- Q1 2 %12,5
- Q2 0 %0,0
- Q3 6 %37,5
- Q4 8 %50,0
Akademisyen
MEMET KARAKUŞ
Profesör
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü
Araştırma konuları OpenAlex
- Education Practices and Challenges18
- Educational Methods and Analysis11
- Education and Critical Thinking Development6
- Educational Leadership and Administration4
- Values and Moral Education3
- Education and Technology Integration3
- Educational Assessment and Pedagogy3
- Creativity in Education and Neuroscience3
- Augmented Reality Applications2
- Mathematics Education and Teaching Techniques2
- Problem Solving Skills Development2
- Mobile Learning in Education2
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Akademik özet
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale
56
YÖKSİS56
OpenAlex0
Proje
24
Kitap
7
Bildiri
98
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 34 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3
h-indeks
9
Türkiye yüzdelik dilimi: 82
Üniversitesinde h-indekse göre 295. / 1.460
- i10-indeks
- 8
- Toplam atıf
- 278 Türkiye’de üst %20
- Makale başına
- 7,5
- FWCI
- 1,88 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 12
En çok atıf alan makaleleri
- Developing Students’ Critical Thinking Skills and Argumentation Abilities Through Augmented Reality–Based Argumentation Activities in Science Classes
- Fen bilgisi ve ilköğretim matematik öğretmenlerinin disiplinlerarası yaklaşıma yönelik görüşlerinin belirlenmesi
- Investigation of the effect of digital storytelling on cultural awareness and creative thinking
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (8 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #571/ 11.799 üst %4,8 Üniversitede #9/ 131Puan 20,6 dergi 17,6 · OA ek 3
- Makale sırası493/11.799
- Scopus sırası493/11.799
- WoS sırası1.548/11.799
- YÖKSİS56
- Scopus16
- WoS7
-
Yan dal Eğitim Programları ve ÖğretimPuan sırası #44/ 451 üst %9,8 Üniversitede #2/ 10Puan 20,6 dergi 17,6 · OA ek 3
- Makale sırası42/451
- Scopus sırası25/451
- WoS sırası78/451
- YÖKSİS56
- Scopus16
- WoS7
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 46
- akaturk profili olan
- 20
- Ulusal kurum
- 5
- Ortak yazarlı eser
- %86
Ortak çalıştığı akademisyenler 20
- BUKET TURHAN TÜRKKAN Doçent · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 12
- FATMA KARAÇOBAN GÜRBÜZ Araştırma Görevlisi · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 3
- MELİS YEŞİLPINAR UYAR Profesör · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 3
- NİHAN ARSLAN NAMLI Doktor Öğretim Üyesi · İskenderun Teknik Üniversitesi 3
- BAŞAK KARAKOÇ ÖZTÜRK Profesör · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 2
- SEDAT UÇAR Profesör · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 2
- SİNAN SCHREGLMANN Doktor Öğretim Üyesi · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 2
- TUBA DEMİRCİOĞLU Doçent · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 2
- AHMET DOĞANAY Profesör · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 1
- ALİ KEMAL UĞUR Öğretim Görevlisi · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (20)
- BETÜL KARADUMAN Doçent · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 1
- BURCU GÜRKAN ERCAN Doçent · Hasan Kalyoncu Üniversitesi 1
- BİRSEL AYBEK Doçent · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 1
- ECE YOLCU Araştırma Görevlisi · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 1
- FATMA SADIK Profesör · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 1
- MEDİHA SARI Profesör · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 1
- MÜKERREM TAŞ Doçent · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 1
- SERTAÇ ERCİŞ Doçent · Atatürk Üniversitesi 1
- SEVDA DOĞAN DOLAPÇIOĞLU Doçent · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1
- TUGAY AKBULUT Öğretim Görevlisi · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 5 kurum
