İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

İRFAN ŞİMŞEK

Profesör

İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Makale 38 YÖKSİS 38 · OpenAlex 0 Toplam atıf 299 h-indeks 10 · OpenAlex Q1 makale 5 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #669 / 11.858 Ana dal · üst %5,6 Ortak yazar 48 11 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 26 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 5
h-indeks 10 Türkiye yüzdelik dilimi: 81 Üniversitesinde h-indekse göre 469. / 1.536
i10-indeks
11
Toplam atıf
299
Türkiye’de üst %24
Makale başına
9,6
FWCI
2,30
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
10

En çok atıf alan makaleleri

  1. Neural computing models for prediction of permeability coefficient of coarse grained soils 2012 dünyada üst %10 63 atıf
  2. Online learning satisfaction in higher education amidst the Covid-19 pandemic 2021 dünyada üst %1 38 atıf
  3. Teacher Nomination in Identifying Gifted and Talented Students: Evidence From Turkey 2021 dünyada üst %10 33 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 5 makale (80 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 10.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
48
akaturk profili olan
27
Ulusal kurum
11
Ortak yazarlı eser
%95

Ortak çalıştığı akademisyenler 27

  1. TUNCER CAN Doçent · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 13
  2. SEZER KÖSE BİBER Doçent · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 7
  3. SEVDA KÜÇÜK Profesör · Atatürk Üniversitesi 5
  4. ELİF KARTAL Doçent · İstanbul Üniversitesi 4
  5. CEREN BOSTANCI Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 3
  6. ENGİN KARADAĞ Profesör · Akdeniz Üniversitesi 3
  7. MAHİR BİBER Doçent · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 3
  8. ŞERİFE KOZA ÇİFTÇİ KARADAĞ Profesör · Akdeniz Üniversitesi 3
  9. HASAN KAĞAN KESKİN Profesör · Düzce Üniversitesi 2
  10. MUHAMMET BAŞTUĞ Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi 2
Tümünü göster (27)
  1. PINAR GÜNER Doçent · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 2
  2. TUĞBA UYGUN Doçent · Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 2
  3. ZEKİ ÖZEN Doçent · İstanbul Üniversitesi 2
  4. İLKİM ECEM EMRE SÖZERİ Doktor Öğretim Üyesi · Marmara Üniversitesi 2
  5. AYŞE AYÇİÇEĞİ DİNN Profesör · İstanbul Atlas Üniversitesi 1
  6. DOĞAN AYDIN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 1
  7. DUYGU MUTLU BAYRAKTAR Doçent · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 1
  8. FATİH ÖZER Doktor Öğretim Üyesi · Anadolu Üniversitesi 1
  9. HATİCE NUR ERBAY Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 1
  10. HÜLYA YILDIZLI Doçent · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 1
  11. MARİLENA ZİNOVİA LEANA TAŞCILAR Profesör · İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1
  12. MURAT GEZER Doçent · İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1
  13. MURAT KİRİŞCİ Profesör · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 1
  14. SEVİNÇ GÜLSEÇEN Profesör · İstanbul Üniversitesi 1
  15. ÇİĞDEM EROL Profesör · İstanbul Üniversitesi 1
  16. İSMAİL ÖZSARI Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 1
  17. ŞULE GÜÇYETER Doçent · Uşak Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 11 kurum

Kurum içi24 ortak eser · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

  1. Atatürk Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  2. İstanbul Üniversitesi 4 eser · 4 akademisyen
  3. Akdeniz Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
  4. Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  5. Düzce Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  6. Marmara Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  7. Yıldız Teknik Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  8. İstanbul Medeniyet Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  9. Anadolu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. Uşak Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (11)
  1. İstanbul Atlas Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 21

MEHMET BÜTÜN 3MELODİ ÖZYAPRAK 3MURAT AYDOĞMUŞ 3ANTONELLA ELIA 2HATİCE ERGİN 2MEHMET BOZ 2MEHMET ERDAL BALABAN 2MURAT SELÇUK 2VELİ ÖZCAN BUDAK 2Andrew A TawfikEfthymios GoumasFATİH GÜRSULFortunata MsiluIgor Vaslav VitaleKaterina KarkaliLidia Esther Godoy BellasMarta KubiakSALİH DENİZTodd D ReevesYASEMİN DENERİZERRİN AYVAZ REİS

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 10 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %108
Ort. · n 26 %69,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 12

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 12

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

38makale

Yayını olan dergiler

32 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q15 Q22 Q34 Q41
WoS (JCR)
Q11 Q25 Q34 Q42
TR Index
10makale

