Akademisyen
MUSTAFA SERKAN ABDÜSSELAM
Doçent
Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü
- Ana Dal Mühendislik Temel Alanı
- Yan Dal Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği
Anahtar kelimeler
YÖKSİS
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 20 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 5
h-indeks
7
Türkiye yüzdelik dilimi: 61
Üniversitesinde h-indekse göre 218. / 880
- i10-indeks
- 5
- Toplam atıf
- 200 Türkiye’de üst %27
- Makale başına
- 8,0
- FWCI
- 0,71 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
- The effect of using augmented reality and sensing technology to teach magnetism in high school physics
- Fizik Öğretiminde Artırılmış Gerçeklik Ortamlarının Kullanımlarına İlişkin Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri 11 Sınıf Manyetizma Konusu Örneği
- Examining Microscopic Organisms under Augmented Reality Microscope: A 5E Learning Model Lesson
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 5 makale (21 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Mühendislik Temel AlanıPuan sırası #7.538/ 24.860 üst %30,3 Üniversitede #26/ 97Puan 13,85 dergi 13,6 · OA ek 0,25
- Makale sırası3.188/24.860
- Scopus sırası10.908/24.860
- WoS sırası11.469/24.860
- YÖKSİS38
- Scopus8
- WoS7
-
Yan dal Bilgisayar Bilimleri ve MühendisliğiPuan sırası #696/ 3.782 üst %18,4 Üniversitede #2/ 11Puan 13,85 dergi 13,6 · OA ek 0,25
- Makale sırası266/3.782
- Scopus sırası1.059/3.782
- WoS sırası1.110/3.782
- YÖKSİS38
- Scopus8
- WoS7
Anahtar kelime sıralamaları 3
-
Kel. İnsan-Bilgisayar EtkileşimiPuan sırası #29/ 140 üst %20,7 Üniversitede #1/ 1Puan 13,85 dergi 13,6 · OA ek 0,25
-
Kel. RobotikPuan sırası #119/ 640 üst %18,6 Üniversitede #1/ 3Puan 13,85 dergi 13,6 · OA ek 0,25
-
Kel. Sanal ve Artırılmış GerçeklikPuan sırası #14/ 58 üst %24,1 Üniversitede #1/ 1Puan 13,85 dergi 13,6 · OA ek 0,25
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 31
- akaturk profili olan
- 19
- Ulusal kurum
- 7
- Ortak yazarlı eser
- %82
Ortak çalıştığı akademisyenler 19
- EBRU TURAN GÜNTEPE Doçent · Giresun Üniversitesi aynı üniversite 4
- HASAN KARAL Profesör · Trabzon Üniversitesi 4
- FATMANUR ÖZEN Profesör · Giresun Üniversitesi aynı üniversite 3
- MUSTAFA UZOĞLU Profesör · Giresun Üniversitesi aynı üniversite 3
- CEMALETTİN YILDIZ Profesör · Giresun Üniversitesi aynı üniversite 2
- RABİA MERYEM YILMAZ Profesör · Atatürk Üniversitesi 2
- SELCAN KİLİS Profesör · Giresun Üniversitesi aynı üniversite 2
- ÇİĞDEM ŞAHİN ÇAKIR Profesör · Giresun Üniversitesi aynı üniversite 2
- ÖZLEM BAYDAŞ ÖNLÜ Profesör · Giresun Üniversitesi aynı üniversite 2
- ÜMMÜ GÜLSÜM DURUKAN Doçent · Giresun Üniversitesi aynı üniversite 2
Tümünü göster (19)
- BELGİN BAL İNCEBACAK Doçent · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1
- ERSİN BURNAZ Doçent · Trabzon Üniversitesi 1
- HASAN AYYILDIZ Profesör · Karadeniz Teknik Üniversitesi 1
- SELÇUK ATASOY Doçent · Giresun Üniversitesi aynı üniversite 1
- SEMA ÇILDIR Doçent · Hacettepe Üniversitesi 1
- SERKAN ÖZTÜRK Doktor Öğretim Üyesi · Giresun Üniversitesi aynı üniversite 1
- TUĞBA BİLGEHAN Doçent · Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 1
- ÇETİN TORAMAN Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1
- İSMAİL KENAN DEMİR Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Trabzon Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 7 kurum
Kurum içi18 ortak eser · Giresun Üniversitesi
- Trabzon Üniversitesi 5 eser · 3 akademisyen
- Atatürk Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Hacettepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Karadeniz Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 12
