- Q1 2 %25,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 3 %37,5
- Q4 3 %37,5
Akademisyen
ŞULE ERDEN ÖZCAN
Doçent
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
- Education Practices and Challenges4
- Early Childhood Education and Development4
- Child Development and Digital Technology3
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development3
- Education and experiences of immigrants and refugees2
- Attachment and Relationship Dynamics2
- Migration, Health and Trauma2
- Creativity in Education and Neuroscience2
- Impact of Technology on Adolescents2
- Migration, Refugees, and Integration2
- Teaching and Learning Programming2
- Science Education and Perceptions2
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Okul Öncesi Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 18 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1- i10-indeks
- 3
- Toplam atıf
- 207 Türkiye’de üst %24
- Makale başına
- 10,9
- FWCI
- 1,98 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 1
- Dünyada üst %10
- 4
En çok atıf alan makaleleri
- The Effect of STEM Activities Prepared According to the Design Thinking Model on Preschool Children's Creativity and Problem-Solving Skills
- I am a man, but I am a pre-school education teacher”: Self- and social-perception of male pre-school teachers
- Self-efficacy and satisfaction of pre-service early childhood education teachers as a function of perceived needs and experiences
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (3 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #2.169/ 11.858 üst %18,3 Üniversitede #32/ 131Puan 10,45 dergi 9,2 · OA ek 1,25
- Makale sırası2.440/11.858
- Scopus sırası1.073/11.858
- WoS sırası1.565/11.858
- YÖKSİS25
- Scopus11
- WoS7
-
Yan dal Okul Öncesi EğitimiPuan sırası #78/ 434 üst %18,0 Üniversitede #2/ 10Puan 10,45 dergi 9,2 · OA ek 1,25
- Makale sırası92/434
- Scopus sırası40/434
- WoS sırası58/434
- YÖKSİS25
- Scopus11
- WoS7
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 19
- akaturk profili olan
- 11
- Ulusal kurum
- 5
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 11
- VAKKAS YALÇIN Doçent · Kilis 7 Aralık Üniversitesi 5
- ÖZKAN ÖZGÜN Profesör · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 5
- MÜNİRE AYDİLEK ÇİFTÇİ Doktor Öğretim Üyesi · Necmettin Erbakan Üniversitesi 4
- SÜMEYRA ARZU ORAL PAKSOY Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 2
- AHMET DOĞANAY Profesör · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 1
- AYTEN PINAR BAL Profesör · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 1
- AYTEN İFLAZOĞLU SABAN Profesör · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 1
- GÖNÜL REYHANOĞLU Doçent · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1
- MEHMET GÜNEY Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Harran Üniversitesi 1
- MÜKERREM TAŞ Doçent · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (11)
- VİLDAN KILIÇAY Araştırma Görevlisi · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 5 kurum
Kurum içi9 ortak eser · Çukurova Üniversitesi
- Kilis 7 Aralık Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
- Necmettin Erbakan Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
- Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Harran Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 8
AHMET ÖNEM 2Birsen BasunBÜŞRA VRAL ŞENELCansu BOZERRUMEYSA ŞANALSEMRA SÖNMEZSENA KUYULUfatma alisananoğlu
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 1 %14,3
- Q2 1 %14,3
- Q3 2 %28,6
- Q4 3 %42,9
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 8
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 7
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
20 dergi
- ISSN 1302-9967 3
- Procedia - Social and Behavioral Sciences 3
- ISSN 2821-3149 2
- ISSN 1308-8971 1
- ISSN 2147-1606 1
- ISSN 2148-4929 1
- ISSN 2148-7510 1
- ISSN 2149-4894 1
- ISSN 2149-9683 1
- ISSN 2564-761X 1
- ISSN 2602-4829 1
- ISSN 2630-6301 1
- Advances in Autism 1
- Attachment and Human Development 1
- Cypriot Journal of Educational Sciences (discontinued) 1
- Educational Administration: Theory and Practice (discontinued) 1
- Educational Research and Reviews 1
- Milli Egitim 1
- Pedagogies 1
- Thinking Skills and Creativity 1
Daralt
Makale listesi
- 2025 Adaptation of the Parental Attachment Recognition Scale to Turkish Culture [ YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 31.2%
- 2025 Erken Çocukluk Döneminde Problemli Medya Kullanımı: Bağlanma Stilleri ve Medya Kullanım Sürelerinin Rolü YÖKSİS OpenAlex 63.1%
- 2025 The Role of Attachment to Mother and Father in Predicting Preschool Teachers' Life Skills and General Self-efficacy YÖKSİS TR Index OpenAlex 19.0%
- 2025 Çocukların Beslenme Süreci Anne Tutumları, Uyumsal Yeme Davranışları, Duygu Düzenlemeleri ve Bağlanmaları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 29.4%
- 2024 Childrens’ attachment story-completions and their theory of mind in three Turkish contexts: Seasonal migrant agricultural worker communities, residential group homes, and rural villages YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 86.6%
- 2024 Özel Gereksinimi Olan Mülteci Çocukların Sınıf İçi Durumlarına İlişkin Okul Öncesi Öğretmenlerinin Görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.6%
- 2024 Azınlığın Çoğunluk Çoğunluğun Azınlık Olduğu Sınıflar YÖKSİS TR Index OpenAlex 16.4%
- 2023 Güvenli ve Güvensiz Bağlanan Çocukların Babalarının İş ve Tatil Günlerinde Çocuklarıyla Birlikte Geçirdikleri Zamana İlişkin Deneyimlerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index JCR Q4
- 2023 DESIGN ORIENTED STEM EDUCATION WITH PRESCHOOLCHILDREN YÖKSİS OpenAlex 80.4%
- 2023 YENİ NESİL DADI: MEDYA! Çocukların Toplumsal Cinsiyet Algılarındaki Medyanın Rolüne İlişkin Ebeveynlerinin ve Öğretmenlerinin Bakış Açılar YÖKSİS TR Index
- 2023 Desıgn-Orıented STEM Education with Preschool Children YÖKSİS OpenAlex 81.2%
- 2022 Team Teaching in Preschool Education: A Case Study YÖKSİS TR Index OpenAlex 1.3%
- 2022 An investigation of pre-school teachers’ creativity perceptions through metaphors YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 74.5%
- 2021 The Effect of STEM Activities Prepared According to the Design Thinking Model on Preschool Children's Creativity and Problem-Solving Skills YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.1%
- 2021 PROBLEME DAYALI ÖĞRENME YAKLAŞIMINA GÖRE HAZIRLANAN OKUL ÖNCESI STEM ETKİNLİKLERİNİN ÇOCUKLARIN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ YÖKSİS TR Index OpenAlex 79.0%
- 2020 Kent Merkezi Ve Kırsalda Yaşayan Okul Öncesi Çocuklarının Sosyal Problem Çözme Becerilerinin İncelemesi YÖKSİS TR Index SJR Q4
- 2019 Conservatory education of a musical savant with autism: a case study in Turkey YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
- 2019 An analysis of the changes in geometric transformations in early childhood period YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 29.1%
- 2018 Okul Öncesi Çocuklarının Akıllı Cihaz Kullanma Durumları Üzerine Ebeveyn Algılarının İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 89.7%
- 2013 The meaning of faterhood as perceived by Turkish police fathers and their young children YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 78.6%