Akademisyen
RAMAZAN ATASOY
DOÇENT
HARRAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Yönetimi
Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.
- Makale 42
- Proje 0
- Kitap 18
- Bildiri 33
- Patent 0
- Sanatsal 0
Scopus (SJR)
Q1
4
Q2
1
Q3
3
Q4
9
WoS (JCR)
Q1
2
Q2
2
Q3
2
Q4
2
TR Index
10
makale
Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.
Üst %1 makale
4
Üst %10 makale
15
Ort. yüzdelik
78.1%
Üst %1 payı
13.8%
Üst %10 payı
51.7%
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Makale listesi
- 2026 Shaping Future Trajectories: Skill Development, School Challenges, and Innovativeness at BILSEMs YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 15.1%
- 2026 Navigating Organizational Change: The Interplay of Transformational Leadership, Instructional Strategy Self-Efficacy, Professional Learning, and AI Anxiety YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.5%
- 2026 ORTAÖĞRETİMDE DİNİ MOTİFLERİN VE SEMBOLLERİN GÜNLÜK EŞYALAR ÜZERİNDEKİ ESTETİK VE PSİKOLOJİK ETKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.2%
- 2025 Trust, Professionalism and Empowerment: How School Leaders Shape Instructional Practices YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.9%
- 2025 Takım Yaratıcılık Öz-Yeterlik Ölçeği Türkçe Uyarlaması YÖKSİS OpenAlex 67.0%
- 2025 Examination of Decision-Making Processes of School Administrators: Participation and Effectiveness YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.9%
- 2024 The Challenges Faced by Female School Administrators and the Evaluation of the Mobbing Situations They Experienced YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.6%
- 2024 Örgütsel Değişim ve Psikolojik Belirsizlik Ölçeğinin Türkçe Uyarlaması YÖKSİS OpenAlex 82.4%
- 2023 Team Innovativeness, Teachers’ Professional Practices, and Teachers’ Instructional Practices: Testing a Mediation Model YÖKSİS OpenAlex 70.9%
- 2022 The Effects of the Crisis Management Skills and Distance Education Practices of Universities on Student Satisfaction and Organizational Image YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.2%
- 2022 Dezavantajlı Bölgelerdeki Öğretmenlerin Teknopedagojik Becerilerinin Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 26.1%
- 2022 Effect of ICT Use, Parental Support and Student Hindering on Science Achievement: Evidence from PISA 2018 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 88.7%
- 2021 PIAAC 2015 Yetişkin Becerilerinin MEB Çalışanlarının Görüşlerine göre Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.9%
- 2021 Leadership map of seven countries according to TALIS 2018 YÖKSİS OpenAlex 66.1%
- 2020 The Relationship Between School Administrators’ Leadership Styles, School Culture, and Organizational Image YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.4%
- 2020 The Effect of Coding on Student’s Visual and Spatial Reasoning Skills YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 71.1%
- 2020 PIAAC 2015 sonuçlarına göre Türkiye’deki yetişkinlerin sözel okuryazarlık becerilerinin değerlendirilmesi YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 88.1%
- 2020 Özel eğitim öğretmenlerinin görüşlerine göre okullardaki kaynaştırma uygulamalarının değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 89.7%
- 2020 Covid-19 Pandemi Sürecinde Yapılan E-Ders Uygulamalarının Etkililiğinin Öğrencilerin Perspektifinden Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.7%
- 2020 Relationship between Distributed Leadership, Teacher Collabaration and Organizational Innovativeness YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.7%