ERHAN DELENEsin Ezgi KaramanFeyzanur MehelKadir KemalMUZAFFER ÖZERMÜKRİMİN ŞEVKET GÜNEYRESUL GÖLSerap ÇimşirSinan GündoğduSıla ÖzcanUTKU ÖZERZennure Abdüsselam
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %10
Üst %101
Ort. · n 20
%58,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 8
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 7
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
35 dergi
- ISSN 2146-9199 3
- ISSN 2757-9107 2
- ISSN 1302-4973 1
- ISSN 1307-1076 1
- ISSN 1309-4726 1
- ISSN 1554-5210 1
- ISSN 1940-1302 1
- ISSN 2056-4031 1
- ISSN 2065-1430 1
- ISSN 2146-3727 1
- ISSN 2146-7455 1
- ISSN 2147-1908 1
- ISSN 2148-2314 1
- ISSN 2149-2727 1
- ISSN 2149-4495 1
- ISSN 2154-6282 1
- ISSN 2320-2653 1
- ISSN 2513-8359 1
- ISSN 2528-9527 1
- ISSN 2548-0200 1
- ISSN 2587-1730 1
- ISSN 2602-2885 1
- ISSN 2687-3850 1
- ISSN 2689-2758 1
- ISSN 2717-6401 1
- ISSN 2980-0811 1
- ISSN 3513-3539 1
- Contemporary Educational Technology 1
- Education and Information Technologies 1
- Informatics in Education 1
- International Journal of Child-Computer Interaction 1
- International Journal of Technology Enhanced Learning 1
- Journal of Disaster and Risk 1
- Pegem Egitim ve Ogretim Dergisi (discontinued) 1
- Technology, Pedagogy and Education 1
Daralt
Makale listesi
- 2026 The Effect of Algorithmic Thinking Education in Nature on SeventhGrade Students' Computational Thinking Self-Efficacy YÖKSİS TR Index
- 2026 Yapay Zekâ Döneminde Çocuk Olmak: Fırsatlar ve Riskler YÖKSİS
- 2026 Augmented reality–enhanced storybooks as peritextual support: Childrens reading experiences with low-peritext texts YÖKSİS SJR Q1
- 2024 EFFECT OF STRUCTURED INQUIRY POWERED BY WEB 2.0 TECHNOLOGIES ON CONCEPTUAL UNDERSTANDING: LIGHT CONCEPT YÖKSİS OpenAlex 13.0%
- 2024 Determining the satisfaction of students according to learning content used in emergency distance education YÖKSİS
- 2023 The effect of virtual and augmented reality on teaching crystal structure of materials and student reflections in applications YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 3.5%
- 2023 Qualitative Data Analysis in the Age of Artificial General Intelligence YÖKSİS
- 2023 Investigation of Rip Currents and Drownings ın Black Sea Coasts YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 8.0%
- 2022 Programming education in the frameworks of reverse engineering and theory of didactical situations YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 87.4%
- 2022 Students’ Perception of Instructional Feedback Scale: Validity and Reliability Study YÖKSİS TR Index SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 88.4%
- 2022 A Valid and Reliable Scale for Education 4.0 Competency Determination (E4CD) YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 85.0%
- 2022 Belediyelerin Çocuk Hakları Sözleşmesi Kapsamında Dijital Ortamda Uygulamalarının İncelenmesi YÖKSİS
- 2022 Investigation of Secondary School Students' Attitudes towards Coding in Terms of Different Variables YÖKSİS TR Index
- 2021 A Research on Students’ Preferences for Mobile On-Screen Keyboard YÖKSİS OpenAlex 53.1%
- 2021 Psychometric features of the emergency remote teaching attitude scale and an example application YÖKSİS
- 2021 Examination of the Transitions between Modal Representations in Coding Training YÖKSİS OpenAlex 22.8%
- 2021 The Emergency Remote Teaching: A State University Experience YÖKSİS OpenAlex 66.8%
- 2021 Development and Evaluation of an Augmented Reality Microscope for Science Learning: A Design-Based Research YÖKSİS JCR Q2 OpenAlex 48.1%
- 2021 YETİŞKİNLERDE İNTERNET KULLANIMINDA VE BU SÜREÇTE OLUŞAN EĞİLİMLERİN İNCELENMESİ YÖKSİS
- 2021 Problem Çözme Süreci ve Öz-Yeterlik Algısı Üzerinden Programlama Öğretiminin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 77.0%