Akademisyen
BURÇAK YILMAZ YAKIŞIK
Doçent
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
Araştırma konuları OpenAlex
- EFL/ESL Teaching and Learning4
- Second Language Learning and Teaching3
- Education Practices and Challenges3
- Teacher Education and Leadership Studies2
- Educational and Psychological Assessments1
- Reflective Practices in Education1
- Innovative Education and Learning Practices1
- Student Assessment and Feedback1
- Educational Innovations and Technology1
- Education and Critical Thinking Development1
- Digital literacy in education1
- Education and Technology Integration1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Yabancı Dil Eğitimi
Anahtar kelimeler
YÖKSİS
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 8 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks
4
Türkiye yüzdelik dilimi: 42
Üniversitesinde h-indekse göre 1.535. / 2.199
- i10-indeks
- 3
- Toplam atıf
- 102 Türkiye’de üst %40
- Makale başına
- 10,2
- FWCI
- 3,12 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 4
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (18 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #4.529/ 11.858 üst %38,2 Üniversitede #238/ 440Puan 4,55 dergi 3,8 · OA ek 0,75
- Makale sırası4.211/11.858
- Scopus sırası4.980/11.858
- WoS sırası5.533/11.858
- YÖKSİS14
- Scopus2
- WoS1
-
Yan dal Yabancı Dil EğitimiPuan sırası #56/ 1.962 üst %2,9 Üniversitede #6/ 76Puan 4,55 dergi 3,8 · OA ek 0,75
- Makale sırası39/1.962
- Scopus sırası90/1.962
- WoS sırası144/1.962
- YÖKSİS14
- Scopus2
- WoS1
Anahtar kelime sıralamaları 1
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 15
- akaturk profili olan
- 9
- Ulusal kurum
- 4
- Ortak yazarlı eser
- %79
Ortak çalıştığı akademisyenler 9
- GONCA EKŞİ Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 3
- ASUMAN AŞIK Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 2
- FATIMA NUR FİŞNE Doktor Öğretim Üyesi · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 2
- ABDULVAHİT ÇAKIR Profesör · Ufuk Üniversitesi 1
- CEYLAN YANGIN ERSANLI Profesör · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1
- FATMA ÜNVEREN GÜROCAK Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
- IŞIL ERDUYAN Doktor Öğretim Üyesi · Boğaziçi Üniversitesi 1
- MURAT ŞÜKÜR Doktor Öğretim Üyesi · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 1
- ÖZGE GÜLLÜOĞLU Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Boğaziçi Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 4 kurum
Kurum içi5 ortak eser · Gazi Üniversitesi
- Boğaziçi Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
- Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Ufuk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6
DOROTA WERBINSKA 2Emine PaltaGonca Yangın EkşiLILI CAVALHEIROLUIS GUERRAMALGORZATA EKİERT
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %10
Üst %103
Ort. · n 8
%52,4
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 2
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
13 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2025 BRIDGING THE GAP BETWEEN PREPARATORY ENGLISH EDUCATION FOR BUSINESS STUDENTS AND PROFESSIONAL GOALS YÖKSİS OpenAlex 0.7%
- 2023 Designing Effective English For Specific Purposes (ESP) Courses: Integrating 21st Century Skills for Learner Success YÖKSİS
- 2023 Mediational Moves and Reciprocity Behaviors in Face-to-Face and Mobile-Assisted Dynamic Assessment YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.0%
- 2022 Insights from Virtual Practicum Observation Tasks in Turkey during Covid-19 YÖKSİS OpenAlex 74.0%
- 2021 EFL Learners’ Preferences and Emotions about Oral Corrective Feedback at Secondary Education in Turkey: Are There Gender and Grade-level Differences? YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.1%
- 2020 Research needs in foreign language teacher education: Insights from researchers in Poland, Portugal and Turkey YÖKSİS OpenAlex 29.2%
- 2019 Language teacher trainees’ sense of professional agency in practicum: cases from Turkey, Portugal and Poland YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.8%
- 2019 Sense of professional agency in ELT practicum: Comparison of Polish, Portuguese and Turkish contexts YÖKSİS
- 2018 The impact of mobility on language teacher identity: Turkish, Polish and Portuguese perspectives YÖKSİS
- 2018 A Comparative Study of perceptions about the ‘Common European Framework of Reference’ among EFL teachers working at state and private schools. YÖKSİS TR Index
- 2017 Perceptions of EFL learners towards a ’word hunting’ experience in oral communication skills course YÖKSİS
- 2017 Dynamic Assessment of Prospective English Teachers’ Speaking Skills YÖKSİS
- 2016 To Be Anxious or Not Student Teachers in the Practicum YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.1%
- 2015 The Effect of Reflective Practice on Field Experience in Pre Service Teacher Education YÖKSİS TR Index OpenAlex 20.4%