Academician
YEŞİM ÖZER ÖZKAN
Profesör
Gaziantep Üniversitesi Gaziantep Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Citation impact
OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 27 + YÖKSİS · co-author record: 3- i10-index
- 6
- Total citations
- 400 Top 19% in Türkiye
- Per article
- 13.3
- FWCI
- 2.57 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 10
Most cited articles
- Numerical analysis of natural convection for a porous rectangular enclosure with sinusoidally varying temperature profile on the bottom wall
- Item Removal Strategies Conducted in Exploratory Factor Analysis: A Comparative Study
- Türkiye deki Eğitim Alanında Yayımlanan Bilimsel Dergilerde Ölçek Geliştirme ve Uyarlama Konulu Makalelerin İncelenmesi
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 3 articles (111 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 8.
Field ranking
YÖKSİS ?-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #1,135/ 11,858 top 9.6% At university #19/ 167Score 15.25 journal 13 · OA add 2.25
- Article rank1,003/11,858
- Scopus rank1,429/11,858
- WoS rank611/11,858
- YÖKSİS42
- Scopus9
- WoS12
-
Side field Eğitimde Ölçme ve DeğerlendirmePoints rank #22/ 155 top 14.2% At university #3/ 5Score 15.25 journal 13 · OA add 2.25
- Article rank16/155
- Scopus rank41/155
- WoS rank29/155
- YÖKSİS42
- Scopus9
- WoS12
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 22
- With an akaturk profile
- 13
- Turkish institutions
- 7
- Co-authored works
- %88
Academic co-authors 13
- MELTEM ACAR GÜVENDİR Profesör · Trakya Üniversitesi 21
- METİN ÖZKAN Profesör · Gaziantep Üniversitesi same university 3
- DUYGU ANIL Profesör · Hacettepe Üniversitesi 2
- SELAHATTİN TURAN Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi 2
- ABDULLAH FARUK KILIÇ Doçent · Trakya Üniversitesi 1
- BAHAR DOĞAN KAHTALI Doçent · İnönü Üniversitesi 1
- EMRE GÜVENDİR Profesör · Trakya Üniversitesi 1
- FUNDA NALBANTOĞLU YILMAZ Profesör · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1
- HİDAYET METİN ERDOĞAN Profesör · Aksaray Üniversitesi 1
- KİBAR GÜL Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1
Show all (13)
- LÜTFİYE COŞKUN Doçent · Kilis 7 Aralık Üniversitesi 1
- MELEK AYDEMİR Doktor Öğretim Üyesi · Aksaray Üniversitesi 1
- ZEKİ ARAS Profesör · Aksaray Üniversitesi 1
National collaboration 7 institutions
Within own university3 joint works · Gaziantep Üniversitesi
- Trakya Üniversitesi 21 works · 3 academics
- Bursa Uludağ Üniversitesi 2 works · 1 academics
- Hacettepe Üniversitesi 2 works · 1 academics
- Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 2 works · 2 academics
- Aksaray Üniversitesi 1 works · 3 academics
- Kilis 7 Aralık Üniversitesi 1 works · 1 academics
- İnönü Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 9
DURİYE KÜBRA SATICI 2ZEKAİ DEMİRDELEN 2EMRE KOYUNCULÜTFULLAH DİNÇERMERVE ERSAL ÜNCÜMUSTAFA ÇELİKNESRİN ÖZASLANNİDA EMİNOĞLUSÜMEYRA ŞENYURT
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.
