İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 29 YÖKSİS 29 · OpenAlex 0 Toplam atıf 124 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #10 / 96 Yan dal · üst %10,4 Ortak yazar 15 2 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Alman Dili Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 29
YÖKSİS29 OpenAlex0
Proje 9
Kitap 7
Bildiri 21

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 8
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 767. / 1.665
i10-indeks
3
Toplam atıf
124
Türkiye’de üst %33
Makale başına
15,5
FWCI
1,24
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
15
akaturk profili olan
8
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%48

Ortak çalıştığı akademisyenler 8

  1. ESİM GÜRSOY Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi aynı üniversite 5
  2. NİHAN DEMİRYAY Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 2
  3. ZÜBEYDE SİNEM GENÇ Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. ALİ OSMAN ÖZTÜRK Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi 1
  5. ERKAN IŞIĞIÇOK Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. FATMA KAZANOĞLU Doçent · Bursa Uludağ Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. MEHMET DOĞAN Doçent · Bursa Uludağ Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. ŞEHNAZ BALTACI Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi8 ortak eser · Bursa Uludağ Üniversitesi

  1. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. Necmettin Erbakan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 7

Dorothea SpanielWeiseMUNİSE YETİMSpaniel Weise DorotheaTarık UÇARTheres WernerYASEMİN CEYLANYUSUF AKYILDIZ

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 3
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 2 %66,7
  • Q4 1 %33,3
WoS (JCR) 1
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 1 %100,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 8 %60,7
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

29makale

Yayını olan dergiler

16 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q32 Q41
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2023 Yabancı Dil Öğrenimi ve Öğretiminde Sanal Gerçeklik Uygulamaları Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik DOI 10.37583/diyalog.1312776 YÖKSİS TR Index OpenAlex 65.2%
  2. 2022 Digitale Lernspiele für den Einsatz im DaF-Unterricht – Das Beispiel des Spielentwicklungsprojektes »Berlin 3D Entdecken!« JOURNAL OF CURRENT DEBATES IN SOCIAL SCIENCES DOI 10.29228/cudes.66943 YÖKSİS OpenAlex 27.8%
  3. 2019 Taşınabilir Cihazlar Aracılığıyla Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenimi Uygulamalarının Belirlenmesi, Sınıflandırılması Ve Öğrenci Kazanımlarına İlişkin Öğrenci Değerlendirmeleri The Journal of International Social Research DOI 10.17719/jisr.2019.3274 YÖKSİS OpenAlex 5.4%
  4. 2018 Yabancı Dil Öğretimi İçin 3B Dijital Oyunlar / Oyunlaştırılmış Uygulamalar Geliştirme DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik DOI http://dergipark.gov.tr/diyalog/issue/38314/443618 YÖKSİS TR Index
  5. 2018 Entwicklungsprozess des digitalen Lehr- und Lernspiels ‚Berlin 3D entdecken!‘ DİYALOG Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik DOI http://www.gerder.org.tr/diyalog/Diyalog_2018_2/12_Entwicklungsprozess_Alyaz.pdf YÖKSİS TR Index
  6. 2018 Almanca Öğrenme Macerası - Gök Diskinin Sırrı (Lernabenteuer Deutsch - Das Geheimnis der Himmelsscheibe) DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik YÖKSİS TR Index
  7. 2018 Contribution of an Enviromental Documentary Movie to the Development of Pre-Service Teachers‘ Environmental Attitudes Humanitas. Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi (International Journal of Social Sciences) DOI 10.20304/humanitas.318516 YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.1%
  8. 2017 A Study on Using Serious Games in Teaching German as a ForeignLanguage Journal of Education and Learning DOI 10.5539/jel.v6n3p250 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.8%
  9. 2017 The Impact of the Environmental Documentary Movies on Pre service German Teachers Environmental Attitudes Journal of Education and Training Studies DOI 10.11114/jets.v5i1.1976 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 87.7%
  10. 2016 DIGITAL GAME BASED LANGUAGE LEARNING IN FOREIGN LANGUAGE TEACHER EDUCATION Turkish Online Journal of Distance Education DOI 10.17718/tojde.44375 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q2 OpenAlex 89.4%
  11. 2015 Naturfilme im DaF Unterricht am Beispieleines Projektes Muttersprache YÖKSİS SJR Q3
  12. 2014 Öğretim Yönetim Sistemi UKEY in Kullanılabilirlik Değerlendirmesi ve Öğretmen Adaylarının Görüşleri Journal of Research and Teaching (JRET) DOI http://www.jret.org/FileUpload/ks281142/File/37.alyaz.pdf YÖKSİS
  13. 2014 Einstellungen von Studierenden zum Einsatz von dokumentarischen Umwelt und Naturfilmen als Lehr und Lernmaterial für Deutsch als Fremdsprache Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://ucmaz.home.uludag.edu.tr/PDF/egitim/htmpdf/2014-27(2)/M11.pdf YÖKSİS OpenAlex 31.1%
  14. 2013 Yabancı Diller Eğitimi Bölümü Öğrencilerinin Dilsel Seviyeleri ve Öğrenimini Gördükleri Dile İlişkin Tutumları Üzerine Bir Çalışma Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://ucmaz.home.uludag.edu.tr/PDF/egitim/htmpdf/2013-26(1)/M7.pdf YÖKSİS
  15. 2011 Alman Dili Eğitimi Anabilim Dalı Öğrencilerinin Dilsel Seviyeleri ve Almancaya İlişkin Tutumları Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://ucmaz.home.uludag.edu.tr/PDF/egitim/htmpdf/2011-24(2)/M12.pdf YÖKSİS
  16. 2008 Wahlplakate eine noch ungenutzte Ressource für den Deutschunterricht Deutsch: Lehren und Lernen YÖKSİS
  17. 2007 Einsatz von Wahlplakaten im landeskundlichen DaF Unterricht Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht DOI https://zif.spz.tu-darmstadt.de/jg-12-3/docs/Alyaz.pdf YÖKSİS
  18. 2007 Çağdaş Dilbilim Kuramları ve Başsürümlü Öbek Yapısal Dilbilgisi Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://ucmaz.home.uludag.edu.tr/PDF/egitim/htmpdf/2007-20(2)/M1.pdf YÖKSİS
  19. 2006 Computer und webunterstütztes DaF Lernen Deutsch: Lehren und Lernen YÖKSİS
  20. 2006 Dilbilim Dersinin İçerik Amaç ve Kazanımlarına Yönelik Öğrenci Tutumları Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://ucmaz.home.uludag.edu.tr/PDF/egitim/htmpdf/2006-19(1)/M2.pdf YÖKSİS

← Akademisyenlere dön