Academician
SÜLEYMAN ARSLANTAŞ
Doktor Öğretim Üyesi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Zihin Engelliler Eğitimi
Citation impact
OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 15
h-index
4
Percentile in Türkiye: 53
#596 of 1,391 at their university by h-index
- i10-index
- 2
- Total citations
- 60 Top 45% in Türkiye
- Per article
- 4.0
- FWCI
- 2.23 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 4
Most cited articles
- The Effect of Using Self-Monitoring Strategies in Social Studies Course on Self-Monitoring, Self-Regulation and Academic Achievement
- An Investigation of Preservice Teachers’ Academic Self-Efficacy and Academic Motivation
- Investigation of the Effectiveness of Personalized Book Advice SmartApplication on Secondary School Students’ Reading Motivation
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. h-index on the OpenAlex author profile: 4.
Field ranking
YÖKSİS ?-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #3,559/ 11,858 top 30.0% At university #90/ 183Score 6.6 journal 5.6 · OA add 1
- Article rank2,983/11,858
- Scopus rank3,349/11,858
- WoS rank3,973/11,858
- YÖKSİS21
- Scopus4
- WoS2
-
Side field Zihin Engelliler EğitimiPoints rank #54/ 216 top 25.0% At university #3/ 4Score 6.6 journal 5.6 · OA add 1
- Article rank35/216
- Scopus rank62/216
- WoS rank97/216
- YÖKSİS21
- Scopus4
- WoS2
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 21
- With an akaturk profile
- 15
- Turkish institutions
- 5
- Co-authored works
- %95
Academic co-authors 15
- AHMET KURNAZ Profesör · İstanbul Aydın Üniversitesi 11
- TUĞBA PÜRSÜN Doktor Öğretim Üyesi · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 8
- MEVLÜT AYDOĞMUŞ Doçent · Necmettin Erbakan Üniversitesi same university 4
- BURCU YAPAR ÖZ Araştırma Görevlisi · Necmettin Erbakan Üniversitesi same university 2
- CELALETTİN ÇELEBİ Doktor Öğretim Üyesi · Necmettin Erbakan Üniversitesi same university 2
- AHMET SABAN Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi same university 1
- ASLIHAN SABAN Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi same university 1
- BEKİR BURAL Doktor Öğretim Üyesi · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1
- BEYHAN NAZLI KOÇBEKER EİD Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi same university 1
- DERYA ÇINAR Doktor Öğretim Üyesi · Necmettin Erbakan Üniversitesi same university 1
Show all (15)
- RUKİYE KONUK ER Doçent · Necmettin Erbakan Üniversitesi same university 1
- SELAHATTİN ALAN Doktor Öğretim Üyesi · Selçuk Üniversitesi 1
- SÜLEYMAN DOĞRU Doktor Öğretim Üyesi · Biruni Üniversitesi 1
- ZEHRA ATBAŞI Doçent · Necmettin Erbakan Üniversitesi same university 1
- ÜMİT SAVAŞ TAŞKESEN Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Necmettin Erbakan Üniversitesi same university 1
National collaboration 5 institutions
Within own university10 joint works · Necmettin Erbakan Üniversitesi
- İstanbul Aydın Üniversitesi 11 works · 1 academics
- Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 8 works · 1 academics
- Biruni Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Selçuk Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 6
Esra AtalayFATİH KIVANÇ ERDOĞANMEHMET TOYRANPERİHAN ULUCANRENGİN TEMELSaim AKMAN
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.
Indexes and citation percentiles
?Top 1%0
Top 10%4
Avg · n 15
%63.0
Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 4
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 1
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
17 journals
- ISSN 2618-6209 3
- ISSN 1301-9058 2
- International Journal of Educational Methodology (discontinued) 2
- ISSN 1305-8177 1
- ISSN 1989-9572 1
- ISSN 1990-8644 1
- ISSN 2037-0849 1
- ISSN 2146-6467 1
- ISSN 2528-9535 1
- ISSN 2618-589X 1
- ISSN 2630-6301 1
- ISSN 2636-8102 1
- ISSN 2687-4334 1
- ISSN 2757-6116 1
- ISSN 3023-6665 1
- International Journal of Research in Education and Science (discontinued) 1
- Milli Egitim 1
Narrow down
Article list
- 2025 İngilizce, Sınıf ve Okul Öncesi Öğretmenlerinin İlkokulda ve Okul Öncesi Eğitimde İngilizce Öğretimine İlişkin Görüşleri YÖKSİS
- 2023 An investigation of the relationship between Fourth Grade students’ creative reading perceptions and their reading motivation. YÖKSİS JCR Q4
- 2023 Özel Eğitim Öğretmenlerinin Ekiple Öğretim Deneyimleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 73.2%
- 2023 Examination of Pre-school Teachers' Knowledge Levels of the Symptoms of Learning Disability According to Different Variables YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 68.5%
- 2022 Self and Task Perception towards Visual Arts Course Scale: Validity and Reliability Study YÖKSİS OpenAlex 29.4%
- 2022 Öğrencilerinin Engellilere Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS OpenAlex 34.7%
- 2022 İngiltere’deki İki Dilli Türk Ortaokul Öğrencileri ile Türkiye’deki Ortaokul Öğrencilerinin Okuma Tutumlarının ve Okur Öz Algılarının Karşılaştırılması YÖKSİS OpenAlex 14.3%
- 2021 The Metaphors of Teacher Candidates on Distance Learning YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 96.4%
- 2021 İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNE UYGULANAN ÖZEL BİREY FARKINDALIK ETKİNLİKLERİNİN ETKİLİLİĞİ İLE İLGİLİ ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLER YÖKSİS
- 2021 Sınıf Öğretmeni Görüşlerine Göre Sınıf İçi Öğrenci Davranışlarını Belirleme Ölçeği Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex 34.8%
- 2021 Prospective Teachers’ Metaphors as a Lens to Understand How They Perceive ‘Web 2.0’ YÖKSİS OpenAlex 78.4%
- 2021 An Investigation of Preservice Teachers’ Academic Self-Efficacy and Academic Motivation YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 98.9%
- 2021 The Opinions of Teachers and Administrators on the Selection of Teachers of Gifted Students YÖKSİS OpenAlex 66.5%
- 2021 Ortaokul Öğrencilerinin Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Tutumları YÖKSİS OpenAlex 53.5%
- 2020 Investigation of the Effectiveness of Personalized Book Advice SmartApplication on Secondary School Students’ Reading Motivation YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 88.0%
- 2018 İlkokula Devam Eden Kaynaştırma Öğrencilerinin Sınıf İçi Etkinliklere Katılım Düzeyine Yaratıcı Drama Yönteminin Etkisinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 91.1%
- 2018 Comparing The Adequacy of The Teaching Activities Applied By Special Education Teachers At The Preparatory Stages of Reading And Writing YÖKSİS TR Index
- 2018 SINIF ÖĞRETMENLERİNE SUNULAN ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLER İÇİN FARKLILAŞTIRILMIŞ ETKİNLİK GELİŞTİRME EĞİTİMİNİN ETKİSİNİN İNCELENMESİ YÖKSİS TR Index SJR Q4
- 2017 The Effect of Using Self-Monitoring Strategies in Social Studies Course on Self-Monitoring, Self-Regulation and Academic Achievement YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex top 10% OpenAlex 90.0%
- 2017 Classifying Master’s and PhD Theses Whose Titles Contain Concept of “Critical Thinking” by Different Variables YÖKSİS TR Index OpenAlex 27.5%