İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Matematik Eğitimi
Makale 11 YÖKSİS 11 · OpenAlex 0 Toplam atıf 155 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #3.786 / 11.858 Ana dal · üst %31,9 Ortak yazar 8 2 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 7 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 42 Üniversitesinde h-indekse göre 199. / 557
i10-indeks
4
Toplam atıf
155
Türkiye’de üst %38
Makale başına
15,5
FWCI
2,20
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (63 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
8
akaturk profili olan
8
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%91

Ortak çalıştığı akademisyenler 8

  1. BÜLENT GÜVEN Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 6
  2. DAMLA DEMİREL Araştırma Görevlisi · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 2
  3. NESLİHAN YAZICI Araştırma Görevlisi · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. BUKET ÖZÜM BÜLBÜL Doçent · Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1
  5. ELİF AKŞAN KILIÇASLAN Doçent · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. ENES DEMİR Doktor Öğretim Üyesi · Siirt Üniversitesi 1
  7. SABİHA ODABAŞI ÇİMER Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. ZEYNEP MEDİNE ÖZMEN Doçent · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi10 ortak eser · Trabzon Üniversitesi

  1. Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. Siirt Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 7 %67,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 7

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 4

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

11makale

Yayını olan dergiler

10 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q22 Q34 Q41
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q32 Q42
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Enhancing Pre-service Mathematics Teachers’ Proof-Writing Skills: The Effect of a Social Learning Environment Enriched with Dynamic Geometry Software Journal on Efficiency and Responsibility in Education and Science DOI 10.7160/eriesj.2025.180305 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3
  2. 2023 Evaluation of Prospective Teachers Content Knowledge in the Context of Students’ Errors: Geometry and Measurement Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi DOI 10.30703/cije.1217341 YÖKSİS TR Index OpenAlex 11.5%
  3. 2023 İspat Sürecinden Yansımalar: Öğretmen Adaylarının İleri-Geri Tekniğini Kullanma Durumlarının İncelenmesi Bogazici University Journal of Education, Bogazici University DOI 10.52597/buje.1289328 YÖKSİS TR Index OpenAlex 17.5%
  4. 2022 Türkiye’de İspat Üzerine Yapılan Çalışmaların Analizi: Bir Sistematik Derleme Pamukkale University Journal of Education DOI 10.9779/pauefd.782832 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.6%
  5. 2022 A study on pre-service mathematics teachers’ criteria of proof evaluation LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education DOI 10.31129/LUMAT.10.1.1649 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 79.6%
  6. 2020 Matematiğin Kalbi: İspat APSİSTEK YÖKSİS
  7. 2020 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Limit Kavramına Yönelik Grafiksel ve Cebirsel Anlamalarının İncelenmesi Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi DOI 10.16949/turkbilmat.715262 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 81.5%
  8. 2018 Examining Pre-service Mathematics Teachers’ Reasoning Errors, Deficiencies and Gaps in the Proof Process European Journal of Science and Mathematics Education DOI http://scimath.net/articles/62/622.pdf YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.3%
  9. 2016 Evaluating students beliefs in problem solving process A case study Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology Education DOI 10.12973/eurasia.2016.1208a YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.9%
  10. 2015 Ortaokul sekizinci sınıf öğrencilerinin istatistiksel süreçteki deneyimlerinin incelenmesi Eğitim ve Bilim YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q4
  11. 2011 İlköğretim matematik öğretmeni adaylarının matematik derslerinden aldığı ve tercih ettikleri geri bildirim türleri Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi DOI http://dergipark.ulakbim.gov.tr/turkbilmat/article/view/1037000024 YÖKSİS TR Index SJR Q4

← Akademisyenlere dön