Makale listesi

  1. 2026 Usability, Pedagogical Effectiveness, and Student Experience in a VR-Based Motor Skills Program for Special Educational Needs: Findings from an Erasmus+ Project INTERNATIONAL JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION DOI https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:001787750900024 YÖKSİS SJR Q3
  2. 2026 From engagement to development: teacher- and parent-rated changes following virtual Reality–Based training in children with special educational needs Frontiers in Virtual Reality DOI 10.3389/frvir.2026.1891564 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 80.7%
  3. 2026 Serious Games in the Field of Mathematics: An Evaluation in the Game HAYEF: Journal of Education DOI 10.5152/hayef.2026.26014 YÖKSİS TR Index OpenAlex 81.4%
  4. 2025 Exploring the potential of virtual reality for motor skills training in children with special educational needs: Perspectives from experts from five countries Education and Information Technologies DOI https://link.springer.com/article/10.1007/s10639-025-13524-6?utm_source=rct_congratemailt&utm_medium=email&utm_campaign=oa_20250429&utm_content=10.1007%2Fs10639-025-13524-6 YÖKSİS JCR Q3
  5. 2025 The Science Coaster: A Virtual Reality Journey in Science Education International Electronic Journal of Elementary Education DOI 10.26822/iejee.2025.403 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 74.9%
  6. 2025 The Structural Relationship Between Fluent Reading, Reading Comprehension and Eye Movements Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi DOI 10.38089/ekuad.2025.201 YÖKSİS OpenAlex 27.2%
  7. 2025 Developing an Animated Digital Vignette-Based Scale for Detecting Underachievement in Primary-Level Gifted Students Eurasian Journal of Teacher Education DOI 10.69918/ejte.1801777 YÖKSİS OpenAlex 58.7%
  8. 2024 Bilgi ve İletişim Teknolojileri ile İlgili Akademik Başarı Testi Geliştirme Çalışması Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17152/gefad.1356460 YÖKSİS OpenAlex 31.3%
  9. 2023 The Instructors’ Competencies and Experiences in Online Teaching International Journal of Technology in Teaching and Learning DOI 10.37120/ijttl.2022.18.2.01 YÖKSİS OpenAlex 76.1%
  10. 2022 Examining students' geometrical misconceptions by eye tracking International Journal of Mathematical Education in Science and Technology DOI 10.1080/0020739X.2022.2101954 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 76.2%
  11. 2022 Analysis of Education Management Information Systems of the Ministry of National Education in Terms of Interoperability Journal of Qualitative Research in Education DOI 10.14689/enad.32.1702 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.1%
  12. 2022 A User-Friendly Interface for an Educational Travel English Game Supported with Virtual Reality International Journal of Virtual and Personal Learning Environments DOI 10.4018/IJVPLE.307151 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 8.0%
  13. 2021 Teacher Nomination in Identifying Gifted and Talented Students: Evidence From Turkey Thinking Skills and Creativity DOI 10.1016/j.tsc.2020.100751 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.0%
  14. 2021 Online learning satisfaction in higher education amidst the Covid-19 pandemic Asian Journal of Distance Education DOI 10.5281/zenodo.5047848 YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.3%
  15. 2021 Development of an Online Teaching Competency Scale for University Instructors Open Paraxis DOI https://openpraxis.org/articles/10.5944/openpraxis.13.2.137/ YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3
  16. 2020 Asking the Right Questions to Nominate A Student as Gifted and Talented: A Machine Learning Approach Bilişim Teknolojileri Dergisi DOI 10.17671/gazibtd.591158 YÖKSİS OpenAlex 76.8%
  17. 2020 Problem Solving Performance and Mathematics Achievement: The Mediating Role of Eye Tracking Measurements International Online Journal of Education and Teaching (IOJET) DOI https://iojet.org/index.php/IOJET/article/view/828 YÖKSİS TR Index
  18. 2020 Examining K12 Students’ Preferences And Attitudes On Mobile Learning International Journal of Technology in Teaching and Learning DOI https://sicet.org/main/wp-content/uploads/2020/11/2_Can_Kucjk_Simsek_1502.pdf YÖKSİS
  19. 2020 The effects of software-aided mind and argument mappingon learning in higher education International Journal of Contemporary Educational Research DOI 10.33200/ijcer.723858 YÖKSİS
  20. 2019 Sesli ve Sessiz Okumada Göz Hareketleri: Bir Göz İzleme (Eye Tracking) Çalışması Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.17494/ogusbd.548375 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.5%

← Akademisyenlere dön