İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

ERGÜN SERİNDAĞ

Profesör

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı
  2. Yan Dal Dilbilimi
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Makale 20 YÖKSİS 20 · OpenAlex 0 Toplam atıf 8 h-indeks 1 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #10 / 106 Anahtar kelime · üst %9,4 Ortak yazar 11 3 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 10 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 1 Türkiye yüzdelik dilimi: 8 Üniversitesinde h-indekse göre 1.221. / 1.472
i10-indeks
0
Toplam atıf
8
Türkiye’de üst %75
Makale başına
0,7
FWCI
0,42
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1

En çok atıf alan makaleleri

  1. Revisiting the socio-educational model of second language acquisition in Turkish tertiary EFL conrext 2019 dünyada üst %10 5 atıf
  2. ERSTE FREMDSPRACHENWAHL: EINE EMPIRISCHE STUDIE ÜBER DIE PÄDAGOGISCHEN UND STRUKTURELLEN VORTEILE DER DEUTSCHEN SPRACHE ALS ERSTE FREMDSPRACHE 2015 1 atıf
  3. Kalıplaşmış Retorik Soruların Anlamı Üzerine 2013 1 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (1 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 3

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
11
akaturk profili olan
5
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%55

Ortak çalıştığı akademisyenler 5

  1. AİŞE SEZİK Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · İnönü Üniversitesi 3
  2. BAHAR İŞİGÜZEL Profesör · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 2
  3. ERDAL KAÇAR Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. TAHİR BALCI Profesör · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. AYHAN YAVUZ ÖZDEMİR Doktor Öğretim Üyesi · Hakkari Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi4 ortak eser · Çukurova Üniversitesi

  1. İnönü Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  2. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Hakkari Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6

ALİ SAMİ AKSÖZ 2Elfriede RiederSABAHATTİN ÇAMSEDEN ERALDEMİR TUYANUmut Balcıİpek Bozlar Balcı

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 10 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 10 %41,1
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 6

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

20makale

Yayını olan dergiler

10 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q46
TR Index
10makale

Makale listesi

  1. 2021 Der Einfluss der Dynamischen Leistungsmessung und–Bewertung auf die Mediationsbedürfnisse der Türkischen DaF-Lernenden im Kontext der Zielsprachlichen Textproduktion. The Journal of Academic Social Science Studies DOI 10.29228/jasss.46106 YÖKSİS OpenAlex 7.1%
  2. 2019 Revisiting the socio-educational model of second language acquisition in Turkish tertiary EFL conrext Journal of Language and Linguistics Studies YÖKSİS TR Index SJR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.6%
  3. 2018 YABANCI DİL OLARAK ALMANCA DERSLERİNDE İKİLEMELERİN DİDAKTİĞİ ÜZERİNE BİR DERS MODELİ Social Sciences Studies Journal DOI 10.26449/sssj.776 YÖKSİS OpenAlex 13.9%
  4. 2017 Yapılandırmacı Öğrenme Kuramına Göre Almanca DerslerindeMateryal Hazırlanması Yaşam Bilimleri Dergisi DOI http://www.yasambilimleridergisi.com/makale/pdf/1482321314.pdf YÖKSİS
  5. 2016 İlkokul 2 Sınıflarda Verilen İngilizce Dersinin Öğretmen Bağlamında Uygulanabil Journal of Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.9153 YÖKSİS TR Index OpenAlex 3.9%
  6. 2016 EINE ARBEIT ÜBER DIE REFLEKTION DER ERWARTUNGEN DERTRANSMIGRANTEN AUS DEUTSCHLAND AN DER ÇUKUROVAUNIVERSIT T DER ABTEILUNG LEHRAMT DEUTSCH VOR W HREND UND NACH IHRER STUDIUMZEIT The Journal of Academic Social Science DOI 10.16992/ASOS.1408 YÖKSİS OpenAlex 24.3%
  7. 2015 ERSTE FREMDSPRACHENWAHL: EINE EMPIRISCHE STUDIE ÜBER DIE PÄDAGOGISCHEN UND STRUKTURELLEN VORTEILE DER DEUTSCHEN SPRACHE ALS ERSTE FREMDSPRACHE the Journal of Academic Social Sciences DOI 10.16992/ASOS.760 YÖKSİS OpenAlex 54.2%
  8. 2013 Kalıplaşmış Retorik Soruların Anlamı Üzerine The Journal of Academic Social Science DOI 10.16992/ASOS.38 YÖKSİS OpenAlex 18.1%
  9. 2012 Wortschatzarbeit im DaF Unterricht Ein examplarischer Vorschlag anhand von Kollakationsinterferenzen Tribüne, Zeitschrift für Sprache und Schreibung YÖKSİS
  10. 2010 Almanca Öğrenmeye Yönelik Motivasyon Ölçeği nin Türkçeye Uyarlama Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması Ç.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi YÖKSİS TR Index
  11. 2007 Öğreterek Öğrenme Yönteminin İkinci Yabancı Dil Olarak Almancanın Öğretiminde öğreniminde Etkisi Ç.Ü. Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  12. 2007 Der Fremdsprachenverlust Eine empirische Studie beim universitären Lernen des Deutschen Ç.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi YÖKSİS TR Index
  13. 2007 W Bewegung und ihre Anwendung im Unterricht DaF nach Englisch Ç.Ü. Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index JCR Q4
  14. 2006 1998 1999 Eğitim Öğretim Yılında Uygulamaya Konulan Öğretmen Yetiştirme Lisans Programlarının Değerlendirilmesi Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Almanca Öğretmenliği Örneği Ç.Ü. Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 64.2%
  15. 2006 Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Alman Dili Eğitimi Öğrencilerinin Ve Öğretim Elemanlarının Öğrenim Öğretim Süreçlerine Ve Değerlendirmeye Yönelik Görüşleri Ç.Ü. Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 64.0%
  16. 2005 Zur Relevanz des bewussten Einsatzes des Englischen im Unterricht Deutsch als zweite Fremdsprache bei Muttersprachlern des Türkischen Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht DOI https://tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/index.php/zif/issue/view/28 YÖKSİS
  17. 2005 Habib Bektaş ın Hamriyanım Romanında Kültür Çatışması ve Yabancılaşma Sorunu İmgelem Kültür-Sanat-Yorum Dergisi YÖKSİS
  18. 2004 İngilizcenin Ardından Almancanın İkinci Yabancı Dil Olarak Öğretimi Öğrenimi Üzerine Düşünceler Ç.Ü. Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 68.5%
  19. 2002 DaF in Vorbereitungsklassen an türkischen Universitäten Ç.Ü. Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index JCR Q4
  20. 2001 Mi li Olumsuz Sorulara Yanıt Olan Evet ve Hayır Belirteçlerinin İçerdiği Gizli Yüklem Üzerine Ç.Ü. Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index JCR Q4

← Akademisyenlere dön