İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

KERİM ÜNAL

Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli)

Mersin Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Diller Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi
Makale 17 YÖKSİS 17 · OpenAlex 0 Toplam atıf 65 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #165 / 1.599 Yan dal · üst %10,3 Ortak yazar 21 4 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 13 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 42 Üniversitesinde h-indekse göre 655. / 1.208
i10-indeks
2
Toplam atıf
65
Türkiye’de üst %45
Makale başına
4,6
FWCI
1,60
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
5

En çok atıf alan makaleleri

  1. Suriyeli Göçmenlerin Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenirken Karşılaştıkları Sorunlar ve Çözüm Önerileri 2018 dünyada üst %10 27 atıf
  2. Öğretmenlik Mesleği ve Yaşam Boyu Öğrenme: Öğretmen Adayları Penceresinden 2017 dünyada üst %10 21 atıf
  3. Turkish Students Demotivation to Study English A Scale Development 2016 dünyada üst %10 9 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (4 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 4.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
21
akaturk profili olan
16
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%94

Ortak çalıştığı akademisyenler 16

  1. BİRSEN TÜTÜNİŞ Profesör · İstanbul Kültür Üniversitesi 3
  2. GÜLTEN FERYAL GÜNDÜZ Doçent · İstanbul Kültür Üniversitesi 3
  3. SERDARHAN MUSA TAŞKAYA Profesör · Mersin Üniversitesi aynı üniversite 3
  4. TUĞBA YANPAR Profesör · Mersin Üniversitesi aynı üniversite 3
  5. ÖZGE KÖKSAL Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Kültür Üniversitesi 2
  6. ARİF ATA ALKAYALAR Araştırma Görevlisi · İstanbul Kültür Üniversitesi 1
  7. CEM ÖZIŞIK Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Kültür Üniversitesi 1
  8. CENK AKAY Profesör · Mersin Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. EMRAH KOÇAK Profesör · Erciyes Üniversitesi 1
  10. FAZİLET KARAKUŞ Doçent · Mersin Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (16)
  1. HALİL KAMIŞLI Doçent · Hakkari Üniversitesi 1
  2. MESUT ÖZONUR Doçent · Çukurova Üniversitesi 1
  3. MUZAFFER PINAR BABANOĞLU Doçent · Mersin Üniversitesi aynı üniversite 1
  4. SEDAT KANADLI Profesör · Mersin Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. SEVİL MOMENİ SHABANI Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Kültür Üniversitesi 1
  6. SONER MEHMET ÖZDEMİR Profesör · Mersin Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi9 ortak eser · Mersin Üniversitesi

  1. İstanbul Kültür Üniversitesi 6 eser · 6 akademisyen
  2. Erciyes Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Hakkari Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Çukurova Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5

Fatma Betül ÖzdemirGÖKHAN ERSOYGülnihal Dilbaz AlkanTaner HOSSAINIÖZLER ÇAKIR

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 5 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %105
Ort. · n 13 %64,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

17makale

Yayını olan dergiler

16 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q21 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q31 Q42
TR Index
5makale

