- Q1 3 %75.0
- Q2 0 %0.0
- Q3 1 %25.0
- Q4 0 %0.0
Academician
SANİYE NUR ERGAN
Doçent
Ordu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
- Mathematics Education and Teaching Techniques5
- Education Practices and Challenges4
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills4
- Educational Methods and Analysis3
- Teacher Education and Leadership Studies3
- Educational Assessment and Pedagogy2
- Education and Critical Thinking Development2
- Emotions and Moral Behavior2
- Teaching and Learning Programming1
- Reflective Practices in Education1
- Social Media and Politics1
- Values and Moral Education1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Temel Eğitim
Citation impact
OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 16 + YÖKSİS · co-author record: 2- i10-index
- 3
- Total citations
- 58 Top 59% in Türkiye
- Per article
- 3.2
- FWCI
- 2.69 1.00 = world average
- World top 1%
- 1
- World top 10%
- 1
Most cited articles
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 2 articles (36 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.
Field ranking
YÖKSİS ?-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #3,121/ 11,799 top 26.5% At university #33/ 82Score 7.5 journal 7 · OA add 0.5
- Article rank3,285/11,799
- Scopus rank3,534/11,799
- WoS rank2,795/11,799
- YÖKSİS19
- Scopus4
- WoS4
-
Side field Temel EğitimPoints rank #204/ 614 top 33.2% At university #5/ 10Score 7.5 journal 7 · OA add 0.5
- Article rank226/614
- Scopus rank227/614
- WoS rank163/614
- YÖKSİS19
- Scopus4
- WoS4
-
Kw. Sınıf EğitimiPoints rank #83/ 180 top 46.1% At university #4/ 7Score 7.5 journal 7 · OA add 0.5
- Article rank91/180
- Scopus rank84/180
- WoS rank57/180
- YÖKSİS19
- Scopus4
- WoS4
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 14
- With an akaturk profile
- 12
- Turkish institutions
- 3
- Co-authored works
- %58
Academic co-authors 12
- EMEL BAYRAK ÖZMUTLU Doçent · Ordu Üniversitesi same university 4
- GÖKHAN ÖZSOY Profesör · Ordu Üniversitesi same university 3
- AHMET SABAN Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi 1
- DİDEM SEMERCİ ARIKAN Doktor Öğretim Üyesi · Ordu Üniversitesi same university 1
- HAYRİYE GÜL KURUYER Doçent · Ordu Üniversitesi same university 1
- NESLİHAN DURMUŞOĞLU SALTALI Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi 1
- NEŞE IŞIK TERTEMİZ Profesör · Gazi Üniversitesi 1
- SABAHATTİN ÇİFTÇİ Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi 1
- SEVİL FİLİZ Profesör · Gazi Üniversitesi 1
- TUĞBA KONTAŞ AZAKLI Doktor Öğretim Üyesi · Ordu Üniversitesi same university 1
Show all (12)
- TUĞÇE CANPOLAT Araştırma Görevlisi · Ordu Üniversitesi same university 1
- ÖZGEN KORKMAZ Profesör · Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi 1
National collaboration 3 institutions
Within own university7 joint works · Ordu Üniversitesi
- Gazi Üniversitesi 2 works · 2 academics
- Necmettin Erbakan Üniversitesi 2 works · 3 academics
- Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 2
Fatma Tuğba OlaçÇağatay Ergan
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.
Index quartiles
?- Q1 1 %25.0
- Q2 2 %50.0
- Q3 1 %25.0
- Q4 0 %0.0
Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 4
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 4
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
17 journals
- ISSN 1309-9302 3
- ISSN 0009-8655 1
- ISSN 2146-5983 1
- ISSN 2149-0848 1
- ISSN 2159-8118 1
- ISSN 2548-0278 1
- ISSN 2602-2850 1
- ISSN 2687-1750 1
- ISSN 2687-2811 1
- ISSN 2687-5764 1
- ISSN 2718-0654 1
- ISSN 2822-4841 1
- ISSN 3062-3790 1
- Emotion, Space and Society 1
- International Journal of Inclusive Education 1
- Participatory Educational Research 1
- Reflective Practice 1
Narrow down
Article list
- 2026 Shame in mathematics: A force in motion between learning and identity YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 66.7%
- 2026 Anxiety Gets All the Likes YÖKSİS JCR Q3 OpenAlex 10.9%
- 2025 Exploring epistemic injustice in dyscalculia YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 17.7%
- 2025 Peer Bullying Through the Lenses of Future Teachers: Why Always Blame Our Future Selves? YÖKSİS OpenAlex 10.0%
- 2025 Investigating the relationship between argumentative reasoning and generalization in fourth-grade mathematical writing YÖKSİS TR Index OpenAlex 29.9%
- 2025 COVID-19un Gölgesinde Görünmez Çocukluklar: Mevsimlik Tarım Göçüne Katılan Çocukların Eğitim Erişimi ve Aile Yaşamları YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.4%
- 2025 Beyond anxiety: A theoretical inquiry into shame in mathematics education YÖKSİS TR Index OpenAlex 20.9%
- 2025 Exploring the creative pathways: How a second-grader navigates multiplication and division without formal instruction YÖKSİS OpenAlex 6.5%
- 2025 From observation to practice: tracing the evolution of reflective practice in a pre-service teacher’s journey YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 9.5%
- 2024 Okul Öncesi ve Sınıf Eğitiminde Çocuklar İçin Felsefe (P4C) Uygulamaları YÖKSİS
- 2023 İşbirlikli Planlama ve Uygulama Döngüsü ile Öğretmen Adaylarının Matematiği Öğretme Becerilerinin Desteklenmesi YÖKSİS OpenAlex 40.1%
- 2023 An Evaluation of the Effect of Activity-Based Computational Thinking Education on Teachers: A Case Study YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 72.9%
- 2022 21.Yüzyıl Becerileri ve Öğretimine Yönelik Öğretmen Adayı Görüşlerinin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex top 1% OpenAlex 99.6%
- 2021 Sosyal Medyanın Eğitsel Kullanımı Üzerine Bir Örnek Olay Araştırması YÖKSİS OpenAlex 76.7%
- 2021 İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Problem Çözme Sürecinde Oluşturduğu Görsel Temsillerin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 60.3%
- 2020 Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Akranlarının Problem Çözümlerini Analiz Etme Durumlarının İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 3.3%
- 2020 İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programının Beş Süreç Standardına Göre Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index
- 2017 İlkokul Matematik Eğitimi Alanındaki Araştırma Eğilimlerinin Lisansüstü Tezlere Dayalı Olarak Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index
- 2015 İlkokul Üçüncü Sınıf Öğretmenlerinin Üçüncü Sınıf Fen Bilimleri Dersine İlişkin Görüşleri YÖKSİS OpenAlex 55.7%