- Q1 1 %14,3
- Q2 1 %14,3
- Q3 3 %42,9
- Q4 2 %28,6
Akademisyen
SERKAN DEMİR
Doçent
İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa
Araştırma konuları OpenAlex
- Education Practices and Challenges4
- Teacher Professional Development and Motivation2
- Humor Studies and Applications1
- Educational Leadership and Administration1
- Innovative Teaching Methods1
- Education and Critical Thinking Development1
- Education and experiences of immigrants and refugees1
- Educational Methods and Analysis1
- Perfectionism, Procrastination, Anxiety Studies1
- Education, Achievement, and Giftedness1
- Anxiety, Depression, Psychometrics, Treatment, Cognitive Processes1
Akademik özet
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale
23
YÖKSİS23
OpenAlex0
Proje
13
Kitap
10
Bildiri
7
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 5
h-indeks
3
Türkiye yüzdelik dilimi: 43
Üniversitesinde h-indekse göre 932. / 1.442
- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 41 Türkiye’de üst %50
- Makale başına
- 8,2
- FWCI
- 2,29 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
- Farklılaştırılmış Öğretim Yöntemlerinin Derin ve Yüzeysel Öğrenen Öğrencilerin Kalıcılık Puanları Üzerindeki Etkisi
- Öğretmen Adaylarının Kültürlerarası Duyarlılık ve Etnik merkezcilik Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
- Özel Yetenekli Öğrencilere Yönelik Destek Eğitim Odalarına İlişkin Öğretmen Görüşleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #12.642/ 13.562 üst %93,2 Üniversitede #128/ 133Puan 0 dergi 0 · OA ek 0
- Makale sırası12.642/13.562
- Scopus sırası12.640/13.562
- WoS sırası12.634/13.562
- YÖKSİS0
- Scopus0
- WoS0
-
Yan dal Eğitim Programları ve ÖğretimPuan sırası #479/ 520 üst %92,1 Üniversitede #5/ 5Puan 0 dergi 0 · OA ek 0
- Makale sırası479/520
- Scopus sırası479/520
- WoS sırası479/520
- YÖKSİS0
- Scopus0
- WoS0
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 12
- akaturk profili olan
- 6
- Ulusal kurum
- 4
- Ortak yazarlı eser
- %70
Ortak çalıştığı akademisyenler 6
- AYÇA KONİK Doçent · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 3
- MEHMET GÜROL Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi 2
- SEVAL FER Profesör · Hacettepe Üniversitesi 2
- FERAT YILMAZ Doçent · Dicle Üniversitesi 1
- YAVUZ YAMAN Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 1
- YUNUS EMRE AVCU Doktor Öğretim Üyesi · Balıkesir Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 4 kurum
Kurum içi4 ortak eser · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa
- Hacettepe Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Yıldız Teknik Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Balıkesir Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Dicle Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6
ELİF ÜSTÜN 3FERHAT KARANFİL 2AHMET ÖZBAYFARUK ZEKİ ELGÜNHACER KILIÇKIRANMEHMET KIRIŞ
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 1 %33,3
- Q2 0 %0,0
- Q3 2 %66,7
- Q4 0 %0,0
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 5
%78,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 7
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 3
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
18 dergi
- ISSN 1305-2020 3
- ISSN 2147-9844 2
- Journal for the Education of Gifted Young Scientists (discontinued) 2
- Pegem Egitim ve Ogretim Dergisi (discontinued) 2
- ISSN 1300-2899 1
- ISSN 1308-2140 1
- ISSN 1309-0682 1
- ISSN 1562-0506 1
- ISSN 2148-7456 1
- ISSN 2320-2653 1
- ISSN 2330-2653 1
- ISSN 2602-2516 1
- ISSN 2717-7637 1
- ISSN 2834-7919 1
- ISSN 2979-9872 1
- Elementary Education Online (discontinued) 1
- Journal of Language and Linguistic Studies (discontinued) 1
- Research on Social Work Practice 1
Daralt
Makale listesi
- 2025 Stress Assessment in Gifted Adolescents: A Practice-Oriented Screening Tool YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 37.7%
- 2023 THE EFFECTS OF PROJECT-BASED APPLICATIONS IN EDUCATION ON ACADEMIC SUCCESS SCORES OF STUDENTS: A META-ANALYSIS YÖKSİS
- 2023 Social Emotional Problems Causing Stress in Gifted Students YÖKSİS
- 2023 Identification of the academic differences of gifted children from the perspective of parents: needs assessment for differentiation YÖKSİS SJR Q3
- 2022 An Analysis of Intercultural Sensitivity and Ethnocentrism Levels of Teacher Candidates YÖKSİS
- 2022 Implementation of Technology-Supported Self-Regulated Strategy Development Model in the Education of Gifted and Talented Students YÖKSİS
- 2022 Effectiveness of the leadership skills development program for gifted children YÖKSİS
- 2021 Multilingual identity development in a trilingual setting: A case study of refugee identity and language use YÖKSİS TR Index SJR Q2
- 2021 The Impact of Differentiated Instructional Media on the Motivation and Opinions of Students towards Science Learning in Terms of Learning Styles YÖKSİS
- 2021 Examining the Relationship between the Sense of Humor and the Social Exclusion Perceived by Gifted and Talented Students YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.5%
- 2021 The Effects of Differentiated Science Teaching According to the Grid Model YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q3
- 2021 Effects of learning style based differentiated activities on gifted students’ creativity YÖKSİS SJR Q3
- 2020 Özel Yetenekli Öğrencilerin Oyunlaştırma Sürecinde Tercih Ettikleri Oyuncu Tiplerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2018 Dijital Öyküleme Uygulamasının Özel Yetenekli Öğrencilerin Yazma Becerilerine Etkisi YÖKSİS
- 2018 60-66 Aylık Çocukların İlkokul 1.Sınıfa Başlaması Uygulamasına İlişkin Öğretmen ve Veli Görüşlerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index SJR Q3
- 2018 Özel Yetenekli Öğrencilere Yönelik Destek Eğitim Odalarına İlişkin Öğretmen Görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 76.2%
- 2017 Öğretmen Adaylarının Kültürlerarası Duyarlılık ve Etnik merkezcilik Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.1%
- 2017 FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM YÖNTEMLERİNİN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARI PUANLARINA, ÖĞRENME YAKLAŞIMLARINA VE ÖĞRENMENİN KALICILIĞINA ETKİSİ YÖKSİS TR Index
- 2016 The Validity and Reliability Study of Revised School Climate Teacher Survey’s Turkish Version YÖKSİS TR Index JCR Q3
- 2016 Katlı Öğretim Yönteminin Öğrencilerin Akademik Başarı Puanları, Öğrenme Yaklaşımları ve Öğrenmenin Kalıcılığı Üzerindeki Etkisi YÖKSİS TR Index