- Q1 1 %33,3
- Q2 0 %0,0
- Q3 1 %33,3
- Q4 1 %33,3
Akademisyen
DÖNDÜ BAHAR ŞAHİN SARKIN
Doktor Öğretim Üyesi
Düzce Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü
- Education Practices and Challenges4
- Educational Methods and Analysis3
- Educational Assessment and Pedagogy2
- Online and Blended Learning2
- Technology-Enhanced Education Studies2
- Teacher Professional Development and Motivation2
- Educational Leadership and Administration2
- Values and Moral Education2
- Innovative Teaching Methods1
- Attachment and Relationship Dynamics1
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development1
- Problem Solving Skills Development1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 10 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 112 Türkiye’de üst %57
- Makale başına
- 8,6
- FWCI
- 1,17 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
- Hydrogen evolution at polarised liquid liquid interfaces catalyzed by molybdenum disulfide
- Anxiety in Prospective Teachers:Determining the Cut-off Score With Different Methods in Multiscoring Scales
- 5 Sınıf Türkçe Ders Kitabındaki Metinlerin İlettiği Değerler Açısından İncelenmesi The Investigatıon of the Texts in Fifth Grade Turkish Course Book in Aspect of the Values It Conducts
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (86 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #4.125/ 11.858 üst %34,8 Üniversitede #10/ 56Puan 5,25 dergi 5 · OA ek 0,25
- Makale sırası3.904/11.858
- Scopus sırası3.837/11.858
- WoS sırası2.532/11.858
- YÖKSİS15
- Scopus3
- WoS4
-
Yan dal Eğitimde Ölçme ve DeğerlendirmePuan sırası #92/ 155 üst %59,4 Üniversitede #1/ 3Puan 5,25 dergi 5 · OA ek 0,25
- Makale sırası82/155
- Scopus sırası99/155
- WoS sırası85/155
- YÖKSİS15
- Scopus3
- WoS4
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 13
- akaturk profili olan
- 11
- Ulusal kurum
- 10
- Ortak yazarlı eser
- %93
Ortak çalıştığı akademisyenler 11
- AYSEMİN DURAN Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Okan Üniversitesi 3
- FAZİLET TAŞDEMİR Doçent · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 2
- HAMİDE DENİZ GÜLLEROĞLU Profesör · Ankara Üniversitesi 2
- HASRET NUHOĞLU Profesör · Marmara Üniversitesi 2
- HAYRİYE MERVE ERİŞ HASIRCI Doktor Öğretim Üyesi · Düzce Üniversitesi aynı üniversite 2
- SEVİM AŞİROĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Maltepe Üniversitesi 2
- SİMEL PARLAK ERÇELİK Doçent · Yalova Üniversitesi 2
- AHMET SALİH ŞİMŞEK Doçent · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1
- EREN CAN AYBEK Doçent · Pamukkale Üniversitesi 1
- GÖKÇE GÜVERCİN SEÇKİN Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Medipol Üniversitesi 1
Tümünü göster (11)
- MUSTAFA KÖSE Araştırma Görevlisi · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 10 kurum
Kurum içi2 ortak eser · Düzce Üniversitesi
- İstanbul Okan Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Ankara Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Maltepe Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Marmara Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Yalova Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Pamukkale Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- İstanbul Medipol Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2
ÇIRAK GÜLÇİNÜNSAL ÖZBERK ELİF BENGİ
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 1 %25,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 3 %75,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 3
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 4
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
14 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2025 Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı Kazanımlarını Bilişsel Alan Taksonomilerine Göre Değerlendiren Makalelerin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.3%
- 2024 Digital Transformation in Science Education: Teachers Self-Efficacy of Distance Learning and Blended Learning Experiences YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 81.5%
- 2023 Öz-belirlenimli Öğrenme (Hetagoji) Becerileri Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 85.8%
- 2023 Evaluation Approaches and Reflections in Postgraduate Education during the Covid-19 Pandemic YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 70.5%
- 2022 PLANLAMADAN DEĞERLENDİRMEYE HARMANLANMIŞ ÖĞRENME YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.5%
- 2021 An Analysis of the Relationship Between Perceived Parental Attitudes and Close Relationship Experiences of Teacher Candidates YÖKSİS TR Index OpenAlex 1.8%
- 2020 5th and 6th Grade Students’ Perceptions of Communication. YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 23.4%
- 2020 AŞKA İLİŞKİN TUTUMLARIN YAKIN İLİŞKİLERDE YAŞANTILARI YORDAYICILIĞININ İNCELENMESİ YÖKSİS
- 2019 Anxiety in Prospective Teachers:Determining the Cut-off Score With Different Methods in Multiscoring Scales YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 83.1%
- 2019 Öğretmen Adaylarının Test Yönergesinde Aradıkları Bilgilerin Sıralama Yargıları Yöntemi ile Ölçeklenmesi, YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.6%
- 2019 Öğretmen Adaylarının Bilimsel Araştırmaları Raporlayabilme Yeterliklerinin İncelenmesi YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 74.2%
- 2017 Formasyon Programına Katılan Öğrencilerin ÖlçmeDeğerlendirmeDersine İlişkin Farkındalıkları1 YÖKSİS
- 2014 5 Sınıf Türkçe Ders Kitabındaki Metinlerin İlettiği Değerler Açsından İncelenmesi YÖKSİS
- 2014 Kağıt Kalem ve Bilgisayar Formunda Uygulanan Testlerde Öğrenci Başarısının Karşılaştırıldığı Çalışmaların Meta Analizi YÖKSİS
- 2013 Likert Tipi Ölçeklere Madde Seçmede Kullanılan Madde Analizi Teknikleri ile Oluşturulan Ölçeklerin Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi YÖKSİS