Akademisyen
RAMAZAN ÖZKUL
Doçent
Harran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü
- Education Practices and Challenges18
- Teacher Professional Development and Motivation7
- Teacher Education and Leadership Studies6
- Educational Leadership and Administration5
- Public Administration and Governance5
- Job Satisfaction and Organizational Behavior4
- Communication in Education and Healthcare3
- Educational Methods and Analysis3
- Resilience and Mental Health3
- Early Childhood Education and Development3
- Workaholism, burnout, and well-being2
- Creative Drama in Education2
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Yönetimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 36- i10-indeks
- 3
- Toplam atıf
- 135 Türkiye’de üst %31
- Makale başına
- 3,8
- FWCI
- 8,53 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 4
- Dünyada üst %10
- 20
En çok atıf alan makaleleri
- Classroom Management Concerns: A Scale Development Study
- Transformational leadership and teacher burnout in Türkiye: The moderated mediation role of organisational support, teacher resilience and teacher workload
- Distributed leadership strengthening the role of transformational leadership in enhancing teacher psychological capital and well-being
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #283/ 11.858 üst %2,4 Üniversitede #4/ 65Puan 26,7 dergi 20,2 · OA ek 6,5
- Makale sırası657/11.858
- Scopus sırası560/11.858
- WoS sırası482/11.858
- YÖKSİS51
- Scopus15
- WoS14
-
Yan dal Eğitim YönetimiPuan sırası #30/ 382 üst %7,9 Üniversitede #1/ 5Puan 26,7 dergi 20,2 · OA ek 6,5
- Makale sırası69/382
- Scopus sırası39/382
- WoS sırası36/382
- YÖKSİS51
- Scopus15
- WoS14
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 32
- akaturk profili olan
- 17
- Ulusal kurum
- 6
- Ortak yazarlı eser
- %92
Ortak çalıştığı akademisyenler 17
- DİLEK KIRNIK Doktor Öğretim Üyesi · Harran Üniversitesi aynı üniversite 6
- MEHMET FATİH KARACABEY Profesör · Harran Üniversitesi aynı üniversite 5
- METİN KIRBAÇ Doktor Öğretim Üyesi · İnönü Üniversitesi 5
- RAMAZAN ATASOY Doçent · Harran Üniversitesi aynı üniversite 5
- BURHANETTİN DÖNMEZ Profesör · Başkent Üniversitesi 4
- MEHMET ŞÜKRÜ BELLİBAŞ Profesör · Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi 4
- ALİ CULHA Doçent · Harran Üniversitesi aynı üniversite 3
- FATİH KAYA Doktor Öğretim Üyesi · İnönü Üniversitesi 3
- HASAN DEMİRTAŞ Profesör · İnönü Üniversitesi 3
- MAHMUT POLATCAN Doçent · Karabük Üniversitesi 3
Tümünü göster (17)
- MUSTAFA ÇAĞRI GÜRBÜZ Doktor Öğretim Üyesi · Harran Üniversitesi aynı üniversite 3
- MEHMET ÜSTÜNER Profesör · İnönü Üniversitesi 2
- MELİKE CÖMERT Profesör · İnönü Üniversitesi 2
- SEDAT ŞEN Profesör · Harran Üniversitesi aynı üniversite 2
- HALİL KARADAŞ Doçent · Mardin Artuklu Üniversitesi 1
- MELTEM YURTÇU Doçent · İnönü Üniversitesi 1
- ONUR BALI Doktor Öğretim Üyesi · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 6 kurum
Kurum içi22 ortak eser · Harran Üniversitesi
- İnönü Üniversitesi 10 eser · 6 akademisyen
- Başkent Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
- Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
- Karabük Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Mardin Artuklu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 15
YALÇIN VAROL YILDIZBAŞ 7SEYFETTİN ABDURREZZAK 6ÜMİT DOĞAN 6OKTAY DÖNÜK 3YUSUF ALTUNHAN 3YAHYA ALTUNKAYNAK 2BURAK GÜRELİF KAYAEMİNE İNCEBAYGülüzar EmeksizLEVENT AVCIMUSTAFA DURMUŞMİNE DOĞAN BAYUKNESLİHAN BAKIRYASEMİN YARAŞ
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 15
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 14
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
40 dergi
- ISSN 1300-2899 6
- ISSN 1309-6265 3
- ISSN 1308-8971 2
- Educational Management Administration and Leadership 2
- Frontiers in Psychology 2
- South African Journal of Education 2
- ISSN 1304-0278 1
- ISSN 1308-7177 1
- ISSN 2146-4014 1
- ISSN 2146-9199 1
- ISSN 2147-9844 1
- ISSN 2148-1407 1
- ISSN 2148-2659 1
- ISSN 2148-7758 1
- ISSN 2149-0767 1
- ISSN 2456-2165 1
