İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

SÜHENDAN SEMİNE ER

Doçent

Ted Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 21 YÖKSİS 21 · OpenAlex 0 Toplam atıf 217 h-indeks 7 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #5.873 / 30.171 Ana dal · üst %19,5 Ortak yazar 21 5 Türk kurumu
  1. Ana Dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı
  2. Yan Dal Çocuk Gelişimi
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 21
YÖKSİS21 OpenAlex0
Proje 5
Kitap 8
Bildiri 24

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 7 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 5
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 60. / 190
i10-indeks
4
Toplam atıf
217
Türkiye’de üst %47
Makale başına
18,1
FWCI
2,51
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
3

En çok atıf alan makaleleri

  1. Parents’ shares on social networking sites about their children: Sharenting 2016 dünyada üst %10 117 atıf
  2. Etkileşimli Öykü Kitabı Okuma Sürecinin Çocukların Dil Gelişimi Üzerine Etkisi 2018 30 atıf
  3. Parents' shares on Instagram in early COVID-19 days. 2022 dünyada üst %10 19 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 5 makale (165 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
21
akaturk profili olan
11
Ulusal kurum
5
Ortak yazarlı eser
%86

Ortak çalıştığı akademisyenler 11

  1. NERİMAN ARAL Profesör · Ankara Üniversitesi 5
  2. MÜDRİYE YILDIZ BIÇAKÇI Profesör · Ankara Üniversitesi 4
  3. FİGEN ÇOK Profesör · Başkent Üniversitesi 3
  4. NERGİS HAZAL YILMAZTÜRK Doktor Öğretim Üyesi · Ted Üniversitesi aynı üniversite 3
  5. TUBA ÖZGÜL TORUN Araştırma Görevlisi · Ted Üniversitesi aynı üniversite 2
  6. ZERRİN TOKER Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 2
  7. ADİLE GÜLŞAH SARANLI Doçent · Ted Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. BELGİN ELMAS Profesör · Ted Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. KAAN ZÜLFİKAR DENİZ Profesör · Ankara Üniversitesi 1
  10. MEHTAP TUFAN Doktor Öğretim Üyesi · Atılım Üniversitesi 1
Tümünü göster (11)
  1. ÖZLEM CANARAN Doçent · Hacettepe Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 5 kurum

Kurum içi5 ortak eser · Ted Üniversitesi

  1. Ankara Üniversitesi 7 eser · 3 akademisyen
  2. Başkent Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  3. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Atılım Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Hacettepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 10

Er Sühendan 4Müge Çelik Örücü 2SEÇİL YÜCELYİĞİT 2Aksu Ataç BengüGenç İlter BinnurGökçe HafızoğluMehmet BulduMeltem BaturayMüge MaraşlıİLKNUR BAYRAM

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 4
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 2 %50,0
  • Q3 1 %25,0
  • Q4 1 %25,0
WoS (JCR) 3
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 2 %66,7
  • Q4 1 %33,3
TR Index 11 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 7 %63,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

21makale

Yayını olan dergiler

17 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q22 Q31 Q41
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q32 Q41
TR Index
11makale

Makale listesi

  1. 2023 Turning challenges into opportunities during the pandemic:Remote collaborative reflection model for teacher educators Journal of Pedagogical Research DOI https://www.ijopr.com/ YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 6.5%
  2. 2022 Parents' shares on Instagram in early COVID-19 days. Turkish Journal of Education DOI 10.19128/turje.949445 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.4%
  3. 2022 In-service Teachers' Opinions about the Use of Video-based Self-reflection for Pedagogical Development Kuramsal Eğitimbilim Dergisi DOI 10.30831/akukeg.1039752 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.9%
  4. 2022 Anababaların Çocuklarıyla İlgili Sosyal Medya Paylaşımları. Ankara Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.30964/auebfd.825924 YÖKSİS TR Index OpenAlex 17.0%
  5. 2020 Identifying Web Pedagogical Content Knowledge (W-PCK) Level of Early Childhood Teachers . Çocuk ve Gelişim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/cg/issue/58726/733588 YÖKSİS
  6. 2020 Etkileşimli Kitabi Okuma Sürecinin Çocuklarin Dil Gelişimlerine Etkisi . Ebelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi YÖKSİS TR Index SJR Q4
  7. 2018 Etkileşimli Öykü Kitabı Okuma Sürecinin Çocukların Dil Gelişimi Üzerine Etkisi Kastamonu Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  8. 2017 Annelerin Çocuklarına Etkileşimli Kitap Okuma Sürecine İlişkin Görüşleri Eğitim ve Bilim DOI 10.15390/EB.2017.7164 YÖKSİS OpenAlex 88.9%
  9. 2017 Okul öncesi dönemdeki üstün yetenekli çocukların dil gelişimlerinin analizi Yaşadıkça Eğitim YÖKSİS TR Index
  10. 2016 An overview of child neglect and abuse Types, causes, impact and prevention’ studies on ethno medicine YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 81.5%
  11. 2016 ). Okula hazırbulunuşluk ve okula başlama yaşı: Türk öğretmen ve ailelerin yeni eğitim politikası üzerine görüş ve deneyimleri eğitim ve bilim YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4
  12. 2016 PSYCHOMETRIC PROPERTIES OF THE TURKISH VERSION OF THE SIBLING DYADIC TRUST SCALE Academic research international YÖKSİS
  13. 2016 Parents’ shares on social networking sites about their children: Sharenting. The anthropologist YÖKSİS
  14. 2016 Okulöncesi Dönemde Anne Babaların Etkileşimli Hikaye Kitabı Okumalarının Önemi. Başkent University journal of education YÖKSİS TR Index
  15. 2015 Foreign language learning anxiety of Turkish children at different ages INternational Online Journal of Education and Teaching YÖKSİS TR Index
  16. 2014 Developing the perception of economic value in children International Journal of Arts and Commerce YÖKSİS
  17. 2014 which is the most appropriate strategy for very young language learners International Journal of Social Sciences and Education YÖKSİS
  18. 2014 Cooperative learning in ELT classes The Attitudes of Students Towards Cooperative Learning in ELT Classes IOJET YÖKSİS TR Index
  19. 2012 Farklı yabancı dil öğrenen çocukların yabancı dil öğrenme kaygılarının bazı değişkenlere göre incelenmesi Çağdaş eğitim dergisi YÖKSİS
  20. 2008 Yapılandırmacı Yaklaşıma Göre Düzenlenmiş Sınıflarda Öğretmenin Rolü Ekevakademi YÖKSİS TR Index

← Akademisyenlere dön