Akademisyen
NEŞE UYGUN
Doktor Öğretim Üyesi
Gaziantep Üniversitesi Nizip Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Temel Eğitim
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 12- i10-indeks
- 1
- Toplam atıf
- 36 Türkiye’de üst %53
- Makale başına
- 3,0
- FWCI
- 1,38 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
- Effects of Problem-Based Learning on Student Attitudes, Achievement and Retention of Learning in Math Course
- SINIF ÖĞRETMENLERİNİN İLKOKULDA MATEMATİK ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜNE İLİŞKİN DENEYİMLERİ
- A Taxonomic Analysis of the Questions Prepared by Prospective Primary Teachers for Primary School Mathematics and Turkish Language Courses
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #3.983/ 11.858 üst %33,6 Üniversitede #54/ 167Puan 5,7 dergi 5,2 · OA ek 0,5
- Makale sırası3.428/11.858
- Scopus sırası3.873/11.858
- WoS sırası3.858/11.858
- YÖKSİS18
- Scopus3
- WoS2
-
Yan dal Temel EğitimPuan sırası #269/ 620 üst %43,4 Üniversitede #3/ 7Puan 5,7 dergi 5,2 · OA ek 0,5
- Makale sırası236/620
- Scopus sırası247/620
- WoS sırası227/620
- YÖKSİS18
- Scopus3
- WoS2
Anahtar kelime sıralamaları 1
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 18
- akaturk profili olan
- 10
- Ulusal kurum
- 6
- Ortak yazarlı eser
- %89
Ortak çalıştığı akademisyenler 10
- MEHMET AŞIKCAN Doçent · Necmettin Erbakan Üniversitesi 3
- BEYHAN NAZLI KOÇBEKER EİD Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi 2
- NEŞE IŞIK TERTEMİZ Profesör · Gazi Üniversitesi 2
- SAKİNE HAKKOYMAZ Doktor Öğretim Üyesi · Hasan Kalyoncu Üniversitesi 2
- AHMET SABAN Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi 1
- ESRA SARAÇ YILDIRIM Doktor Öğretim Üyesi · Kilis 7 Aralık Üniversitesi 1
- FATMA MELİKE UÇAR Doktor Öğretim Üyesi · Hasan Kalyoncu Üniversitesi 1
- GÜLFEM MUŞLU KAYGISIZ Profesör · Hasan Kalyoncu Üniversitesi 1
- MESUT YILDIRIM Doktor Öğretim Üyesi · Harran Üniversitesi 1
- MURAT BAŞ Doktor Öğretim Üyesi · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 6 kurum
- Necmettin Erbakan Üniversitesi 5 eser · 3 akademisyen
- Hasan Kalyoncu Üniversitesi 3 eser · 3 akademisyen
- Gazi Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Harran Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Kilis 7 Aralık Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 8
BETÜL AKYÜREK TAYKEVSER KARAMETİN GÜLMerve İnceNisa Nur AtıcıRuken Özaydınmerve bağcıİrem Kaplan
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 3
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 2
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
18 dergi
- ISSN 1300-1272 1
- ISSN 1307-1076 1
- ISSN 1308-5298 1
- ISSN 1314-7277 1
- ISSN 2146-7676 1
- ISSN 2147-1037 1
- ISSN 2148-3272 1
- ISSN 2149-7702 1
- ISSN 2202-9478 1
- ISSN 2564-761X 1
- ISSN 2602-4047 1
- ISSN 2618-589X 1
- ISSN 2667-4998 1
- ISSN 2667-5145 1
- ISSN 3023-4522 1
- Egitim ve Bilim 1
- Frontiers in Psychology 1
- Science Education International 1
Daralt
Makale listesi
- 2026 Anxiety as a mediator between preservice teachers attitudes toward mathematics teaching and their self-efficacy beliefs YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.2%
- 2025 Eğitimde Öğrenme Kayıpları: Sınıf Öğretmenlerinin Bakış Açısı YÖKSİS TR Index OpenAlex 11.4%
- 2024 Raising Awareness of Prospective Preschool Teachers about Specific Learning Difficulties YÖKSİS OpenAlex 69.7%
- 2024 SINIF ÖĞRETMENLERİNİN İLKOKULDA MATEMATİK ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜNE İLİŞKİN DENEYİMLERİ YÖKSİS OpenAlex 83.9%
- 2023 An Investigation of Prospective Primary School Teachers’ Material Development and Application Processes in Mathematics Teaching Course YÖKSİS TR Index
- 2023 A Taxonomic Analysis of the Questions Prepared by Prospective Primary Teachers for Primary School Mathematics and Turkish Language Courses YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.4%
- 2023 An Analysis of Mathematical Concepts in the 4th Grade Social Studies Textbook YÖKSİS OpenAlex 16.5%
- 2023 Examination of TRT EBA Primary School Mathematics Course Video Contents in Terms of Learning and Instruction Processes YÖKSİS OpenAlex 43.9%
- 2023 SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ALANINDA DİJİTAL OKURYAZARLIĞA İLİŞKİN YAYINLARIN BİBLİYOMETRİK ANALİZİ YÖKSİS TR Index OpenAlex 76.1%
- 2023 Üçüncü Sınıf Türkçe Ders Kitaplarında Bulunan Okuma Metinlerindeki Matematiksel Dil YÖKSİS OpenAlex 9.5%
- 2022 Akademik Personelin Plaza Dili’ni Kullanım Durumunun İncelenmesi: Küreselleşmenin Dile Yansıması YÖKSİS TR Index
- 2020 The Relationship between the Levels of Self-efficacy Beliefs of Pre-service Teachers and their Levels of Determining Suitable Taxonomy, Strategy, and Method-technique for Science Objectives YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 62.0%
- 2020 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Ölçme ve Değerlendirme Tekniklerine Yönelik Tercihlerinin Ders Planları ile İncelenmesi YÖKSİS
- 2020 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Dersindeki Ölçme ve Değerlendirme Tekniklerine İlişkin Görüşleri: Birleştirilmiş Sınıf Uygulaması Örneği YÖKSİS OpenAlex 28.2%
- 2018 The missing piece of a puzzle or an unwanted child: Metaphorical perceptions of Turkish primary teachers about inclusion students YÖKSİS
- 2018 2009-2015 Yılları Arasında Yazılan İlkokuldaki Kaynaştırma Eğitimine Yönelik Yüksek Lisans ve Doktora Tezlerinin İncelenmesi YÖKSİS
- 2017 Dede Korkut Hikâyelerindeki Üstün Yetenekli Çocuklar YÖKSİS
- 2014 Effects of Problem-Based Learning on Student Attitudes, Achievement and Retention of Learning in Math Course YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 82.7%