Skip to content
akaturk Academic measurement

Academician

FIRAT SARSAR

Profesör

Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Articles 33 YÖKSİS 33 · OpenAlex 0 Total citations 316 h-index 11 · OpenAlex OpenAlex coverage %68 matched 21 / 31 Q1 articles 3 Scopus · WoS Q1 2 Best field rank #1,340 / 11,858 Main field · top 11.3% Co-authors 53 13 Turkish institutions

Citation impact

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 21 + YÖKSİS · co-author record: 3
h-index 11 Percentile in Türkiye: 87 #467 of 2,055 at their university by h-index
i10-index
12
Total citations
316
Top 22% in Türkiye
Per article
13.2
FWCI
3.25
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
11
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 3 articles (69 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 11.

Citing publications

Crossref 36 publications citing 21 DOI-bearing articles · 19 Türkiye-affiliated

2019 32020 102021 182022 12025 4

  1. Effectiveness of flipped classroom model in distance education: An experimental study in Turkish language course TR Seda Aktı Aslan et al. · PLOS One · 2025
  2. 10.1109/eeae65901.2025.11273448 2025
  3. 10.1007/s13187-025-02804-x 2025
  4. 10.1177/07356331251396440 2025
  5. Sosyal Medya Uygulamalarının Öğrencilerin Akademik ve İletişim Becerilerine Etkisinin Değerlendirilmesi: Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Örneği TR Mehmet FİDAN et al. · MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi · 2022
  6. Metaphoric perceptions of pre-service teachers about ‘LEGO Robotic Instructional Practices,’ ‘Augmented Reality’ and ‘Flipped Classroom’ concepts TR Mustafa Fidan et al. · Research in Comparative and International Education · 2021
  7. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Küresel Vatandaşlık Düzeylerinin İncelenmesi TR Döndü ÖZDEMİR ÖZDEN et al. · Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi · 2021
  8. Lise Öğrencilerinin Sosyal Medya Kullanım Alışkanlıkları ve Motivasyonları: Bir Saha Araştırması TR İsmailcan DOĞAN · Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
  9. Öğretim Becerileri, Kişilik Özellikleri, Alan Bilgisi ve Mesleki Gelişim Bağlamında Etkili Öğretmen Özellikleri TR Güneş KORKMAZ · Türk Eğitim Bilimleri Dergisi · 2021
  10. The Illusions on Digital Citizenship: What We Know and What We Do? TR Ali Geriş et al. · Acta Educationis Generalis · 2021
  11. Emotional Presence in Online Learning TR Esra Telli et al. · Advances in Mobile and Distance Learning · 2021
  12. Use of Humor in Instructional Multimedia for Asynchronous Online Learning TR Fatih Erdoğdu et al. · Advances in Mobile and Distance Learning · 2021
  13. 10.1007/s10758-021-09509-2 2021
  14. 10.3390/su132212763 2021
  15. 10.15293/2658-6762.2102.07 2021
  16. 10.3389/fpsyg.2021.752059 2021
  17. 10.1016/j.procs.2021.09.221 2021
  18. 10.30794/pausbed.979804 2021
  19. 10.29333/pr/11302 2021
  20. 10.3390/su13116436 2021
  21. 10.1007/978-3-658-32849-8_26 2021
  22. 10.4103/injo.injo_47_20 2021
  23. 10.1177/21582440211021403 2021
  24. Determining the Views of the Secondary School Science Teachers about the Use of Social Media in Education TR Mehmet Akif Haşiloğlu et al. · Journal of Science Education and Technology · 2020
  25. Multicultural investigation of the students' acceptance of using digital learning materials in laboratory classes TR Fırat Sarsar et al. · Computer Applications in Engineering Education · 2020
  26. Z Kuşağı YouTube Kullanım Motivasyonları TR Aysun KÖKTENER et al. · Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2020
  27. Factors affecting citizenship education according to perceptions and experiences of secondary-school teachers TR Burcu GÜRKAN et al. · Turkish Journal of Education · 2020
  28. Sosyal Bilimler Alanında Yapılmış Dönüştürülmüş Sınıf Araştırmalarının İçerik Analizi TR Fatma Pehlivan et al. · İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2020
  29. Türkçe Öğretmenlerinin Karşılaştıkları Sorunların, Sorunlara Yönelik Eleştiri ve Önerilerin Sosyal Medya Üzerinden İncelenmesi TR Ahmet BENZER et al. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2020
  30. Mass Media and Education TR İbrahim Sezgül · Advances in Educational Technologies and Instructional Design · 2020

Showing the 30 most recent.

Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 18.4% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

YÖKSİS ?

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
53
With an akaturk profile
29
Turkish institutions
13
Co-authored works
%91

Academic co-authors 29

  1. ADİLE AŞKIM KURT Profesör · Anadolu Üniversitesi 3
  2. DERYA ORHAN GÖKSÜN Profesör · Adıyaman Üniversitesi 3
  3. ESRA TELLİ Doçent · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 3
  4. MEHMET EMİN KAVAL Profesör · Ege Üniversitesi same university 3
  5. OZAN FİLİZ Doktor Öğretim Üyesi · Sinop Üniversitesi 3
  6. PELİN GÜNERİ Profesör · Ege Üniversitesi same university 3
  7. SALİH BARDAKCI Profesör · Hacettepe Üniversitesi 3
  8. ÖZGE ANDİÇ ÇAKIR Profesör · Ege Üniversitesi same university 3
  9. ALEV ATEŞ ÇOBANOĞLU Doçent · Ege Üniversitesi same university 2
  10. ALPER BAŞBAY Profesör · Ege Üniversitesi same university 2
Show all (29)
  1. BERİL CEYLAN NEBİOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Ege Üniversitesi same university 2
  2. DENİZ MERTKAN GEZGİN Doçent · Trakya Üniversitesi 2
  3. FATMA SAPMAZ Profesör · İzmir Bakırçay Üniversitesi 2
  4. GİZEM ENGİN Doçent · Ege Üniversitesi same university 2
  5. NAZİRE BURÇİN KAYA Doçent · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 2
  6. TARIK KIŞLA Profesör · Ege Üniversitesi same university 2
  7. YUSUF LEVENT ŞAHİN Profesör · Anadolu Üniversitesi 2
  8. DİLEK YELDA KAĞNICI Profesör · Ege Üniversitesi same university 1
  9. FURKAN DİNDAROĞLU Profesör · Ege Üniversitesi same university 1
  10. GÖZDE KANDEMİR DEMİRCİ Doçent · Ege Üniversitesi same university 1
  11. JALE İPEK Profesör · Ege Üniversitesi same university 1
  12. MAKBULE BAŞBAY Profesör · Ege Üniversitesi same university 1
  13. MEHMET KOKOÇ Profesör · Trabzon Üniversitesi 1
  14. MUSTAFA KABU Profesör · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
  15. NURCAN GÜLSÜM BUDUNELİ Profesör · Ege Üniversitesi same university 1
  16. YÜKSEL DENİZ ARIKAN Doçent · Ege Üniversitesi same university 1
  17. ZAFER ÜSTÜNDAĞ Profesör · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 1
  18. ÖMER ŞİMŞEK Doçent · Dicle Üniversitesi 1
  19. ÖZGE AKBOĞA KALE Doçent · İzmir Demokrasi Üniversitesi 1

National collaboration 13 institutions

Within own university17 joint works · Ege Üniversitesi

  1. Anadolu Üniversitesi 5 works · 2 academics
  2. Adıyaman Üniversitesi 3 works · 1 academics
  3. Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 3 works · 1 academics
  4. Hacettepe Üniversitesi 3 works · 1 academics
  5. Sinop Üniversitesi 3 works · 1 academics
  6. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 2 works · 1 academics
  7. Trakya Üniversitesi 2 works · 1 academics
  8. İzmir Bakırçay Üniversitesi 2 works · 1 academics
  9. Afyon Kocatepe Üniversitesi 1 works · 1 academics
  10. Dicle Üniversitesi 1 works · 1 academics
Show all (13)
  1. Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 1 works · 1 academics
  2. Trabzon Üniversitesi 1 works · 1 academics
  3. İzmir Demokrasi Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 24

Manon van Leeuwen 2Steve Harmon 2Şerife Nur YILDIZ 2ALP ABİDİN ATEŞCİAtajan RovshenovBoris EvstatievERMAN SALİH İSTİFLİGary KlasserMEHMET KEMAL ÇALIŞKANMUHİTTİN ŞAHİNMagdalena KieruzelMarcin PrysMaria Jose BohrquezNikolay MihailovPrzemysaw RozewskiTomasz LipczyskiTsvetelina GeorgievaTutaleni I AsinoTzvetelin GueorguievWilmon BrownYAĞMUR DEMİRemrah meşhurseher kadirovaİBRAHİM HALİL ÖZDEMİR

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 13 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%11
Avg · n 23 %79.4
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 5

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 8

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

33articles

Journals with publications

23 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q13 Q20 Q31 Q41
WoS (JCR)
TR Index