Kurum içi18 ortak eser · Çukurova Üniversitesi
- Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
- Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- İskenderun Teknik Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Atatürk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Hasan Kalyoncu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 26
FADİME MENGİ US 2Fadimana VARLIK 2Muhammed Kasımoğlu 2ONUR YALÇIN 2SERKAN ASLAN 2Savaş VARLIK 2YELİZ BOLAT 2ERGÜVEN SEVİNÇFADİME MENGİFATİH ÇELİKELFİKRİYE ÖZTÜRKGizem AK KOCAMANHALİL KAYAHALİL İBRAHİM ÖZTÜRKHÜLYA AKDEMİRLAL İZZETMEHMET HAKAN HATUKMUSTAFA ÖZBİLGİNMikail AydemirNİLGÜN SAKARRamazan DEMİRSERAY DOĞRU ORALSeda KILIÇTUĞÇE BAYKALÇİMEN COŞĞUN ÜMİTÖZGE YÜKCÜ ÖZTÜRK
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 2 %28,6
- Q2 1 %14,3
- Q3 1 %14,3
- Q4 3 %42,9
Üst %10
Üst %1012
Ort. · n 34
%72,4
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 17
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 8
TR Index
- YÖKSİS satırı 24 makale
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— EYDİİB Programının Ortaöğretim 10. Sınıf Öğrencilerinin Eleştirel ve Yaratıcı Düşünme Akademik Başarı ve Tutumları Üzerindeki Etkisinin incelenmesi İn celen mesi
-
— Öğretmenlerin Mesleki Yeterlik Algı Düzeylerinin ve Mesleki Performanslarını Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi
-
— THE VIEWS OF TEACHERS AND STUDENTS REGARDING THE PROBLEMS AT A SCHOOL SYRIAN REFUGEE CHILDREN EDUCATED
-
— AN INVESTIGATION OF STUDENTS PERCEPTIONS ABOUT DEMOCRATIC SCHOOL CLIM ATE AND SENSE OF COMMUNITY IN SCHOO L
-
— PROJECT PRACTICES in ELEMENTARY EDUCATION
-
— 6. Sınıf Öğrencilerinin Kurdukları Problemlerin Matematiksel ve Dilsel Olarak İncelenmesi
-
— Ortaokul Öğrencilerinin Küresel Çevre Sorunları Farkındalıkları ile Eleştirel Düşünme ve Bilimsel Süreç Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Bir Eylem Araştırması
-
— Tersyüz Öğrenme Modeliyle Akademik başarı, problem çözme ve Öz düzenleme becerilerinin Geliştirilmesi: Bir Durum Çalışması
-
— Konu Temelli Eleştirel Düşünme Öğretiminin Öğretmen Adaylarının Akademik Başarı Eleştirel Düşünme Eğilimine ve Düzeyine Olan Etkisi
-
— Çokkültürlü Etkinliklerle Oluşturulan Sosyal Bilgiler Programıyla Farklılıklara Saygı Değeri Ve Araştırma Sorgulama Becerisi Geliştirmeye Yönelik Bir Eylem Araştırması
-
— Birleştirilmiş Sınıflarda Öğretim Dersine Yönelik Öğretim Programı Geliştirme Çalışması
-
— Hayat Bilgisi Dersinde Web 2.0 Araçlarıyla Dijital Öykü Oluşturma Yoluyla Kültürel Farkındalığı ve Yaratıcılığı Geliştirmeye Yönelik Bir Durum Çalışması
-
— Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Eğitimi: Bir Program Geliştirme Çalışması
-
— Argümantasyon Yöntemi Destekli Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının Akademik Başarı, Eleştirel Düşünme Becerisi, Fen ve Teknoloji Dersine Yönelik Güdülenme ve Argümantasyon Becerisi Üzerindeki Etkisi
-
— Sosyomatematiksel Konularla Bütünleştirilmiş Matematik Öğretimi: Sosyal Adalet ve Eşitlik Değerlerine İlişkin Farkındalık İle Problem Kurma Becerisi Geliştirmeye Yönelik Bir Eylem Araştırması
-
— Alanla İlişkilendirilmiş Teknoloji Destekli Ölçme ve Değerlendirme Dersine Yönelik Bir Program Geliştirme Çalışması
-
— Sınıf Öğretmenlerinin Matematik Dersinde Problem Kurma Becerisi Kazandırmaya Yönelik Görüşleri
-
— TEOG SINAVININ 8 SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK DERSİNDEKİ AKADEMİK BAŞARILARIYLA İLİŞKİSİNİN VE MATEMATİK DERSİ ÖĞRETİM SÜRECİ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİNİN İNCELENMESİ
-
— Kavram Temelli Disiplinler Arası Öğretim Etkinliklerinin Otantik Değerlendirmesine Yönelik Bir Eylem Araştırması
-
— Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Öykü Yazma Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Bir Eylem Araştırması