- Q1 1 %100,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 0 %0,0
Akademisyen
SILA DOĞMAZ TUNALI
Doktor Öğretim Üyesi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü
- Educational Methods and Analysis4
- Education Practices and Challenges3
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills2
- Mathematics Education and Teaching Techniques2
- Autism Spectrum Disorder Research1
- Writing and Handwriting Education1
- Behavioral and Psychological Studies1
- Child Development and Digital Technology1
- Teacher Professional Development and Motivation1
- Parental Involvement in Education1
- Education and Technology Integration1
- Values and Moral Education1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Özel Eğitim
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 9 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 15 Türkiye’de üst %68
- Makale başına
- 1,5
- FWCI
- 0,40 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (3 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #5.032/ 11.857 üst %42,4 Üniversitede #85/ 123Puan 3,45 dergi 3,2 · OA ek 0,25
- Makale sırası4.584/11.857
- Scopus sırası6.450/11.857
- WoS sırası5.907/11.857
- YÖKSİS12
- Scopus1
- WoS1
-
Yan dal Özel EğitimPuan sırası #32/ 106 üst %30,2 Üniversitede #2/ 2Puan 3,45 dergi 3,2 · OA ek 0,25
- Makale sırası22/106
- Scopus sırası58/106
- WoS sırası59/106
- YÖKSİS12
- Scopus1
- WoS1
-
Kel. Otistik Engelliler EğitimiPuan sırası #11/ 36 üst %30,6 Üniversitede #2/ 2Puan 3,45 dergi 3,2 · OA ek 0,25
- Makale sırası8/36
- Scopus sırası19/36
- WoS sırası19/36
- YÖKSİS12
- Scopus1
- WoS1
-
Kel. Özel Yetenekliler EğitimiPuan sırası #6/ 21 üst %28,6 Üniversitede #1/ 1Puan 3,45 dergi 3,2 · OA ek 0,25
- Makale sırası5/21
- Scopus sırası10/21
- WoS sırası9/21
- YÖKSİS12
- Scopus1
- WoS1
-
Kel. Zihin Engelliler EğitimiPuan sırası #22/ 66 üst %33,3 Üniversitede #2/ 2Puan 3,45 dergi 3,2 · OA ek 0,25
- Makale sırası17/66
- Scopus sırası39/66
- WoS sırası38/66
- YÖKSİS12
- Scopus1
- WoS1
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 10
- akaturk profili olan
- 7
- Ulusal kurum
- 3
- Ortak yazarlı eser
- %67
Ortak çalıştığı akademisyenler 7
- CEYLAN CİNAL Araştırma Görevlisi · İnönü Üniversitesi aynı üniversite 2
- VESİLE YILDIZ DEMİRTAŞ Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 2
- AHMET İLKHAN YETKİN Doktor Öğretim Üyesi · İnönü Üniversitesi aynı üniversite 1
- AKIN GÖNEN Öğretim Görevlisi · Selçuk Üniversitesi 1
- BURAK KARABEY Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
- FİLİZ KARADAĞ ÜÇDAL Doçent · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
- MUHAMMED ABDULBAKİ KARACA Doçent · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 3 kurum
Kurum içi2 ortak eser · İnönü Üniversitesi
- Dokuz Eylül Üniversitesi 3 eser · 3 akademisyen
- Afyon Kocatepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Selçuk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3
ALEV GİRLİ 2Hüseyin MUTLUTarık AKAY
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 %0,0
- Q2 1 %100,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 0 %0,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 1
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
12 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2026 Etkili İletişim ve Empati: Özel Eğitim Öğretmenlerinin Mesleki Yeterlikleri Üzerine Bir Çalışma YÖKSİS TR Index OpenAlex 45.7%
- 2025 Teachers’ social acceptance levels and their views on students with special needs YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 38.6%
- 2025 ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMEN ADAYLARININ MATEMATİK ÖĞRETİMİNE YÖNELİK KAYGILARININ VE ÜSTBİLİŞSEL FARKINDALIKLARININ BELİRLENMESİ YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.9%
- 2025 Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Problem Çözme Performanslarını Geliştirmede Diyagram Kullanımının Etkililiği YÖKSİS TR Index OpenAlex 68.1%
- 2024 Öğretmenlerin ve Özel Gereksinimli Öğrencilerin Matematik Problemlerinin Çözümünde Diyagram Kullanımına Yönelik Görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 13.4%
- 2022 İlkokul Öğrencilerinin Bakış Açısından Özel Gereksinimli Akranlarının Okuldaki Deneyimleri YÖKSİS OpenAlex 9.8%
- 2022 Matematik Öğrenme Güçlüğü ve Sayı Hissi YÖKSİS
- 2022 Matematik Öğrenme Güçlüğü (Diskalkuli) Nedir? YÖKSİS
- 2022 RAFT Stratejisi Öğretiminin Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Ortaokul Öğrencilerinin Yaratıcı Yazma Becerilerine Etkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 26.1%
- 2022 A test for identification of math talent: developing a three-tier number sense test YÖKSİS
- 2018 Ability of Children with Learning Disabilities and Children with Autism Spectrum Disorder to Recognize Feelings from Facial Expressions and Body Language YÖKSİS OpenAlex 53.7%
- 2017 ÖZEL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ VE ZİHİN KURAMI İLİŞKİSİ YÖKSİS OpenAlex 16.8%