İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

MUSTAFA KARNAS

Doktor Öğretim Üyesi

Kilis 7 Aralık Üniversitesi Kilisli Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 15 YÖKSİS 15 · OpenAlex 0 Toplam atıf 21 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #4.438 / 13.562 Ana dal · üst %32,7 Ortak yazar 17 8 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Otistik Engelliler Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 15
YÖKSİS15 OpenAlex0
Proje 2
Kitap 8
Bildiri 21

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 9
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 43 Üniversitesinde h-indekse göre 107. / 383
i10-indeks
1
Toplam atıf
21
Türkiye’de üst %60
Makale başına
2,3
FWCI
1,46
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2

En çok atıf alan makaleleri

  1. The hidden (overlooked) impact of living through a pandemic: How parents of children with disabilities fared during COVID-19? 2022 10 atıf
  2. Implications of distance education on children with disabilities 2023 dünyada üst %10 4 atıf
  3. Caught Off Guard: Parenting Children with Disabilities During COVID-19 Pandemic 2023 4 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
17
akaturk profili olan
11
Ulusal kurum
8
Ortak yazarlı eser
%73

Ortak çalıştığı akademisyenler 11

  1. MERYEM VURAL BATIK Doçent · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 3
  2. SİNAN KALKAN Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 3
  3. UYGAR BAYRAKDAR Doktor Öğretim Üyesi · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 3
  4. ABDULLAH EKER Doktor Öğretim Üyesi · Balıkesir Üniversitesi 2
  5. BEYZA ÇOLAKOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Kilis 7 Aralık Üniversitesi aynı üniversite 2
  6. MUHAMMED AKİF KARAL Doçent · Sinop Üniversitesi 2
  7. OĞUZHAN HAZIR Doçent · Atatürk Üniversitesi 2
  8. ALPASLAN GÖZLER Doçent · Erciyes Üniversitesi 1
  9. MAHMUT SERKAN YAZICI Doktor Öğretim Üyesi · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1
  10. MEHMET EMİN ÖZTÜRK Doktor Öğretim Üyesi · Erciyes Üniversitesi 1
Tümünü göster (11)
  1. ŞENAY BAŞ Doktor Öğretim Üyesi · Trabzon Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 8 kurum

Kurum içi2 ortak eser · Kilis 7 Aralık Üniversitesi

  1. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
  2. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  3. Atatürk Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Balıkesir Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  5. Sinop Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  6. Erciyes Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
  7. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Trabzon Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6

HALİL İBRAHİM SARI 3SALİH RAKAP 3Kendall LewisLaura Gavornik BrowningMin ZhuangTanyathorn Hauwadhanasuk

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 3
  • Q1 1 %33,3
  • Q2 1 %33,3
  • Q3 1 %33,3
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 4
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 2 %50,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 2 %50,0
TR Index 2 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 9 %59,5
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 4

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

15makale

Yayını olan dergiler

15 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q21 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q22 Q30 Q42
TR Index
2makale

Makale listesi

  1. 2026 Transitioning to Higher Education: A Case Study of an Individual With Autism Psychology in the Schools DOI 10.1002/pits.70185 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 58.2%
  2. 2026 Being a Syrian Child with Autism in Türkiye: Barriers to Meaningful Access in Inclusive Settings Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi DOI 10.21565/ozelegitimdergisi.1640451 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 4.3%
  3. 2026 Kaynaştırma, Bütünleştirme ve Kapsayıcı Eğitimde Kavramsal Dönüşüm: Sistematik Alan Yazın Taraması Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi DOI 10.52597/buje.1799409 YÖKSİS OpenAlex 58.6%
  4. 2023 Implications of distance education on children with disabilities Support for Learning (Wiley) DOI 10.1111/1467-9604.12437 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.0%
  5. 2023 Eğitim Politikaları Oluştururken Belirlenen Hedefler Arasında Denge Kurma: IDEA’nın Eşitlik ve Refah Hedefleri (Trade-off between Goals When Making Educational Policy Decision: Providing Equity and Welfare through “IDEA”) Turkish Journal of Special Education Research and Practice DOI 10.37233/TRSPED.2023.0135 YÖKSİS OpenAlex 4.0%
  6. 2023 Educational Challenges that Syrian Refugee Students with Disabilities Experience International Journal of Modern Education Studies YÖKSİS TR Index
  7. 2023 Virtual learning is not for my child! A parental perspective of practices used with children with autism during the pandemic International Online Journal of Education and Teaching DOI https://iojet.org/index.php/IOJET/article/view/1831-1847 YÖKSİS TR Index
  8. 2023 What Coping Strategies do Parents of Children with Autism use to Cope with Stress? International Journal on Social and Education Sciences DOI 10.46328/ijonses.618 YÖKSİS OpenAlex 66.8%
  9. 2023 Caught Off Guard: Parenting Children with Disabilities During COVID-19 Pandemic Inernational Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2023.534.3 YÖKSİS OpenAlex 72.4%
  10. 2023 The Challenges that Special Education School Principals Face: The Case of Türkiye International Journal of Psychology and Educational Studies DOI 10.52380/ijpes.2023.10.4.1289 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.2%
  11. 2022 The hidden (overlooked) impact of living through a pandemic: How parents of children with disabilities fared during COVID-19? Frontiers in Education DOI 10.3389/feduc.2022.827230 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 84.0%
  12. 2020 A Guide for Special Educators: How to Develop Effective Goals and Objectives for Children with Disabilities Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  13. 2020 Teaching Communication Skills to Children with Severe Disabilities: Using Evidence-Based Practices International Journal of Scholars in Education YÖKSİS
  14. 2018 Lessons Learned from IDEA: Are Teachers Utilizing Special Education Practices and Tecniques as a Way to Improve Differentiated Instruction in all Classrooms. International Journal of New Approaches in Special Education DOI https://www.researchgate.net/publication/342530619_Lessons_Learned_from_IDEA_Are_Teachers_Utilizing_Special_Education_Practices_and_Techniques_as_a_way_to_Improve_Differentiated_Instruction_in_all_Classrooms YÖKSİS
  15. 2018 Inclusive Education Plans and Practices in China, Thailand, and Turkey Educational Planning YÖKSİS

← Akademisyenlere dön