Skip to content
akaturk Academic measurement
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Türkçe Eğitimi
Articles 60 YÖKSİS 60 · OpenAlex 0 Total citations 591 h-index 10 · OpenAlex OpenAlex coverage %75 matched 44 / 59 Q1 articles 3 Scopus · WoS Q1 2 Best field rank #6 / 635 Side field · top 0.9% Co-authors 14 4 Turkish institutions

Citation impact

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 44 + YÖKSİS · co-author record: 3
h-index 10 Percentile in Türkiye: 81 #133 of 875 at their university by h-index
i10-index
10
Total citations
591
Top 19% in Türkiye
Per article
12.6
FWCI
3.37
1.00 = world average
World top 1%
2
World top 10%
20
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 3 articles (300 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.

Citing publications

Crossref 53 publications citing 44 DOI-bearing articles · 49 Türkiye-affiliated

2019 62020 102021 232022 72025 62026 1

  1. Investigation of the Effect of SCAMPER Technique on Eighth Grade Students' Academic Achievement, Environmental Attitudes and Science Learning Motivations TR Mehmet Polat et al. · Participatory Educational Research · 2026 · cites 2 articles of this academic
  2. The impact of AI integration in project preparation in education course on pre-service teachers’ innovativeness, AI anxiety, attitudes, and acceptance TR Mustafa Sat · BMC Psychology · 2025
  3. Öğretmenlerin Teknolojik Yeterlilikleri ile Mesleki Motivasyonları Arasındaki İlişki TR Mehmet Kazım Maviş et al. · Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi · 2025
  4. The Mediating Role of Critical Thinking in the Relationship Between Creative Thinking and Reflective Thinking TR Burcu Karafil et al. · European Journal of Education · 2025
  5. Sınıf Öğretmenlerinin 21. Yüzyıl Becerileri Öğretimi ve Web 2.0 Araçlarının Kullanımına İlişkin Yeterlikleri TR Hilal Çetin et al. · Türk Eğitim Bilimleri Dergisi · 2025
  6. 10.31893/multiscience.2026229 2025
  7. 10.5861/ijrsm.2025.25521 2025
  8. Digital storytelling for primary school Mathematics Teaching: Product and process evaluation TR Ayşegül BÜYÜKKARCI et al. · Education and Information Technologies · 2022
  9. CERRAHİ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ DERSİ ALAN ÖĞRENCİLERİN KENDİ KENDİNE ÖĞRENME, KLİNİK KARAR VERME VE YANSITICI DÜŞÜNME DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ TR Kevser Karacabay et al. · İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi · 2022
  10. TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE BİR İHTİYAÇ OLARAK KILAVUZ KİTAPLAR VE DERS PLANI TR Bayram ERDEN et al. · Milli Eğitim Dergisi · 2022
  11. Konuşma Kaygısı ile Yapılmış Araştırmaların Tematik İçerik Analizi TR Sevim Burçin GÜLTEKİN · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2022
  12. Akademik Tartışma Modelinin 8. Sınıf Öğrencilerinin Konuşma Kaygılarına ve Sözlü Anlatım Öz Yeterlik Algılarına Etkisi TR Erkan AYDIN et al. · Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2022
  13. MUSTAFA ORAKÇI'NIN “ÜNLÜLERLE BİR GÜN” SERİSİNİN OKUNABİLİRLİK DÜZEYİ AÇISINDAN İNCELENMESİ TR Devrim DİVRİK et al. · Asya Studies · 2022
  14. Öğretmen Adaylarının Psikolojik Sağlamlıklarının Topluluk Önündeki Konuşma Kaygılarıyla İlişkisi TR Ferhat ENSAR et al. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2022 · cites 2 articles of this academic
  15. Digital Storytelling: Developing 21st Century Skills in Science Education TR Gülden Gürsoy · European Journal of Educational Research · 2021 · cites 2 articles of this academic
  16. Improving Writing Skills of Students in Turkey: a Meta-analysis of Writing Interventions TR Steve Graham et al. · Educational Psychology Review · 2021
  17. Türkiye’de Dil Öğretiminde Web 2.0 Araçlarının Kullanımına Yönelik Yapılan Çalışmaların Sistematik İncelemesi TR Zehra YAŞAR SAĞLIK et al. · Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi · 2021
  18. TÜRKİYE’DEKİ DİJİTAL ÖYKÜLEME ÇALIŞMALARININ EĞİLİMİ TR Hacer ULU · Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama · 2021 · cites 2 articles of this academic
  19. Türkçe Eğitimi Alanında Yapılmış Dijital Öğrenme Tezlerinin İncelenmesi TR Furkan Kadir TOPÇU · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2021
  20. Samed Behrengi’nin Sevgi Masalı, Bir Şeftali Bin Şeftali ve Kel Güvercinci Adlı Öykülerinin Kök Değerler Açısından İncelenmesi TR Mehrali CALP et al. · Değerler Eğitimi Dergisi · 2021
  21. Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitaplarındaki Metinlerin Okunabilirlik Düzeyleri TR Ömer KEMİKSİZ · Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2021
  22. A thematic review of using digital teaching technologies in Turkish language teaching TR Abdullah KALDIRIM et al. · Journal of Educational Technology and Online Learning · 2021
  23. Öğretmen Adaylarının Konuşma Kaygılarının İncelenmesi: İnönü Üniversitesi Örneği TR Yalçın Karalı et al. · İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  24. Öğretmen adaylarının konuşma öz yeterlik algıları TR Yakup ALAN · RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi · 2021
  25. Türkçe Ders Kitaplarına Yönelik Lisansüstü Çalışmalar Üzerine Bir Değerlendirme TR Mehmet TEMİZKAN · Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları · 2021
  26. Ortaokul Türkçe Ders Kitapları Millî Mücadele ve Atatürk Teması Metinlerinin Okunabilirlik Düzeyleri Üzerine Bir İnceleme TR Cafer ÇARKIT et al. · Cumhuriyet International Journal of Education · 2021
  27. YARATICI YAZMA TEKNİKLERİ İLE ÖYKÜLEYİCİ METİN OLUŞTURMANIN TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİNE YÖNELİK TUTUM, YAZMA BECERİSİ VE AKADEMİK BAŞARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ TR Fatih VEYİS et al. · Asya Studies · 2021
  28. İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA TUTUMLARI TR Yusuf ÖZDEMİR et al. · Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  29. Investigation of Pre-Service Teachers’ Opinions About Using Non-Linear Digital Storytelling Method TR Gül ÖZÜDOĞRU et al. · Kastamonu Eğitim Dergisi · 2021
  30. Türkçe öğretmeni adaylarının internet tabanlı okuma motivasyonu ve etkileşim ile mobil öğrenme tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi TR Abdurrahman GÜZEL et al. · RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi · 2021