Makale listesi

  1. 2026 Emotional Intelligence and Emotion Regulation as Mediators Between Smartphone Addiction and Psychological Resilience Journal of Learning and Teaching in Digital Age DOI 10.53850/joltida.1880252 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.6%
  2. 2026 STUDENTS’ PERCEPTIONS OF ELT TEACHERS’ COMPETENCE IN PROMOTING 6C SKILLS: A SCALE DEVELOPMENT AND VALIDATION STUDY Revista on line de Política e Gestão Educacional DOI 10.22633/rpge.v30iesp1.20904 YÖKSİS JCR Q4
  3. 2026 ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN LANGUAGE LEARNING: PRE-SERVICE TEACHERS VIEWS ON BENEFITS, ETHICS, AND PROFESSIONAL IMPLICATIONS International Journal of Language Academy DOI 10.29228/ijla.90601 YÖKSİS OpenAlex 79.8%
  4. 2026 The Effect of ChatGPT Usage on Foreign Language Enjoyment: The Mediating Role of Learning Effort and the Moderating Effect of Artificial Intelligence Anxiety Language Teaching Research Quarterly DOI 10.32038/ltrq.2026.54.15 YÖKSİS SJR Q1 OpenAlex 50.3%
  5. 2025 AI-Enhanced Professional Development: Effects on Secondary EFL Teachers Digital Competencies and Affective Dimensions in Turkey Journal of Posthumanism DOI 10.63332/joph.v5i3.805 YÖKSİS SJR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.8%
  6. 2022 ICT (WEB TOOLS) FOR ENGLISH LANGUAGE TEACHING IN PRIMARY SCHOOLS: TPACK FRAMEWORK AND USAGE International Journal of Education, Technology and Science DOI https://globets.org/journal/index.php/IJETS/article/view/39/27 YÖKSİS OpenAlex 70.4%
  7. 2022 Adaptation of Academic Human Scale to Turkish: Validity and Reliability Study International Journal of Education Technology and Scientific Researches DOI 10.35826/ijetsar.518 YÖKSİS OpenAlex 17.8%
  8. 2021 COMPARATIVE ANALYSIS OF THE 2006 AND 2018 UNDERGRADUATE CURRICULA OF PRIMARY SCHOOL TEACHING International Journal of Eurasian Education and Culture DOI 10.35826/ijoecc.468 YÖKSİS OpenAlex 14.7%
  9. 2020 The Effects of Pre-service English Language Teachers’ Making Vocabulary Learning Materials in Web-Supported Situated Learning Environment on Their Vocabulary Learning English Language Teaching DOI 10.5539/elt.v13n4p52 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 65.0%
  10. 2018 Ortaokul Öğrencilerini Yabancı Dil Öğrenme Süreçlerinde De-motive Eden Faktörler ve Bu Faktörlerle Baş Etme Yolları. Turkish Journal of Primary Education DOI http://dergipark.gov.tr/tujped/issue/42070/501325 YÖKSİS
  11. 2018 Suriyeli Göçmenlerin Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenirken Karşılaştıkları Sorunlar ve Çözüm Önerileri Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergis YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.9%
  12. 2017 Öğretmenlik Mesleği ve Yaşam Boyu Öğrenme: Öğretmen Adayları Penceresinden Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17860/mersinefd.339943 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.9%
  13. 2016 Turkish Students Demotivation to Study English A Scale Development Croatian Journal of Education - Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje DOI 10.15516/cje.v18i3.1661 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.5%
  14. 2016 Birleştirilmiş Sınıf Öğretmenlerinin Yabancı Dil Öğretiminde Kullandıkları Yöntemlerin İncelenmesi Turkish Journal of Primary Education DOI http://dergipark.gov.tr/tujped/issue/32340/370001 YÖKSİS OpenAlex 40.5%
  15. 2015 KUANTUM ÖĞRENME MODELİNİN AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİ BİR META ANALİZ ÇALIŞMASI1 MUSTAFA KEMAL ÜNIVERSITESI SOSYAL BILIMLER ENSTITÜSÜ DERGISI DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/mkusbed/issue/19578/208956 YÖKSİS TR Index
  16. 2013 Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Öğrenme Stil veStratejilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Mersin Üniversitesi Örneği Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/mersinefd/issue/17384/181646 YÖKSİS
  17. 2012 THE PROBLEMS OF THE INTERNATIONAL STUDENTS COMPARISON OF TURKEY AND BELGIUM ULUSLARARASI ÖĞRENCİLERİN PROBLEMLERİ TÜRKİYE VE BELÇİKA KARŞILAŞTIRMASI Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14686/201212000 YÖKSİS TR Index OpenAlex 26.5%

← Akademisyenlere dön