Article list

  1. 2023 A sustainable, self‐sufficient peer review algorithm for health‐related YouTube videos: A proposal Wiley DOI 10.1111/odi.14555 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 79.7%
  2. 2023 Research trends in programming education: A systematic review of the articles published between 2012-2020 Journal of Educational Technology and Online Learning DOI 10.31681/jetol.1201010 YÖKSİS OpenAlex 61.1%
  3. 2022 YouTube™ as an information source for regenerative endodontic treatment procedures: Quality and content analysis Elsevier BV DOI 10.1016/j.ijmedinf.2022.104732 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 98.2%
  4. 2022 The Examination of Self-Regulation Abilities in High School Students within the Framework of an Integrated Model of Personality Traits, Cyberloafing and Nomophobia CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL DOI 10.14812/cufej.1029012 YÖKSİS TR Index JCR Q4
  5. 2022 Web 2.0 Practical Content Development Self-Efficacy Beliefs of Teachers in the Context of Digital Literacy and Innovation Anadolu Universitesi Egitim Bilimleri Enstitusu Dergisi DOI 10.18039/ajesi.1014101 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.1%
  6. 2022 The Examination of Self-Regulation Abilities in High School Students within the Framework of an Integrated Model of Personality Traits, Cyberloafing and Nomophobia Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14812/cuefd.1029012 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 91.0%
  7. 2022 Dijital Okuryazarlık ve Yenilikçilik Bağlamında Öğretmenlerin Web 2.0 Hızlı İçerik Geliştirme Öz yeterlik İnançları Anadolu Journal of Educational Sciences International DOI 10.18039/ajesi.1014101 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.1%
  8. 2021 Multicultural investigation of the students’s acceptance ofusing digital learning materials in laboratory classes COMPUTER APPLICATIONS IN ENGINEERING EDUCATION DOI 10.1002/cae.22322 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 82.7%
  9. 2021 The Effectiveness of Emotional Motivational Feedback Messages via Online Assignments in Information Technologies And Software Course Academic Achievement Journal of Educational Technology and Online Learning DOI 10.31681/jetol.923015 YÖKSİS OpenAlex 74.3%
  10. 2021 The Effects of Educational Videos on Views and Attitudes of Engineering Undergraduate Students OPEN JOURNAL FOR EDUCATIONAL RESEARCH DOI 10.32591/coas.ojer.0502.12289o YÖKSİS OpenAlex 32.3%
  11. 2020 The Views of the Students That Are Studying In the Department of CEIT on the Situation of Cyberloafing: A Mixed Method Study Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI 10.24315/tred.553035 YÖKSİS TR Index
  12. 2020 BÖTE bölümünde öğrenim gören öğrencilerin siber aylaklık nedenlerine ait görüşleri: Bir karma yöntem çalışması. The Journal of Turkish Social Research DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/tsadergisi/issue/53617/552526 YÖKSİS TR Index
  13. 2019 Students’ Perceptions of Peer Teaching in a Coding Course Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.623469 YÖKSİS OpenAlex 24.2%
  14. 2019 Teachers’ use of Web 2.0: Education Bag Project experiences Malaysian Online Journal of Educational Technology DOI dx.doi.org/10.17220/mojet.2019.04.008 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 93.3%
  15. 2019 Investigation of the Self-efficacy of the Teachers in Technological Pedagogical Content Knowledge and Their Use of Information and Communication Technologies World Journal of Education DOI 10.5430/wje.v9n1p196 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 96.9%
  16. 2018 Learners’ and Instructors’ Views on Technology Supported Engineering Education: Initial Outcomes in a Cross-cultural Study Sample Universal Journal of Educational Research DOI 10.13189/ujer.2018.061210 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 91.1%
  17. 2018 Views of Pre-Service Teachers on Internet Supported Learning. TOJET:The Turkish Online Journal of Educational Technology DOI http://www.tojet.net/articles/v17i2/1727.pdf YÖKSİS JCR Q2 OpenAlex 11.4%
  18. 2017 Öğretmen Adaylarının Duygusal Motivasyonel Geri Bildirim Mesajlarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi. Ege Eğitim Teknolojileri Dergisi DOI http://dergipark.gov.tr/download/article-file/419336 YÖKSİS
  19. 2017 Öğretmen Adaylarının Duygusal Motivasyonel Geri BildirimMesajlarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi Ege Eğitim Teknolojileri Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/419336 YÖKSİS
  20. 2017 Dönüştürülmüş Sınıf Uygulamalarının Alanyazına Dayalı İncelenmesi Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/273115 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 94.7%

← Back to academicians