Showing the 30 most recent.

Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 18.4% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

YÖKSİS ?

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
14
With an akaturk profile
7
Turkish institutions
4
Co-authored works
%38

Academic co-authors 7

  1. NESLİHAN KARAKUŞ Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi 6
  2. ELİF AKTAŞ Profesör · Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 3
  3. BORA BAYRAM Doçent · Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 2
  4. NESRİN FEYZİOĞLU Profesör · Atatürk Üniversitesi 2
  5. BEKİR GÖKÇE Doktor Öğretim Üyesi · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi same university 1
  6. GÖKHAN KAHVECİ Doçent · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi same university 1
  7. VEYSEL DEMİRER Profesör · Süleyman Demirel Üniversitesi 1

National collaboration 4 institutions

Within own university2 joint works · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi

  1. Yıldız Teknik Üniversitesi 6 works · 1 academics
  2. Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 5 works · 2 academics
  3. Atatürk Üniversitesi 2 works · 1 academics
  4. Süleyman Demirel Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 7

Nesibe Yıldırım 2ALİ USTAAdem TürkAylin BalcıElif Nisa KaraLATİFE KIRBAŞOĞLU KILIÇRıza Özgür Yıldız

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 34 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%2
Top 10%20
Avg · n 45 %74.8
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 8

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 8

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

60articles

Journals with publications

36 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q13 Q21 Q34 Q40
WoS (JCR)
TR Index

