İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 42 YÖKSİS 42 · OpenAlex 0 Toplam atıf 501 h-indeks 8 · OpenAlex Q1 makale 6 Scopus · WoS Q1 5 Ortak yazar 35 6 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 42
YÖKSİS42 OpenAlex0
Proje 10
Kitap 6
Bildiri 77

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 13
h-indeks 8 Türkiye yüzdelik dilimi: 78 Üniversitesinde h-indekse göre 419. / 2.167
i10-indeks
8
Toplam atıf
501
Türkiye’de üst %11
Makale başına
38,5
FWCI
4,81
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
5

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
35
akaturk profili olan
10
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%90

Ortak çalıştığı akademisyenler 10

  1. ALİ GERİŞ Doçent · Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 4
  2. BARIŞ ERDOĞAN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Bahçeşehir Üniversitesi 2
  3. DUYGU MUTLU BAYRAKTAR Doçent · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 1
  4. ELMAS SALAMCI Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  5. HARİKA TOPAL ÖNAL Doçent · Toros Üniversitesi 1
  6. METİN UYMAZ SALAMCI Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  7. MURAT GÖL Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
  8. RAŞİT TURAN Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
  9. SEZİN EŞFER ÖNDÜNÇ Doktor Öğretim Üyesi · Bahçeşehir Üniversitesi 1
  10. YUSUF USTA Profesör · Gazi Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

  1. Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  2. Bahçeşehir Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
  3. Gazi Üniversitesi 1 eser · 3 akademisyen
  4. Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
  5. Toros Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 25

OSMAN GAZİ YILDIRIM 4HATİCE MÜGE SATAR COEN 3Murat Öztok 3Can Mıhçı 2Fatma Cüre 2Aycan ÇelikAycan Çelik KırçaliAylin TutgunBekir ÇelenBetül TombuloğluEzgi GÜLENFatih DemirciFatma Gölpek SarıGülten KavasHAMDİ SAYINIşıl GülmezMerdivan EceNagihan DönmezOSMAN AYReha BıyıkSABİHA YENİTuğba ÖzçobanÇiğdem ÇakarÖzden KaragözÖznur Tanrıverdi

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 8
  • Q1 6 %75,0
  • Q2 1 %12,5
  • Q3 1 %12,5
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 7
  • Q1 5 %71,4
  • Q2 1 %14,3
  • Q3 1 %14,3
  • Q4 0 %0,0
TR Index 0 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %105
Ort. · n 13 %85,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 8

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 7

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

42makale

Yayını olan dergiler

13 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q16 Q21 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q15 Q21 Q31 Q40
TR Index
0makale

Makale listesi

  1. 2024 Design, development, and evaluation of educational virtual reality environment: EVRECA Educational technology research and development DOI 10.1007/s11423-023-10303-3 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 74.1%
  2. 2023 A Comparison of Plugged and Unplugged Tools in Teaching Algorithms at the K-12 Level for Computational Thinking Skills Technology, Knowledge and Learning DOI 10.1007/s10758-021-09585-4 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.1%
  3. 2022 The Development and Validation of the Programming Anxiety Scale International Journal of Computer Science Education in Schools DOI 10.21585/ijcses.v5i3.140 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.2%
  4. 2021 Gamification user types and game playing preferences of university students Global Journal of Information Technology: Emerging Technologies DOI 10.18844/gjit.v11i2.5287 YÖKSİS OpenAlex 86.4%
  5. 2021 The Illusions on Digital Citizenship: What We Know and What We Do? Acta Educationis Generalis DOI 10.2478/atd-2021-0024 YÖKSİS OpenAlex 75.2%
  6. 2021 An Action Research Study on the Development of Object-Oriented Programming Course International Journal of Technology in Education and Science DOI 10.46328/ijtes.277 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 73.0%
  7. 2020 Teaching Internet of Things on 3D Virtual Environment - Platform VRIOT The Eurasia Proceedings of Educational & Social Sciences (EPESS),, DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/epess/issue/58018/830851 YÖKSİS
  8. 2019 Bilgisayarlı ve Bilgisayarsız Programlama Etkinliklerinin Güdülenme Üzerindeki Etkisi The Journal of Academic Social Sciences DOI 10.16992/ASOS.14692 YÖKSİS OpenAlex 82.5%
  9. 2019 Determining Students’ Views about an Educational Game-Based Mobile Application Supported with Sensors Technology, Knowledge and Learning DOI 10.1007/s10758-018-9368-x YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.2%
  10. 2018 Gamification for enhancing Web 2.0 based educational activities: The case of pre-service grade school teachers using educational Wiki pages TELEMATICS AND INFORMATICS DOI 10.1016/j.tele.2017.04.003 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.3%
  11. 2017 The Need for a More Efficient User Notification System in Using Social Networks as Ubiquitous Learning Platforms Turkish Online Journal of Distance Education-TOJDE YÖKSİS
  12. 2017 Teaching GUI-Programming Concepts to Prospective K12 ICT Teachers: MIT App Inventor as an Alternative to Text-Based Languages International Journal of Research in Education and Science YÖKSİS
  13. 2016 Examination of Social Media Usage In Teacher Parent Communication Whatsapp Example The turkish Journal of Education Technolog YÖKSİS
  14. 2015 Onine Collaboration Tools in Education Google Docs Sample Anthropologist YÖKSİS
  15. 2015 Comparison of Communication Patterns of Students in Online and Face to Face Collaborative Learning Environments withDiscourse Analysis Anthropologist YÖKSİS
  16. 2015 Academic Achievement in Computer Programming Instruction and Effects of the Use of Visualization Tools at the Elementary School Level British Journal of Education, Society & Behavioural Science DOI 10.9734/BJESBS/2015/18316 YÖKSİS OpenAlex 77.5%
  17. 2014 An Analiysis on Usage Preferences of Learning Object and Learning Object Repositories Amanog Pre Service Teachers Turkish Online Journal of Distance Education-TOJDE YÖKSİS
  18. 2013 Erroneous Programs and Correct Strategies Mediterranean Journal of Educational Research YÖKSİS
  19. 2013 Mediterranean Journal of Educational Research Agent Gender and Frequency Dimension Used in Voicing, and Use of Pedagogical Interface Agents YÖKSİS
  20. 2012 Effects of Video Supported Web Based Peer Assessment On Microteaching Applications Computer Teacher Candidates Sample Creative Education YÖKSİS

← Akademisyenlere dön