesian Journal of Physics Education DOI 10.15294/jpfi.v20i2.1209 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 60.7%
  9. 2024 Polar Science Awareness of Science Teachers International e-Journal of Educational Studies (IEJES) DOI 10.31458/iejes.1386430 YÖKSİS OpenAlex 78.6%
  10. 2024 Algodoo ile Yoğunluk Konusunun Öğretimi Hakkında Öğrenci Görüşleri EKEV AKADEMİ DERGİSİ DOI 10.17753/sosekev.1466873 YÖKSİS TR Index OpenAlex 20.4%
  11. 2024 Ses Kirliliği Konusunun Eğitsel Oyun Yoluyla Öğretimi Külliye DOI 10.48139/aybukulliye.1387930 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.5%
  12. 2024 Sistematik Yaratıcı Problem Çözme Etkinliklerin Sınıf Öğretmen Adaylarının Yaratıcı Problem Çözme Becerilerine Etkisi Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi DOI 10.52597/buje.1419683 YÖKSİS TR Index OpenAlex 17.2%
  13. 2024 Okul Dışı Öğrenme Ortamlarında Materyal Geliştirme ve Kullanma Öz Yeterlik Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.1456156 YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.8%
  14. 2023 Fen Bilimleri Öğretim Programının (2018) Beyin Temelli Öğrenme Açısından İncelenmesi Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi DOI 10.56423/fbod.1367776 YÖKSİS TR Index OpenAlex 44.9%
  15. 2023 Developing Students’ Creative Problem Solving Skills with Inquiry-Based STEM Activity in an Out-of-School Learning Environment Education and Information Technologies DOI https://link.springer.com/article/10.1007/s10639-022-11496-5 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.4%
  16. 2023 Teacher candidates proficiency in utilising the REACT strategy through experimental activities International Journal of Knowledge and Learning DOI 10.1504/IJKL.2022.10047592 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 12.3%
  17. 2023 Sekizinci sınıf fen bilimleri ders kitabı etkinliklerinin girişimcilik becerileri açısından değerlendirilmesi Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.30855/gjes.2023.09.03.007 YÖKSİS OpenAlex 87.2%
  18. 2023 The bibliometric journey of IJATE from local to global International Journal of Assessment Tools in Education DOI 10.21449/ijate.1212539 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 71.7%
  19. 2023 Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Mülteci Öğrencilerle Yaşadıkları Zorluklar ve Çözüm Önerileri Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.38151/akef.2023.64 YÖKSİS OpenAlex 76.8%
  20. 2022 Analysis of the Thinking Process of Science Teachers: The Light Absorption Thought Experiment Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia DOI 10.15294/jpfi.v18i2.34243 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 83.0%

Akademisyenlere dön