- ISSN 2458-9322 1
- ISSN 2501-1111 1
- ISSN 2501-5915 1
- ISSN 2501-9120 1
- ISSN 2536-4758 1
- ISSN 2602-2850 1
- ISSN 2630-6301 1
- ISSN 2767-9799 1
- ISSN 2822-3535 1
- ISSN 2979-9155 1
- ISSN 2979-9163 1
- ISSN 2979-9171 1
- ISSN 2979-918X 1
- ISSN 3061-9548 1
- ISSN 3108-3668 1
- BMC Psychology 1
- Educacion XX1 1
- Egitim ve Bilim 1
- International Journal of Research in Education and Science (discontinued) 1
- Journal of Educational Administration 1
- Journal of Organizational Change Management 1
- Milli Egitim 1
- Studies in Educational Evaluation 1
- Turkish Studies 1
Daralt
Makale listesi
- 2026 The relationship between peer learning and self-directed learning: the mediating role of collaborative leadership among pre-service mathematics teachers YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.8%
- 2026 Understanding Teacher Well-Being: The Role of Teacher Agency and Influencing Factors YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q3
- 2026 Context-based leadership and organizational culture in schools: the mediating roles of organizational commitment and job satisfaction YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.6%
- 2026 Democratic classroom management and school satisfaction: the serial mediating roles of trust in teacher and school engagement YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 66.3%
- 2026 Navigating Organizational Change: The Interplay of Transformational Leadership, Instructional Strategy Self-Efficacy, Professional Learning, and AI Anxiety YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.5%
- 2026 How Generative AI Shapes Teachers’ Sensemaking and Problem Solving: A Moderated Pathway to Self-Efficacy YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
- 2026 Educational leadership in the shadow of crises: Effective school leadership practices for post-earthquake recovery in southeast Türkiye YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.7%
- 2026 Transformational leadership and teacher burnout in Türkiye: The moderated mediation role of organisational support, teacher resilience and teacher workload YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.2%
- 2026 Adapting the Interprofessional Collaborative Leadership to the Turkish Context (Mesleki İşbirlikçi Liderliğin Türk Bağlamına Uyarlanması) YÖKSİS TR Index
- 2025 Fostering school and classroom discipline in Türkiye: Leadership, shared decision-making, parental involvement and teacher self-efficacy YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.7%
- 2025 The mediating role of SDL in the relationship between self-efficacy and classroom management anxiety among pre-service teachers YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3
- 2025 The relationship between school principals’ leadership styles, organizational climate and organizational depression YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.4%
- 2025 Distributed leadership strengthening the role of transformational leadership in enhancing teacher psychological capital and well-being YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.6%
- 2025 Examination of Decision-Making Processes of School Administrators: Participation and Effectiveness YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.9%
- 2025 Takım Yaratıcılık Özyeterlik Ölçeği Türkçe Uyarlaması YÖKSİS OpenAlex 64.2%
- 2025 Kırsal Bölge Okullarında Eğitimin Zorlukları: Nitel Bir Araştırma YÖKSİS
- 2025 Öğretmen Adaylarının Öğretmen Akademileri İle İlgili Görüşleri Üzerine Nitel Bir Çalışma YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.8%
- 2025 Discriminatory Behaviors of School Administrators and Their Reflections on Schools YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.6%
- 2025 Okul Müdürü ve Öğretmenler Arasında Yaşanan Çatışmalarda Okul Müdür Yardımcılarının Arabuluculuk Rolü YÖKSİS TR Index OpenAlex 66.9%
- 2025 The Impact of Sustainable Environmental Activities on Raising Environmental Awareness in Preschool Children YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 86.2%