Academician profile · PROFESÖR
MÜBECCEL SARA GÖNEN
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Okul Öncesi Eğitimi
- SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
- ÇOCUK GELİŞİMİ BÖLÜMÜ
Scopus (SJR)
Q1
2
Q2
4
Q3
5
Q4
1
WoS (JCR)
Q1
2
Q2
0
Q3
2
Q4
9
TR Index
7
articles
Articles
- 2025 Examining the associations between children’xxs receptive language skills and developmental domains in the United States and Turkey
- 2025 Ailelerin Çocukları İçin Edebi Yayın Seçerken Dikkat Ettikleri Hususlar ve Bu Yayınların Sunumunda Yaptıkları Etkinliklerin İncelenmesi
- 2024 Resimli öykü kitaplarını değerlendirme ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması
- 2024 Family context of low-income young children and their self-regulation in the United States and Turkey
- 2020 Family context of low-income young children and their self-regulation in the United States and Turkey
- 2020 Family context of low-income young children and their self-regulation in the United States and Turkey
- 2019 Examining the associations between children’s receptive language skills and developmental domains in the United States and Turkey
- 2019 The Qualities of Teacher-Child Relationships and Self-Regulation of Children at Risk in the United States and Turkey: The Moderating Role of Gender
- 2018 Examining the Association Between Executive Functions and Developmental Domains of Low-Income Childrenin the United States and Turkey
- 2018 The Qualities of Teacher–Child Relationships and Self-Regulation of Children at Risk in the United States and Turkey: The Moderating Role of Gender
- 2018 A Review of Preschool Manipulative Storybooks Containing Activities
- 2018 TÜRKÇE VE TÜRKÇE’YE ÇEVRİLMİŞ OKUL ÖNCESİ DÖNEM RESİMLİ ÖYKÜ KİTAPLARINDA YAŞLILIK KAVRAMININ İNCELENMESİ
- 2018 A Review of Preschool Manipulative Storybooks Containing Activities
- 2017 The Examination of the Relationship between the Quality of Teacher-Child Interaction and Children s Self-Regulation Skills
- 2017 Okul öncesi eğitim ortamlarında yaratıcı drama kullanımı: Öğretmenler ve öğretmen adayları perspektifinden bir inceleme
- 2017 The examination of the relationship between the quality of teacher-child interaction and children’s self-regulation skills
- 2017 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Resimli Öykü Kitaplarını Seçme Konusunda Yeterlik Düzeyleri ve Kendi Yeterliklerine İlişkin Algılarının İncelenmesi
- 2017 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Resimli Öykü Kitaplarını Seçme Konusunda Yeterlik Düzeyleri ve Kendi Yeterliklerine İlişkin Algılarının İncelenmesi
- 2017 ANALYSIS OF FEAR AND ANXIETY FIGURES IN PICTURE STORY BOOKS IN TERMS OF PICTURE AND CONTENT
- 2016 Anaokulu Çocuklarının Çizdikleri Resimlere Yönelik Anlatımları Yoluyla Empatik Becerilerinin İncelenmesi