İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Makale 9 YÖKSİS 9 · OpenAlex 0 Toplam atıf 129 h-indeks 5 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #3.965 / 11.858 Ana dal · üst %33,4 Ortak yazar 13 6 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 7
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 61 Üniversitesinde h-indekse göre 106. / 556
i10-indeks
5
Toplam atıf
129
Türkiye’de üst %32
Makale başına
18,4
FWCI
3,78
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
3
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
13
akaturk profili olan
10
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 10

  1. AYÇA ÇEBİ Doçent · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 5
  2. İLKNUR REİSOĞLU Doçent · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 3
  3. CANAN ÇOLAK YAKAR Doktor Öğretim Üyesi · Giresun Üniversitesi 1
  4. EKREM BAHÇEKAPILI Doçent · Karadeniz Teknik Üniversitesi 1
  5. ESRA KELEŞ Doçent · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. HASAN KARAL Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. MUSTAFA SÖZBİLİR Profesör · Atatürk Üniversitesi 1
  8. POLAT ŞENDURUR Doçent · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1
  9. YÜKSEL GÖKTAŞ Profesör · Atatürk Üniversitesi 1
  10. ÖMER FARUK İSLİM Doçent · Mersin Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

Kurum içi7 ortak eser · Trabzon Üniversitesi

  1. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  2. Atatürk Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
  3. Giresun Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Karadeniz Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Mersin Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3

BAHAR DÜNDAR ÖKSÜZESRA CEVİZCİ KARATAŞSemra Erümit Fiş

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 7 %72,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 5

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 6

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

9makale

Yayını olan dergiler

9 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q20 Q33 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q22 Q30 Q43
TR Index

Makale listesi

  1. 2022 Online information searching behaviours: examining the impact of task complexity, information searching experience, and cognitive style INTERACTIVE LEARNING ENVIRONMENTS DOI 10.1080/10494820.2019.1662456 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 88.1%
  2. 2022 From digital competences to technology integration: Re-formation of pre-service teachers’ knowledge and understanding International Journal of Educational Research DOI 10.1016/j.ijer.2022.101965 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.9%
  3. 2020 Lise öğrencilerinin Web 2.0 teknolojilerini kullanım durumlarının incelenmesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.29299/kefad.2020.21.01.001 YÖKSİS TR Index
  4. 2019 The role of digital nativity and digital citizenship in predicting high school students’ online information searching strategies Egitim ve Bilim-Education and Science DOI 10.15390/EB.2019.8379 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.9%
  5. 2019 The Relationships among Academic Procrastination, Self-Control, and Problematic Mobile Use: Considering the Differences over Personalities Addicta: The Turkish Journal on Addictions DOI 10.15805/addicta.2019.6.3.0082 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 86.5%
  6. 2016 How Scholars Define the Field ofComputer Education and Instructional Technology Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry DOI 10.17569/tojqi.12179 YÖKSİS TR Index OpenAlex 10.0%
  7. 2013 The Factors Affecting Definition of Research Problemsin Educational Technology Researches Educational Sciences: Theory and Practice DOI 10.12738/estp.2013.4.1684 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 36.2%
  8. 2013 Teknolojinin Eğitimde Kullanılmasına İlişkin Öğretmen Görüşleri Fatih Projesi Örneği University of Gaziantep Journal of Social Sciences DOI https://atif.sobiad.com/index.jsp?modul=makale-goruntule&id=AWV_07AdHDbCZb_mQp4X YÖKSİS TR Index
  9. 2010 New Perspective to Educational Technology: Interdisciplinary Cooperation ”An Example of Faculties of Education and Engineering” TOJET : The Turkish Online Journal of Educational Technology DOI http://www.tojet.net/articles/v9i1/9116.pdf YÖKSİS SJR Q3 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.4%

← Akademisyenlere dön