Article list

  1. 2025 The Effect of the Reading Circle Method on Curiosity and Exploration, Creative Reading and Visual Literacy Journal of Intelligence DOI https://www.mdpi.com/journal/jintelligence YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 98.3%
  2. 2025 The Impact of Critical Listening and Critical Reading on Critical Thinking Behavioral Sciences DOI 10.3390/bs15010034 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 1% OpenAlex 99.4%
  3. 2025 The Effect of Metacognitive Awareness of Reading Strategies and Reading Comprehension Self-Efficacy Perception on Reading Motivation Participatory Educational Research DOI 10.17275/per.25.3.12.1 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 80.7%
  4. 2025 Types of Conflict and Conflict Resolution Methods in Children's Literature: Fairy Tales I Didn't Hear When I Was a Child INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGES' EDUCATION AND TEACHING DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ijlet YÖKSİS
  5. 2025 Sensitivity Education in Children's Literature: The Example of Mert Arık Turkish Studies (Elektronik) DOI https://turkishstudies.net/turkishstudies YÖKSİS TR Index
  6. 2025 An Analysis of the Sub-Text Questions in the 8th Grade Turkish Coursebook According to Barrett's Taxonomy International Journal of Language Academy DOI https://ijla.net/ YÖKSİS
  7. 2024 The Impact of Close Reading Strategies on Individual Innovativeness and Life Skills: Preservice Teachers Behavioral Sciences DOI 10.3390/bs14090816 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex top 10% OpenAlex 97.8%
  8. 2024 Yeşil Gözlü Kardan Adam Adlı Çocuk Kitabının Eleştirel Düşünme Becerileri Açısından İncelenmesi RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi DOI https://www.rumelide.com/dergi/arsiv/rumelide-2024-43--december.html YÖKSİS TR Index
  9. 2024 Scamper Tekniğinin Yazma Becerilerinin Gelişimine Etkisi KORKUT ATA TÜRKİYAT ARAŞTIRMALARI DERGİSİ DOI 10.51531/korkutataturkiyat.1426267 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.5%
  10. 2024 TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÇOK KATMANLI OKURYAZARLIK DÜZEYLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi DOI 10.7884/teke.1371533 YÖKSİS TR Index OpenAlex 34.3%
  11. 2023 SCAMPER Tekniğinin Yaratıcı Yazma ve Yaratıcı Düşünme Becerilerinin Gelişimine Etkisi Ana Dili Eğitimi Dergisi DOI https://www.anadiliegitimi.com/tr/pub/issue/79360/1322176 YÖKSİS TR Index OpenAlex 72.6%
  12. 2023 Okur-Tepki Teorisi: Gökte Biri Var Örneği Academic Social Studies DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/asya/issue/80231/1354647 YÖKSİS OpenAlex 77.2%
  13. 2023 The Predictive Power of Visual Literacy Competence for Digital Literacy E-International Journal of Educational Research DOI https://www.e-ijer.com/en/pub/issue/81758/1337534 YÖKSİS OpenAlex 89.3%
  14. 2023 Okuma çemberi yönteminin okuma kültürüne etkisi Rumeli DE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/rumelide/issue/80552/1379041#:~:text=Okuma%20%C3%A7emberlerinin%20%C3%B6%C4%9Fretmen%20adaylar%C4%B1n%C4%B1n%20bireysel,sa%C4%9Flayan%20bir%20y%C3%B6ntem%20oldu%C4%9Fu%20s%C3%B6ylenebilir. YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 90.5%
  15. 2023 TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BİREYSEL YENİLİKÇİLİK ÖZELLİKLERİ International Journal of Language Academy DOI 10.29228/ijla.70319 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 92.7%
  16. 2022 Web 2.0 Araçlarının Dijital Okuryazarlık Becerilerinin ve Web Pedagojik İçerik Bilgisinin Gelişimine Etkisi Journal of Mother Tongue Education DOI https://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/1109346/web-20-araclarinin-dijital-okuryazarlik-becerilerinin-ve-web-pedagojik-icerik-bilgisinin-gelisimine-etkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 96.1%
  17. 2022 Türkçe Dersi İlkokul 4. Sınıf Kitabındaki Metin Altı Sorularının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/issue-file/58042 YÖKSİS TR Index OpenAlex 79.2%
  18. 2022 İlkokul Öğrencilerinin Aşamalı Yazma Gelişim Düzeyleri INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY DOI https://ijla.net/index.jsp?mod=makale_tr_ozet&makale_id=55064 YÖKSİS OpenAlex 5.7%
  19. 2022 Metni Anlamlandırma Sürecinin Unsurları: Ana Fikir, Yardımcı Fikir, Konu Asya Studies-Academic Social Studies DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/asya YÖKSİS OpenAlex 71.5%
  20. 2022 OKUMA ÇEMBERİ YÖNTEMİNİN ELEŞTİREL OKUMA ÖZYETERLİLİK ALGISI VE ELEŞTİREL DÜŞÜNME TUTUMUNA ETKİSİ Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi DOI http://www.tekedergisi.com/OncekiSayilarDetay.aspx?Sayi=11/1 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.2%

← Back to academicians