Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

BÜNYAMİN YURDAKUL

Profesör

Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Research topics OpenAlex
Articles 17 YÖKSİS 17 · OpenAlex 0 Total citations 60 h-index 4 · OpenAlex Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0 Best field rank #3,419 / 11,855 Main field · top 28.8% Co-authors 18 4 Turkish institutions
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Academic summary YÖKSİS and OpenAlex counted separately.
Articles 17
YÖKSİS17 OpenAlex0
Projects 7
Books 9
Proceedings 25

Citation impact

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 8
h-index 4 Percentile in Türkiye: 53 #1,206 of 2,047 at their university by h-index
i10-index
2
Total citations
60
Top 44% in Türkiye
Per article
7.5
FWCI
3.51
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
4

Most cited articles

  1. Perceptions of Elementary School Teachers Concerning the Concept of Curriculum 2015 world top 10% 27 citations
  2. Fen ve Teknoloji Dersi Öğretim Programı Yedinci Sınıf İnsan ve Çevre Ünitesindeki Etkinliklerin Bilimsel Süreç Becerileri Açısından Değerlendirilmesi 2016 world top 10% 12 citations
  3. Evaluation of the Professional Development Program on Web Based Content Development 2014 world top 10% 9 citations

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included.

Field ranking

YÖKSİS ?

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
18
With an akaturk profile
12
Turkish institutions
4
Co-authored works
%76

Academic co-authors 12

  1. DERYA GÖĞEBAKAN YILDIZ Profesör · Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 3
  2. ESRA ÇAKAR ÖZKAN Doktor Öğretim Üyesi · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 3
  3. ÖNER USLU Profesör · Ege Üniversitesi same university 3
  4. GÜLSEN ÜNVER Profesör · Ege Üniversitesi same university 2
  5. BEYLÜ KARAYAZGAN Öğretim Görevlisi · Ege Üniversitesi same university 1
  6. DİLEK YELDA KAĞNICI Profesör · Ege Üniversitesi same university 1
  7. GÜLŞAH YILDIRIM Araştırma Görevlisi · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1
  8. HAKAN ATILGAN Profesör · Ege Üniversitesi same university 1
  9. HASAN HÜSEYİN ŞAHAN Profesör · Balıkesir Üniversitesi 1
  10. SERAP ÖZ AYDIN Profesör · Balıkesir Üniversitesi 1
Show all (12)
  1. TAHSİN OĞUZ BAŞOKÇU Profesör · Ege Üniversitesi same university 1
  2. TUNCAY ÖĞRETMEN Profesör · Ege Üniversitesi same university 1

National collaboration 4 institutions

Within own university9 joint works · Ege Üniversitesi

  1. Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 3 works · 1 academics
  2. Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 3 works · 1 academics
  3. Balıkesir Üniversitesi 2 works · 2 academics
  4. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 6

AHMET DİKBAYIRCansu CITILNEVZAT BATTALSelin ŞahinÖZCAN DEMİRELÜmran Yazıcılar

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.

Index quartiles

?
Scopus (SJR) 6
  • Q1 0 %0.0
  • Q2 1 %16.7
  • Q3 2 %33.3
  • Q4 3 %50.0
WoS (JCR) 6
  • Q1 0 %0.0
  • Q2 1 %16.7
  • Q3 1 %16.7
  • Q4 4 %66.7
TR Index 12 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%4
Avg · n 8 %82.5
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 6

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 6

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

17articles

Journals with publications

16 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q32 Q43
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q31 Q44
TR Index
12articles

Article list

  1. 2025 Ageism from the perspective of older adults: A phenomenological study Educational Gerontology DOI 10.1080/03601277.2024.2384623 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex top 10% OpenAlex 90.7%
  2. 2020 Developing reflective thinking through theory-practice connection PEGEM EGITIM VE OGRETIM DERGISI DOI 10.14527/pegegog.2020.004 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q3 OpenAlex 86.9%
  3. 2020 Examining English Self-Efficacy Beliefs of University Preparatory Class Students Eurasian Journal of Educational Research DOI 10.14689/ejer.2020.86.3 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 77.7%
  4. 2020 Evaluation of the Professional Development Program for Secondary Math Teachers on Item Writing Related to Higher Order Thinking Skills Journal of Teacher Education and Educators DOI http://jtee.org/ YÖKSİS
  5. 2016 Fen ve Teknoloji Dersi Öğretim Programı Yedinci Sınıf İnsan ve Çevre Ünitesindeki Etkinliklerin Bilimsel Süreç Becerileri Açısından Değerlendirilmesi Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi DOI 10.17522/nefefmed.47683 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 95.1%
  6. 2015 Perceptions of Elementary School Teachers Concerning the Concept of Curriculum Educational Sciences: Theory Practice DOI 10.12738/estp.2015.1.2168 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 98.1%
  7. 2015 Kesintili zorunlu eğitim ilkokul birinci sınıf uygulamalarının incelenmesi Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi DOI http://79.123.169.199/ojs/index.php/Kefdergi/article/view/298 YÖKSİS TR Index
  8. 2014 Evaluation of the Professional Development Program on Web Based Content Development Educational Sciences: Theory Practice DOI 10.12738/estp.2014.4.2131 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 95.9%
  9. 2014 The evaluation of the practices implemented to improve english speaking skills at preparatory classes International Journal of Psycho-Educational Sciences DOI http://arees.org/images/AREES-JOURNAL/Vol3Issue3December2014.pdf YÖKSİS
  10. 2014 The effect of blended learning on students achievement perceived cognitive flexibility levels and self regulated learning skills Journal of Education and Practice DOI http://www.iiste.org/Journals/index.php/JEP/article/view/14556 YÖKSİS
  11. 2012 Öğrenci başarısının belirlenmesinde bağıl ve mutlak değerlendirme üzerine bir araştırma İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  12. 2011 Yapılandırmacı öğrenme yaklaşımının öğrenenlerin üstbiliş farkındalıklarına katkısı Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi (International Journal of Curriculum and Instructional Studies) DOI http://www.ijocis.com/index.php/ijocis/article/view/30 YÖKSİS TR Index
  13. 2008 Yapılandırmacı öğrenme yaklaşımının sosyal bilişsel bağlamda bilgiyi oluşturmaya katkısı Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI http://sbe.balikesir.edu.tr/dergi/edergi/c11s20/makale/c11s20m4.pdf YÖKSİS TR Index OpenAlex 62.1%
  14. 2005 Bilişötesi ve yapılandırmacı öğrenme çevreleri Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi YÖKSİS TR Index SJR Q4
  15. 2004 Eğitimde davranışçılıktan yapılandırılmacılığa geçiş için bilgi gerçeklik ve öğrenme olgularının yeniden anlamlandırılması Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index
  16. 2002 Ortaöğretim kurumlarındaki eğitsel kol etkinliklerinin değerlendirilmesi Eğitim ve Bilim DOI http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/5139 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4
  17. 1998 Farklı branşlardan mezun olan sınıf öğretmenlerinin öğretmenlik mesleğine ilişkin görüşleri ve karşılaştıkları sorunlar Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI http://sbe.balikesir.edu.tr/dergi/index.php?option=com_content&task=view&id=48&Itemid=86 YÖKSİS TR Index OpenAlex 53.3%

← Back to academicians