Indexes and citation percentiles
?Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 9
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 12
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
33 journals
- Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology 3
- ISSN 1301-0085 2
- ISSN 1304-0278 2
- ISSN 1309-2707 2
- ISSN 2148-7456 2
- Hacettepe Egitim Dergisi 2
- ISSN 1248-2624 1
- ISSN 1300-2899 1
- ISSN 1302-1842 1
- ISSN 1302-8944 1
- ISSN 1303-0094 1
- ISSN 1303-5134 1
- ISSN 1304-9496 1
- ISSN 1305-7766 1
- ISSN 1306-7850 1
- ISSN 1537-873X 1
- ISSN 2146-5266 1
- ISSN 2146-5606 1
- ISSN 2146-5959 1
- ISSN 2146-796X 1
- ISSN 2147-2858 1
- ISSN 2147-2971 1
- ISSN 2148-1512 1
- ISSN 2618-6063 1
- ISSN 2667-5145 1
- ISSN 2667-5390 1
- ISSN 2718-0807 1
- ISSN 2718-0808 1
- ISSN 2791-8351 1
- Egitim ve Bilim 1
- Elementary Education Online (discontinued) 1
- International Journal of Evaluation and Research in Education 1
- Journal of Pedagogical Research 1
Narrow down
Article list
- 2026 Multilevel predictors of middle school mathematics anxiety: Roles of students, teachers, and parents YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 8.8%
- 2025 Okul Öncesi Dönem Çocuklarını Değerlendirmeye Yönelik Oyun Temelli Gözlem Protokolünün Geliştirilmesi YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 10.6%
- 2025 Ölçek Seçiminde Arayış: Doğru Ölçeği Bulma Yolculuğu YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 83.0%
- 2025 Decoding Teachers Dilemma: Unveiling the Real Obstacles to Implementing Formative Assessment in the Classroom YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 97.8%
- 2024 Öğretmen Değerlendirme Okuryazarlığı Modellerinin İncelemesi: Tanımlar ve Temel Bileşenler Üzerine Bir Bakış YÖKSİS
- 2024 Öğrenci Matematik Başarısının Şifreleri: Öğrenci ve Öğretmen Özelliklerinin Hiyerarşik Lineer Modelleme ile İncelenmesi YÖKSİS
- 2024 Biçimlendirici Değerlendirme: Türkiye’deki Öğretmenlerin Farkındalık Durumları ve Uygulama Sorunları YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4
- 2023 Teacher Assessment Literacy: Current Situation, Problems and Solutions in Turkey YÖKSİS
- 2022 Adaptation of Teachers' Perceptions of Grading Practices Scale to Turkish and Examination of Measurement Invariance YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 20.4%
- 2022 Item Removal Strategies Conducted in Exploratory Factor Analysis: A Comparative Study YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex top 10% OpenAlex 98.8%
- 2021 Uzaktan Eğitimin Değerlendirmeye Yansımaları: Çevrim İçi Sınavlar mı Sınıf İçi Sınavlar mı? YÖKSİS OpenAlex 84.7%
- 2021 Düşündürdükleri ve Ötesiyle Yüksek Riskli Sınav Gerçeği YÖKSİS
- 2021 The Role of Achievement In The Correlation Between Teacher Candidates' Measurement And Evaluation Common Competency Perceptions And Assessment Literacy YÖKSİS OpenAlex 33.3%
- 2021 PISA Geliştirme Süreçleri: Mutfakta Ne Var? YÖKSİS
- 2021 Differential Item Functioning Analysis of a High Stake Test in Terms of Statistical Regions of Turkey YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 54.3%
- 2021 What Did The School Principals Learn From The Pandemic in Turkey? Experiences During The Process YÖKSİS
- 2020 Analysis of Differential Item Functioning of PISA 2015 Mathematics Subtest Subject to Gender and Statistical Regions YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 69.1%
- 2019 Türkiye ve Singapur Okullarının Öğretmenlerin Mesleki Gelişimleri ve Öğrenimi Aksatan Öğretmen Davranışları Açısından İncelenmesi YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 98.1%
- 2019 İlkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin okuma alışkanlıkları ile doğru yazma becerileri arasındaki ilişki YÖKSİS TR Index OpenAlex 79.3%
- 2019 Geniş Ölçekli Sınavlarda Açık Uçlu Soruların Kullanılmasına İlişkin Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 1.0%