Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Register

Academician

YALÇIN DİLEKLİ

PROFESÖR

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim

A quick look at recorded outputs — details below.

  • Articles 25
  • Projects 0
  • Books 18
  • Proceedings 33
  • Patents 0
  • Artistic 0
Scopus (SJR) Q1 3 Q2 0 Q3 1 Q4 4
WoS (JCR) Q1 1 Q2 2 Q3 0 Q4 2
TR Index 6 articles

Field+year+type normalized OpenAlex percentiles — not Clarivate ESI / SciVal.

Top 1% articles 2
Top 10% articles 10
Avg percentile 70.6%
Top 1% share 9.5%
Top 10% share 47.6%

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

Index filters

25 publications total

Scopus (SJR)
Q1 3 Q2 0 Q3 1 Q4 4
WoS (JCR)
Q1 1 Q2 2 Q3 0 Q4 2
TR Index
6 articles

Article list

  1. 2025 Ambition and Competence Perception Among Emerging Adults: An Analysis of Demographic and Predictive Factors International Journal of Educational Research Review DOI 10.24331/ijere.1596495 YÖKSİS OpenAlex 1.1%
  2. 2025 Sınıf Öğretmenlerine Göre Öğrencilerin Düşünme Becerilerinin Gelişmesini Destekleyen ve Engelleyen Faktörlerin Belirlenmesi BAYTEREK Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi DOI 10.48174/buaad.1781157 YÖKSİS
  3. 2025 Teaching Career Ladders: Legal Regulation and Applications from the Perspective of Educators Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14686/buefad.1340271 YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.5%
  4. 2025 Educational Effects of After School Courses: A Study on School Managers and Teacher Opinions The Universal Academic Research Journal DOI 10.55236/tuara.1676767 YÖKSİS OpenAlex 15.4%
  5. 2025 How Procedural and Conceptual Knowledge in Math Course Drive Analytical Thinking Development Journal of Educational Studies and Multidisciplinary Approaches (JESMA) DOI 10.51383/jesma.2025.124 YÖKSİS OpenAlex 51.2%
  6. 2024 Reflections of Teachers’ Self-leadership Experiences on Teaching Leadership Skills CROATIAN JOURNAL OF EDUCATION - HRVATSKI ČASOPIS ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE DOI 10.15516/cje.v26i2.5260 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 12.1%
  7. 2024 Kavramsal Zenginlik ve Standardizasyon Arasında: Eğitime Giriş Ders Kitaplarının Analizi Edutech Research DOI https://www.edutechres.com/tr-tr/son-sayi/ YÖKSİS
  8. 2024 From “Can AI think?” to “Can AI help thinking deeper?”: Is use of Chat GPT in higher education a tool of transformation or fraud? International Journal of Modern Education Studies(IJONMES) DOI 10.51383/ijonmes.2024.316 YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.1%
  9. 2023 Özel Eğitim Okullarında Çalışan Görsel Sanatlar Öğretmenlerinin Öğretim Süreçlerine Yönelik Görüşleri Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi (AEÜSBED) DOI 10.31592/aeusbed.1321482 YÖKSİS TR Index OpenAlex 41.7%
  10. 2023 Öğretmen Adaylarının Özyeterlik Algıları ve Öz düzenleyici Öğrenme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.37217/tebd.1313393 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 97.7%
  11. 2022 A Study on Turkish and Syrian Educational Experiences of Syrian Refugee Students and Parents Residing in Turkey International Journal of Educational Research Review DOI 10.24331/ijere.1216557 YÖKSİS OpenAlex 74.3%
  12. 2020 The structural relationship between accountability felt and responsible teaching in Turkish teachers: The mediating effect of innovative thinking Thinking Skills and Creativity DOI 10.1016/j.tsc.2020.100662 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex top 10% OpenAlex 96.1%
  13. 2020 A cross-cultural study: Teachers’ self-efficacy beliefs for teaching thinking skills Thinking Skills and Creativity DOI 10.1016/j.tsc.2019.100624 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex top 10% OpenAlex 97.5%
  14. 2019 Öğretmenlerin Yansıtıcı Düşünme BecerilerininÇeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi DOI 10.26466/opus.550187 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 94.6%
  15. 2019 ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN ÖĞRENME STRATEJİ TERCİHLERİ Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2019.19.43815-420420 YÖKSİS TR Index OpenAlex 57.5%
  16. 2019 What are the dimensions of thinking skills in Turkish literature: a content analysis study? International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) DOI 10.11591/ijere.v8i1.17215 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 90.1%
  17. 2019 Adaptation of Teachers’ Teaching Thinking Practices Scale into English European Journal of Educational Research DOI 10.12973/eu-jer.8.4.943 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex top 1% OpenAlex 99.4%
  18. 2018 Ortaokul İngilizce Hazırlık Sınıfı Programı Pilot Uygulamasının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi DOI 10.26466/opus.445713 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 94.6%
  19. 2018 İhsan Sungu’ nun Program Değerlendirme ModelininAvrupa ve Amerika’da Yaygın Kullanılan ProgramDeğerlendirme Modelleri İle Karşılaştırılması Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi-International Journal of Society Researches DOI 10.26466/ opus.391195 YÖKSİS TR Index
  20. 2018 Adaptation of Teachers’ Self-Efficacy Towards Teaching Thinking Skills Scale Into English Journal of Education and Training Studies DOI doi.org/10.11114/jets.v6i11.3630 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 93.1%

Back to academicians