- Q1 1 %33,3
- Q2 1 %33,3
- Q3 1 %33,3
- Q4 0 %0,0
Akademisyen
AYŞE TUNÇ PAFTALI
Doktor Öğretim Üyesi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü
- Autism Spectrum Disorder Research2
- Child Development and Digital Technology2
- Family and Disability Support Research2
- Education Practices and Challenges2
- Educational Methods and Analysis1
- Parental Involvement in Education1
- Behavioral and Psychological Studies1
- Values and Moral Education1
- Impact of Technology on Adolescents1
- Teacher Professional Development and Motivation1
- Educational Methods and Impacts1
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Özel Eğitim
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 7 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2- i10-indeks
- 3
- Toplam atıf
- 73 Türkiye’de üst %47
- Makale başına
- 8,1
- FWCI
- 1,02 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (21 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #4.843/ 11.799 üst %41,0 Üniversitede #71/ 151Puan 3,7 dergi 3,2 · OA ek 0,5
- Makale sırası5.610/11.799
- Scopus sırası4.105/11.799
- WoS sırası3.369/11.799
- YÖKSİS7
- Scopus3
- WoS3
-
Yan dal Özel EğitimPuan sırası #26/ 106 üst %24,5 Üniversitede #4/ 7Puan 3,7 dergi 3,2 · OA ek 0,5
- Makale sırası39/106
- Scopus sırası22/106
- WoS sırası27/106
- YÖKSİS7
- Scopus3
- WoS3
-
Kel. Otistik Engelliler EğitimiPuan sırası #9/ 36 üst %25,0 Üniversitede #2/ 3Puan 3,7 dergi 3,2 · OA ek 0,5
- Makale sırası13/36
- Scopus sırası7/36
- WoS sırası9/36
- YÖKSİS7
- Scopus3
- WoS3
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 9
- akaturk profili olan
- 9
- Ulusal kurum
- 4
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 9
- GİZEM YILDIZ Doçent · Anadolu Üniversitesi 2
- MACİD AYHAN MELEKOĞLU Profesör · Boğaziçi Üniversitesi 2
- TURGUT BAHÇALI Doktor Öğretim Üyesi · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 2
- ELİF TEKİN İFTAR Profesör · Anadolu Üniversitesi 1
- EMİN PAFTALI Doktor Öğretim Üyesi · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
- ESRA ORUM ÇATTIK Doktor Öğretim Üyesi · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 1
- FİDAN GÜNEŞ GÜRGÖR KILIÇ Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Kültür Üniversitesi 1
- MERAL MELEKOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 1
- NEVİN GÜNER Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 4 kurum
Kurum içi4 ortak eser · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
- Anadolu Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
- Boğaziçi Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Afyon Kocatepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- İstanbul Kültür Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 %0,0
- Q2 1 %50,0
- Q3 1 %50,0
- Q4 0 %0,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 3
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 2
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
6 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2025 Views of parents of children with neurodevelopmental disabilities on their children’s social media use and media parenting YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.9%
- 2025 “I hope I don’t die before my child”: The representation of autism in Turkish films YÖKSİS OpenAlex 10.7%
- 2025 Professional Development Preferences and Needs of Vocational Education Teachers Working with Students with Autism Spectrum Disorder YÖKSİS TR Index OpenAlex 4.2%
- 2025 Families of children with developmental disabilities during the emergency remote teaching YÖKSİS TR Index OpenAlex 13.4%
- 2021 E-coaching Preschool Teachers to Use Simultaneous Prompting to Teach Children With Autism Spectrum Disorder YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 81.3%
- 2016 Türkiye de Özel Eğitim Araştırmalarının İncelenmesi YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.6%
- 2015 Effects of the training program about recognizing students and identifying problem behaviors through analyzing students drawings on teacher implementations YÖKSİS OpenAlex 16.2%