İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

MUSTAFA YADİGAROĞLU

Doçent

Aksaray Üniversitesi

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 42 YÖKSİS 27 · OpenAlex 15 Toplam atıf 129 h-indeks 7 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 15 1 Türk kurumu
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 42
YÖKSİS27 OpenAlex15
Proje 4
Kitap 11
Bildiri 45

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 27
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 73 Üniversitesinde h-indekse göre 157. / 789
i10-indeks
4
Toplam atıf
129
Türkiye’de üst %32
Makale başına
4,8
FWCI
1,80
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
9

En çok atıf alan makaleleri

  1. Fizik, Kimya ve Biyoloji Öğretmen Adaylarının Çevre Bilinç Düzeylerinin Değerlendirilmesi 2015 dünyada üst %10 21 atıf
  2. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Kimya Bilgilerini Günlük Hayatla İlişkilendirebilme Düzeyleri 2017 dünyada üst %10 19 atıf
  3. THE EFFECT OF LABORATORY METHOD ON HIGH SCHOOL STUDENTS' UNDERSTANDING OF THE REACTION RATE 2011 15 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 6.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
15
akaturk profili olan
8
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%57

Ortak çalıştığı akademisyenler 8

  1. GÖKHAN DEMİRCİOĞLU Profesör · Trabzon Üniversitesi 13
  2. HÜLYA BALABAN Profesör · Trabzon Üniversitesi 6
  3. AYŞEGÜL ASLAN Doçent · Trabzon Üniversitesi 3
  4. MUSTAFA KIŞOĞLU Profesör · Aksaray Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. TAHSİN YILDIRIM Profesör · Aksaray Üniversitesi aynı üniversite 2
  6. GÜLİSTAN YALÇIN Doçent · Aksaray Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. YASİN GÜNLÜ Doktor Öğretim Üyesi · Aksaray Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. ÖZLEM ERYILMAZ MUŞTU Doçent · Aksaray Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi4 ortak eser · Aksaray Üniversitesi

  1. Trabzon Üniversitesi 14 eser · 3 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 7

Hayriye Akar 2SALİH ÖZKAN 2ABDULLAH TAŞAYŞEGÜL ALTINDAĞMert ALKANTamer ALTANZeynep AĞYAN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 1
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 1 %100,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
TR Index 10 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %109
Ort. · n 27 %75,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

42makale

Yayını olan dergiler

19 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index
10makale

Makale listesi

  1. 2026 Determining Middle School 7th Grade Students’ Perceptions of the Concept of Atom Through Metaphors Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi DOI 10.48174/buaad.1886440 YÖKSİS OpenAlex 74.8%
  2. 2026 Examples of Chemistry Lesson Activities for Students with Intellectual Disabilities Educational Academic Research DOI 10.33418/education.1857693 YÖKSİS TR Index
  3. 2025 The Effect of Outdoor Science Activities Based on Scientific Process Skills on Students' Academic Achievement Technische Sicherheit(Technical Security) DOI 10.5281/zenodo.17286828 YÖKSİS OpenAlex 58.4%
  4. 2025 Examining preservice teachers' perceptions of the greenhouse effect Journal of Innovative Research in Teacher Education DOI 10.29329/jirte.2025.1288.2 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.2%
  5. 2025 Öğretmen Adaylarının Sosyobilimsel Konuların Öğretimine Yönelik Duyuşsal Eğilimlerinin İncelenmesi Tarih Okulu Dergisi DOI 10.29228/joh.82426 YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.5%
  6. 2024 Bir Başarı Testi Geliştirme Çalışması: 6.Sınıf Güneş Sistemi ve Tutulmalar Ünitesi Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi DOI 10.56423/fbod.1401126 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.0%
  7. 2024 The Effect of Activities Enriched with Augmented Reality on the Teaching of Acid-Base Subject International Journal Of Eurasia Social Sciences DOI 10.35826/ijoess.4482 YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.1%
  8. 2023 Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Eğitim Bilişim Ağı (EBA) Kullanma Durumlarının Belirlenmesi: Aksaray Örneği Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/buaad/issue/81778/1307000 YÖKSİS
  9. 2021 Determination of Science Teacher Candidates’ Approaches to the Concept of Chemistry with Metaphors Shanlax International Journal of Education DOI 10.34293/education.v9i4.4024 YÖKSİS OpenAlex 87.4%
  10. 2021 High School Students' Levels of Relating the Chemistry Knowledge to Daily Life: Acid-Base Example Journal of Turkish Science Education DOI 10.36681/tused.2021.87 YÖKSİS TR Index SJR Q2 OpenAlex 80.1%
  11. 2021 Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Gözüyle Öğretmenlik Uygulaması Dersi: Sorunlar ve Çözüm Önerileri OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi DOI 10.26466/opus.903044 YÖKSİS OpenAlex 77.9%
  12. 2021 Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (FeTeMM) Temelli Etkinliklerin 5. Sınıf Öğrencilerinin Madde ve Değişim Ünitesindeki Kavramları Günlük Yaşamla İlişkilendirmelerine Etkisi Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/erziefd/issue/62111/656886 YÖKSİS
  13. 2020 Başarı Testi Geliştirme: Asit-Baz Başarı Testi Geçerlik ve Güvenirlik Araştırması Turkish Studies - Educational Sciences DOI https://turkishstudies.net/education?mod=tammetin&makaleadi=&makaleurl=62f60948-e098-4989-9108-e751abcf8579.pdf&key=41734 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.9%
  14. 2018 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Kimya Laboratuvarına Yönelik Metaforik Algıları Anadolu Öğretmen Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/aod/issue/41228/479068 YÖKSİS
  15. 2018 Metaphorical Perceptions of Science Teacher Candidates Towards Teacher and Teaching Profession International Journal on New Trends in Education and Their Implications DOI http://www.ijonte.org/FileUpload/ks63207/File/01..mustafa_yadigaroglu.pdf YÖKSİS
  16. 2017 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Kimya Bilgilerini Günlük Hayatla İlişkilendirebilme Düzeyleri Ege Eğitim Dergisi DOI 10.12984/egeefd.310426 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.2%
  17. 2016 Kimya Öğretmenlerinin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisine (TPAB) Yönelik Hizmet İçi Eğitim (HİE) İhtiyaçlarının Belirlenmesi Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi DOI 10.17522/balikesirnef.277487 YÖKSİS TR Index OpenAlex 19.8%
  18. 2015 Yenilenen Kimya Dersi Öğretim Programının Öğretmen Görüşleri ile Destekli Analizi Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi DOI http://www.jret.org/FileUpload/ks281142/File/14.demircioglu.pdf YÖKSİS
  19. 2015 Fizik, Kimya ve Biyoloji Öğretmen Adaylarının Çevre Bilinç Düzeylerinin Değerlendirilmesi Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.14520/adyusbd.41708 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%
  20. 2014 Çalışma Yapraklarının Öğrencilerin Yükseltgenme ve İndirgenme Kavramlarını Anlamaları Üzerine Etkisi Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi DOI http://www.jret.org/FileUpload/ks281142/File/26.demircioglu.pdf YÖKSİS

← Akademisyenlere dön