İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 9 YÖKSİS 9 · OpenAlex 0 Toplam atıf 161 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 5 Scopus · WoS Q1 4 En iyi alan sırası #3.846 / 13.562 Ana dal · üst %28,4 Ortak yazar 17 8 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 9
YÖKSİS9 OpenAlex0
Proje 22
Kitap 8
Bildiri 24

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 8
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 365. / 868
i10-indeks
4
Toplam atıf
161
Türkiye’de üst %28
Makale başına
20,1
FWCI
17,64
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
4

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
17
akaturk profili olan
12
Ulusal kurum
8
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 12

  1. ÖMER FARUK URSAVAŞ Profesör · Karadeniz Teknik Üniversitesi 5
  2. EDA BAKIR YALÇIN Doktor Öğretim Üyesi · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi aynı üniversite 3
  3. YASİN YALÇIN Doktor Öğretim Üyesi · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi aynı üniversite 3
  4. ABDULLAH KUZU Profesör · Antalya Belek Üniversitesi 2
  5. İRFAN NİHAN DEMİREL Doçent · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi aynı üniversite 2
  6. BARIŞ AYAZ Doçent · Siirt Üniversitesi 1
  7. CANSU ÇAKA Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
  8. ELİF BUĞRA KUZU DEMİR Doçent · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
  9. IŞIL KABAKÇI YURDAKUL Profesör · Anadolu Üniversitesi 1
  10. KADİR DEMİR Doçent · İzmir Demokrasi Üniversitesi 1
Tümünü göster (12)
  1. UFUK TUĞTEKİN Doçent · Anadolu Üniversitesi 1
  2. ULAŞ İLİC Doçent · Pamukkale Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 8 kurum

Kurum içi5 ortak eser · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi

  1. Karadeniz Teknik Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  2. Anadolu Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  3. Antalya Belek Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Dokuz Eylül Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Pamukkale Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Siirt Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. İzmir Demokrasi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5

Dönmez PelinHATİCE FERHAN ODABAŞIMUTLU ÇUKUROVAOsman Ayİlknur Resioğlu

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 6
  • Q1 5 %83,3
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %16,7
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 5
  • Q1 4 %80,0
  • Q2 1 %20,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
TR Index 3 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %104
Ort. · n 8 %66,5
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 6

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 5

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

9makale

Yayını olan dergiler

9 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q15 Q20 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q14 Q21 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Improving pre-service teachers’ self-efficacy to employ activity-based art practices in inclusive education International Journal of Inclusive Education DOI 10.1080/13603116.2025.2555387 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 20.4%
  2. 2026 Digital Collaboration, Competence, and Community: Perspectives from Higher Education Students and Faculty Anadolu Journal Of Educational Sciences International DOI 10.18039/ajesi.1834728 YÖKSİS TR Index OpenAlex 22.1%
  3. 2025 Investigating the Effect of Discipline‐Based Art Education Training on Pre‐Service Arts Teachers Teaching Self‐Efficacy European Journal of Education DOI 10.1111/ejed.70220 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 19.2%
  4. 2025 Rethinking the importance of social norms in generative AI adoption: investigating the acceptance and use of generative AI among higher education students International Journal of Educational Technology in Higher Education DOI 10.1186/s41239-025-00535-z YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 100.0%
  5. 2025 Investigating the role of emotions in pre-service teachers’ acceptance and use of learning management systems Australasian Journal of Educational Technology DOI 10.14742/ajet.10201 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.9%
  6. 2021 Pre-service teachers’ acceptance of mobile-technology-supported learning activities Educational Technology Research and Development DOI 10.1007/s11423-021-09973-8 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.1%
  7. 2016 Üç Boyutlu Yazdırma Teknolojilerinin Eğitim Alanında Kullanımı Türkiye deki Uygulamalar Ege Eğitim Dergisi DOI http://dergipark.ulakbim.gov.tr/egeefd/article/view/5000198639 YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.8%
  8. 2015 Infographics A new competency area for teacher candidates Cypriot Journal of Educational Sciences DOI http://www.world-education-center.org/index.php/cjes/index YÖKSİS SJR Q3
  9. 2015 FATİH Projesi Üzerine Yapılan Akademik Çalışmaların İçerik Analizi Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama DOI 10.17943/etku.28463 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.7%

← Akademisyenlere dön