- Q1 0 %0.0
- Q2 0 %0.0
- Q3 2 %50.0
- Q4 2 %50.0
Academician
MİHRİBAN HACISALİHOĞLU KARADENİZ
Profesör
Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Matematik Eğitimi
Citation impact
OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 22 + YÖKSİS · co-author record: 4- i10-index
- 5
- Total citations
- 93 Top 40% in Türkiye
- Per article
- 3.6
- FWCI
- 2.60 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 9
Most cited articles
- Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Veri İşleme Konusundaki Kazanımlara Ulaşabilme Durumlarının Belirlenmesi.
- Determining Sixth Grade Students’ Misconceptions about Integers-Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Tam Sayılar Konusundaki Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi
- Explanations of prospective middle school mathematics teachers for potential misconceptions on the concept of symmetry
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 4 articles (13 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 8.
Field ranking
YÖKSİS ?-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #1,577/ 11,857 top 13.3% At university #16/ 130Score 12.8 journal 10.8 · OA add 2
- Article rank735/11,857
- Scopus rank3,241/11,857
- WoS rank7,494/11,857
- YÖKSİS48
- Scopus4
- WoS0
-
Side field Matematik EğitimiPoints rank #64/ 295 top 21.7% At university #1/ 3Score 12.8 journal 10.8 · OA add 2
- Article rank31/295
- Scopus rank143/295
- WoS rank229/295
- YÖKSİS48
- Scopus4
- WoS0
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 25
- With an akaturk profile
- 12
- Turkish institutions
- 5
- Co-authored works
- %71
Academic co-authors 12
- CEMALETTİN YILDIZ Profesör · Giresun Üniversitesi same university 6
- TUĞBA BARAN KAYA Doçent · Kırıkkale Üniversitesi 3
- ASUDE GÜLFEN ŞEHİT Araştırma Görevlisi · İstanbul Medeniyet Üniversitesi 2
- FUNDA AYDIN GÜÇ Doçent · Giresun Üniversitesi same university 2
- FİGEN BOZKUŞ Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Medipol Üniversitesi 2
- HASAN HÜSEYİN AKSU Profesör · Giresun Üniversitesi same university 2
- DERYA KELLECİ Doktor Öğretim Üyesi · Giresun Üniversitesi same university 1
- FATMA CUMHUR Doçent · Muş Alparslan Üniversitesi 1
- NAZAN MERSİN Doçent · İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1
- SAYIM AKTAY Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
Show all (12)
- TEMEL TOPAL Doçent · Giresun Üniversitesi same university 1
- TUBA GÖKÇEK Profesör · Kırıkkale Üniversitesi 1
National collaboration 5 institutions
Within own university11 joint works · Giresun Üniversitesi
- Kırıkkale Üniversitesi 4 works · 2 academics
- İstanbul Medeniyet Üniversitesi 3 works · 2 academics
- İstanbul Medipol Üniversitesi 2 works · 1 academics
- Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Muş Alparslan Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 13
ASLI NUR HODANCI 5YASEMİN ÇALIŞKAN 2Ümit AKAR 2Adnan BAKİAhmet KARAHANCANER KAYADERYA AYGÜNFARUK KORKMAZHayri ŞENRESUL GÖLSELAHATTİN ARSLANSUPHİ ÖNDER BÜTÜNERTALİHA KELEŞ
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.
Index quartiles
?- Q1 0 —
- Q2 0 —
- Q3 0 —
- Q4 0 —
Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 4
Projects
Research and development projects recorded in YÖKSİS.
Records
-
— Aramızdaki Engelleri Kaldıralım Matematikle Barışalım
-
— 4004 - DOĞA EĞİTİMİ ve BİLİM OKULLARI DESTEKLEME PROGRAMI/TÜBİTAK 4004 HAY(M)AT HAYATIN İÇİNDEKİ MATEMATİK
-
— GİRESUN KIZLARINI KAZANIYOR
-
— MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİKSEL DÜŞÜNMEYE İLİŞKİN SAHİP OLDUKLARI METAFORLARIN BELİRLENMESİ
-
— MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ZEKA OYUNLARINA YÖNELİK ALGILARININ METAFORLAR YOLUYLA İNCELENMESİ