Skip to content
akaturk Academic measurement

Academician

ERGÜN SERİNDAĞ

Profesör

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü

  1. Ana Dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı
  2. Yan Dal Dilbilimi
Articles 20 YÖKSİS 20 · OpenAlex 0 Total citations 8 h-index 1 · OpenAlex OpenAlex coverage %50 matched 10 / 20 Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0 Best field rank #10 / 106 Keyword · top 9.4% Co-authors 11 3 Turkish institutions

Citation impact

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 10 + YÖKSİS · co-author record: 1
h-index 1 Percentile in Türkiye: 8 #1,221 of 1,472 at their university by h-index
i10-index
0
Total citations
8
Top 75% in Türkiye
Per article
0.7
FWCI
0.42
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
1
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 1 articles (1 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 2.

Citing publications

Crossref 4 publications citing 7 DOI-bearing articles · 2 Türkiye-affiliated

2020 12021 22022 1

  1. 10.55662/ijldai.2022.8602 2022
  2. Research Perspectives on English as a Foreign Language (EFL) Learning Motivation in Turkish Context: A Systematic Review of Studies between 2010 and 2021 TR Gülçin Yonca GÜLEÇOĞLU et al. · Language Teaching and Educational Research · 2021
  3. 10.5209/rced.70598 2021
  4. TÜRK DİLİNDE RETORİK SORU TR Nesrin GÜNAY · Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi · 2020
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 18.4% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

YÖKSİS ?
Keyword rankings 3

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
11
With an akaturk profile
5
Turkish institutions
3
Co-authored works
%55

Academic co-authors 5

  1. AİŞE SEZİK Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · İnönü Üniversitesi 3
  2. BAHAR İŞİGÜZEL Profesör · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 2
  3. ERDAL KAÇAR Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Çukurova Üniversitesi same university 2
  4. TAHİR BALCI Profesör · Çukurova Üniversitesi same university 2
  5. AYHAN YAVUZ ÖZDEMİR Doktor Öğretim Üyesi · Hakkari Üniversitesi 1

National collaboration 3 institutions

Within own university4 joint works · Çukurova Üniversitesi

  1. İnönü Üniversitesi 3 works · 1 academics
  2. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 2 works · 1 academics
  3. Hakkari Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 6

ALİ SAMİ AKSÖZ 2Elfriede RiederSABAHATTİN ÇAMSEDEN ERALDEMİR TUYANUmut Balcıİpek Bozlar Balcı

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 10 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%1
Avg · n 10 %41.1
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 1

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 6

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

20articles

Journals with publications

10 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q46
TR Index

Article list

  1. 2021 Der Einfluss der Dynamischen Leistungsmessung und–Bewertung auf die Mediationsbedürfnisse der Türkischen DaF-Lernenden im Kontext der Zielsprachlichen Textproduktion. The Journal of Academic Social Science Studies DOI 10.29228/jasss.46106 YÖKSİS OpenAlex 7.1%
  2. 2019 Revisiting the socio-educational model of second language acquisition in Turkish tertiary EFL conrext Journal of Language and Linguistics Studies YÖKSİS TR Index SJR Q2 OpenAlex top 10% OpenAlex 92.6%
  3. 2018 YABANCI DİL OLARAK ALMANCA DERSLERİNDE İKİLEMELERİN DİDAKTİĞİ ÜZERİNE BİR DERS MODELİ Social Sciences Studies Journal DOI 10.26449/sssj.776 YÖKSİS OpenAlex 13.9%
  4. 2017 Yapılandırmacı Öğrenme Kuramına Göre Almanca DerslerindeMateryal Hazırlanması Yaşam Bilimleri Dergisi DOI http://www.yasambilimleridergisi.com/makale/pdf/1482321314.pdf YÖKSİS
  5. 2016 İlkokul 2 Sınıflarda Verilen İngilizce Dersinin Öğretmen Bağlamında Uygulanabil Journal of Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.9153 YÖKSİS TR Index OpenAlex 3.9%
  6. 2016 EINE ARBEIT ÜBER DIE REFLEKTION DER ERWARTUNGEN DERTRANSMIGRANTEN AUS DEUTSCHLAND AN DER ÇUKUROVAUNIVERSIT T DER ABTEILUNG LEHRAMT DEUTSCH VOR W HREND UND NACH IHRER STUDIUMZEIT The Journal of Academic Social Science DOI 10.16992/ASOS.1408 YÖKSİS OpenAlex 24.3%
  7. 2015 ERSTE FREMDSPRACHENWAHL: EINE EMPIRISCHE STUDIE ÜBER DIE PÄDAGOGISCHEN UND STRUKTURELLEN VORTEILE DER DEUTSCHEN SPRACHE ALS ERSTE FREMDSPRACHE the Journal of Academic Social Sciences DOI 10.16992/ASOS.760 YÖKSİS OpenAlex 54.2%
  8. 2013 Kalıplaşmış Retorik Soruların Anlamı Üzerine The Journal of Academic Social Science DOI 10.16992/ASOS.38 YÖKSİS OpenAlex 18.1%
  9. 2012 Wortschatzarbeit im DaF Unterricht Ein examplarischer Vorschlag anhand von Kollakationsinterferenzen Tribüne, Zeitschrift für Sprache und Schreibung YÖKSİS
  10. 2010 Almanca Öğrenmeye Yönelik Motivasyon Ölçeği nin Türkçeye Uyarlama Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması Ç.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi YÖKSİS TR Index
  11. 2007 Öğreterek Öğrenme Yönteminin İkinci Yabancı Dil Olarak Almancanın Öğretiminde öğreniminde Etkisi Ç.Ü. Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  12. 2007 Der Fremdsprachenverlust Eine empirische Studie beim universitären Lernen des Deutschen Ç.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi YÖKSİS TR Index
  13. 2007 W Bewegung und ihre Anwendung im Unterricht DaF nach Englisch Ç.Ü. Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index JCR Q4
  14. 2006 1998 1999 Eğitim Öğretim Yılında Uygulamaya Konulan Öğretmen Yetiştirme Lisans Programlarının Değerlendirilmesi Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Almanca Öğretmenliği Örneği Ç.Ü. Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 64.2%
  15. 2006 Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Alman Dili Eğitimi Öğrencilerinin Ve Öğretim Elemanlarının Öğrenim Öğretim Süreçlerine Ve Değerlendirmeye Yönelik Görüşleri Ç.Ü. Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 64.0%
  16. 2005 Zur Relevanz des bewussten Einsatzes des Englischen im Unterricht Deutsch als zweite Fremdsprache bei Muttersprachlern des Türkischen Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht DOI https://tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/index.php/zif/issue/view/28 YÖKSİS
  17. 2005 Habib Bektaş ın Hamriyanım Romanında Kültür Çatışması ve Yabancılaşma Sorunu İmgelem Kültür-Sanat-Yorum Dergisi YÖKSİS
  18. 2004 İngilizcenin Ardından Almancanın İkinci Yabancı Dil Olarak Öğretimi Öğrenimi Üzerine Düşünceler Ç.Ü. Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 68.5%
  19. 2002 DaF in Vorbereitungsklassen an türkischen Universitäten Ç.Ü. Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index JCR Q4
  20. 2001 Mi li Olumsuz Sorulara Yanıt Olan Evet ve Hayır Belirteçlerinin İçerdiği Gizli Yüklem Üzerine Ç.Ü. Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index JCR Q4

← Back to academicians