İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Yönetimi
Makale 51 YÖKSİS 51 · OpenAlex 0 Toplam atıf 135 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 10 Scopus · WoS Q1 8 En iyi alan sırası #283 / 11.858 Ana dal · üst %2,4 Ortak yazar 32 6 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 36
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 68 Üniversitesinde h-indekse göre 227. / 924
i10-indeks
3
Toplam atıf
135
Türkiye’de üst %31
Makale başına
3,8
FWCI
8,53
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
4
Dünyada üst %10
20
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
32
akaturk profili olan
17
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%92

Ortak çalıştığı akademisyenler 17

  1. DİLEK KIRNIK Doktor Öğretim Üyesi · Harran Üniversitesi aynı üniversite 6
  2. MEHMET FATİH KARACABEY Profesör · Harran Üniversitesi aynı üniversite 5
  3. METİN KIRBAÇ Doktor Öğretim Üyesi · İnönü Üniversitesi 5
  4. RAMAZAN ATASOY Doçent · Harran Üniversitesi aynı üniversite 5
  5. BURHANETTİN DÖNMEZ Profesör · Başkent Üniversitesi 4
  6. MEHMET ŞÜKRÜ BELLİBAŞ Profesör · Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi 4
  7. ALİ CULHA Doçent · Harran Üniversitesi aynı üniversite 3
  8. FATİH KAYA Doktor Öğretim Üyesi · İnönü Üniversitesi 3
  9. HASAN DEMİRTAŞ Profesör · İnönü Üniversitesi 3
  10. MAHMUT POLATCAN Doçent · Karabük Üniversitesi 3
Tümünü göster (17)
  1. MUSTAFA ÇAĞRI GÜRBÜZ Doktor Öğretim Üyesi · Harran Üniversitesi aynı üniversite 3
  2. MEHMET ÜSTÜNER Profesör · İnönü Üniversitesi 2
  3. MELİKE CÖMERT Profesör · İnönü Üniversitesi 2
  4. SEDAT ŞEN Profesör · Harran Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. HALİL KARADAŞ Doçent · Mardin Artuklu Üniversitesi 1
  6. MELTEM YURTÇU Doçent · İnönü Üniversitesi 1
  7. ONUR BALI Doktor Öğretim Üyesi · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

Kurum içi22 ortak eser · Harran Üniversitesi

  1. İnönü Üniversitesi 10 eser · 6 akademisyen
  2. Başkent Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  3. Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  4. Karabük Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  5. Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Mardin Artuklu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 15

YALÇIN VAROL YILDIZBAŞ 7SEYFETTİN ABDURREZZAK 6ÜMİT DOĞAN 6OKTAY DÖNÜK 3YUSUF ALTUNHAN 3YAHYA ALTUNKAYNAK 2BURAK GÜRELİF KAYAEMİNE İNCEBAYGülüzar EmeksizLEVENT AVCIMUSTAFA DURMUŞMİNE DOĞAN BAYUKNESLİHAN BAKIRYASEMİN YARAŞ

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 14 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %14
Üst %1020
Ort. · n 35 %84,1
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 15

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 14

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

51makale

Yayını olan dergiler

40 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q110 Q20 Q34 Q41
WoS (JCR)
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 The relationship between peer learning and self-directed learning: the mediating role of collaborative leadership among pre-service mathematics teachers Frontiers in Psychology DOI 10.3389/fpsyg.2025.1724725 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.8%
  2. 2026 Understanding Teacher Well-Being: The Role of Teacher Agency and Influencing Factors Egitim ve Bilim-Education and Science YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q3
  3. 2026 Context-based leadership and organizational culture in schools: the mediating roles of organizational commitment and job satisfaction BMC Psychology DOI 10.1186/s40359-026-04163-8 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.6%
  4. 2026 Democratic classroom management and school satisfaction: the serial mediating roles of trust in teacher and school engagement Frontiers in Psychology DOI 10.3389/fpsyg.2026.1862954 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 66.3%
  5. 2026 Navigating Organizational Change: The Interplay of Transformational Leadership, Instructional Strategy Self-Efficacy, Professional Learning, and AI Anxiety Journal of Organizational Change Management DOI 10.1108/JOCM-04-2025-0302 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.5%
  6. 2026 How Generative AI Shapes Teachers’ Sensemaking and Problem Solving: A Moderated Pathway to Self-Efficacy Educación XX1 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  7. 2026 Educational leadership in the shadow of crises: Effective school leadership practices for post-earthquake recovery in southeast Türkiye Educational Management Administration & Leadership DOI 10.1177/17411432251339712 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.7%
  8. 2026 Transformational leadership and teacher burnout in Türkiye: The moderated mediation role of organisational support, teacher resilience and teacher workload Educational Management Administration & Leadership DOI 10.1177/17411432251346087 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.2%
  9. 2026 Adapting the Interprofessional Collaborative Leadership to the Turkish Context (Mesleki İşbirlikçi Liderliğin Türk Bağlamına Uyarlanması) Bartin University Journal of Faculty of Education DOI 10.14686/buefad.1727016 YÖKSİS TR Index
  10. 2025 Fostering school and classroom discipline in Türkiye: Leadership, shared decision-making, parental involvement and teacher self-efficacy Studies in Educational Evaluation DOI 10.1016/j.stueduc.2025.101543 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.7%
  11. 2025 The mediating role of SDL in the relationship between self-efficacy and classroom management anxiety among pre-service teachers South African Journal of Education DOI 10.15700/saje.v45ns1a2677 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3
  12. 2025 The relationship between school principals’ leadership styles, organizational climate and organizational depression South African Journal of Education DOI 10.15700/saje.v45n2a2428 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.4%
  13. 2025 Distributed leadership strengthening the role of transformational leadership in enhancing teacher psychological capital and well-being Journal of Educational Administration DOI 10.1108/JEA-02-2025-0062 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.6%
  14. 2025 Examination of Decision-Making Processes of School Administrators: Participation and Effectiveness International Journal of Studies in Education and Science DOI 10.46328/ijses.124 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.9%
  15. 2025 Takım Yaratıcılık Özyeterlik Ölçeği Türkçe Uyarlaması Artuklu Humanities DOI 10.46628/ahu.1735494 YÖKSİS OpenAlex 64.2%
  16. 2025 Kırsal Bölge Okullarında Eğitimin Zorlukları: Nitel Bir Araştırma Harran Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/hausbd/article/1691132 YÖKSİS
  17. 2025 Öğretmen Adaylarının Öğretmen Akademileri İle İlgili Görüşleri Üzerine Nitel Bir Çalışma Anadolu Journal of Educational Sciences International DOI 10.18039/ajesi.1720178 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.8%
  18. 2025 Discriminatory Behaviors of School Administrators and Their Reflections on Schools Educational Academic Research DOI 10.33418/education.1512350 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.6%
  19. 2025 Okul Müdürü ve Öğretmenler Arasında Yaşanan Çatışmalarda Okul Müdür Yardımcılarının Arabuluculuk Rolü Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.51460/baebd.1690483 YÖKSİS TR Index OpenAlex 66.9%
  20. 2025 The Impact of Sustainable Environmental Activities on Raising Environmental Awareness in Preschool Children International Journal of Research in Education and Science DOI 10.46328/ijres.3547 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 86.2%

← Akademisyenlere dön