- Q1 1 %25,0
- Q2 1 %25,0
- Q3 1 %25,0
- Q4 1 %25,0
Akademisyen
MESUT ÖZONUR
Doçent
Çukurova Üniversitesi Adana Meslek Yüksekokulu Bilgisayar Teknolojileri Bölümü
Araştırma konuları OpenAlex
- Online and Blended Learning4
- Education Practices and Challenges3
- Educational Games and Gamification2
- Learning Styles and Cognitive Differences2
- Higher Education and Employability2
- Virtual Reality Applications and Impacts1
- International Student and Expatriate Challenges1
- Teacher Professional Development and Motivation1
- Innovative Teaching Methods1
- Evaluation of Teaching Practices1
- Education and Technology Integration1
- Digital Games and Media1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Bilimleri
Akademik özet
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale
13
YÖKSİS13
OpenAlex0
Proje
8
Kitap
7
Bildiri
31
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks
6
Türkiye yüzdelik dilimi: 61
Üniversitesinde h-indekse göre 669. / 1.465
- i10-indeks
- 4
- Toplam atıf
- 87 Türkiye’de üst %40
- Makale başına
- 7,2
- FWCI
- 1,22 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (7 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #4.382/ 11.858 üst %37,0 Üniversitede #71/ 131Puan 4,85 dergi 4,6 · OA ek 0,25
- Makale sırası4.423/11.858
- Scopus sırası3.548/11.858
- WoS sırası4.325/11.858
- YÖKSİS13
- Scopus4
- WoS2
-
Yan dal Eğitim BilimleriPuan sırası #365/ 846 üst %43,1 Üniversitede #8/ 12Puan 4,85 dergi 4,6 · OA ek 0,25
- Makale sırası374/846
- Scopus sırası289/846
- WoS sırası362/846
- YÖKSİS13
- Scopus4
- WoS2
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 8
- akaturk profili olan
- 7
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %85
Ortak çalıştığı akademisyenler 7
- HALİL KAMIŞLI Doçent · Hakkari Üniversitesi 8
- MEHMET İSMAİL SOLMAZ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 3
- TUĞBA YANPAR Profesör · Mersin Üniversitesi 3
- ALİ KEMAL UĞUR Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 2
- HATİCE SANCAR TOKMAK Profesör · Mersin Üniversitesi 2
- KERİM ÜNAL Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Mersin Üniversitesi 1
- YILMAZ KOÇAK Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 2 kurum
Kurum içi3 ortak eser · Çukurova Üniversitesi
- Hakkari Üniversitesi 8 eser · 1 akademisyen
- Mersin Üniversitesi 3 eser · 3 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1
ŞÜKRÜ ÇETİN İLİN
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 %0,0
- Q2 1 %50,0
- Q3 1 %50,0
- Q4 0 %0,0
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 11
%47,4
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 4
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 2
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
12 dergi
- ISSN 1562-0506 2
- ISSN 1302-8944 1
- ISSN 1302-9703 1
- ISSN 1308-1659 1
- ISSN 1308-7177 1
- ISSN 2149-0821 1
- ISSN 2458-8210 1
- ISSN 2621-5799 1
- Australasian Journal of Educational Technology 1
- Elementary Education Online (discontinued) 1
- Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education 1
- Universal Journal of Educational Research (discontinued) 1
Daralt
Makale listesi
- 2021 An investigation of prospective teachers' awareness toward environmental issues YÖKSİS
- 2021 Determining preservice teachers' levels of self-efficacy and occupational anxiety YÖKSİS OpenAlex 65.2%
- 2020 Identifying distance learners' learning styles YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 73.9%
- 2019 Mesleki eğitimde ders çalışma yaklaşımlarının belirlenmesi YÖKSİS OpenAlex 4.2%
- 2019 Uzaktan eğitim öğrencilerinin Enocta öğrenme yönetim sistemi hakkında görüşlerinin incelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.3%
- 2019 Students’ learning styles in vocational education YÖKSİS OpenAlex 84.2%
- 2019 Evaluation of pre-service teachers' views related to microteaching practice YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 6.7%
- 2018 Social presence and motivation in online environments: Second Life versus the Enocta Learning Management System/Adobe Connect YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 81.6%
- 2018 Grafik ve animasyon 1 dersinde kullanılan mobil QuizGame uygulamasına yönelik öğrenci görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 6.7%
- 2017 The effects of training - based on Knowles' adult education principles - on participants YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 22.4%
- 2017 Oyunlaştırma temelli mobil uygulamadan elde edilen oyun başarısının akademik başarı ile ilişkisinin ve akademik başarıyı yordama gücünün belirlenmesi YÖKSİS OpenAlex 54.7%
- 2015 Bir dersin akademik personel ve öğrenci görüşleri ile değerlendirilmesi: Anatomi YÖKSİS
- 2012 The problems of the international students: Comparison of Turkey and Belgium YÖKSİS TR Index OpenAlex 25.3%