İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 10 YÖKSİS 10 · OpenAlex 0 Toplam atıf 131 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 3 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #4.538 / 13.562 Ana dal · üst %33,5 Ortak yazar 8 3 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 10
YÖKSİS10 OpenAlex0
Proje 7
Kitap 9
Bildiri 31

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 5
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 288. / 860
i10-indeks
3
Toplam atıf
131
Türkiye’de üst %31
Makale başına
26,2
FWCI
2,55
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
8
akaturk profili olan
7
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%80

Ortak çalıştığı akademisyenler 7

  1. SERHAT ALTIOK Doktor Öğretim Üyesi · Kırıkkale Üniversitesi aynı üniversite 6
  2. ERMAN YÜKSELTÜRK Profesör · Kırıkkale Üniversitesi aynı üniversite 2
  3. ERDEM HAREKET Doçent · Gazi Üniversitesi 1
  4. ESRA KELEŞ Doçent · Trabzon Üniversitesi 1
  5. KÜRŞAT ÇAĞILTAY Profesör · Ted Üniversitesi 1
  6. MEHMET KÜÇÜKÇENE Doktor Öğretim Üyesi · Kırıkkale Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. MUZAFFER BAŞKAYA Profesör · Trabzon Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi6 ortak eser · Kırıkkale Üniversitesi

  1. Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. Ted Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Trabzon Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1

Zehra Lüy

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 4
  • Q1 3 %75,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %25,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 3
  • Q1 1 %33,3
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 2 %66,7
  • Q4 0 %0,0
TR Index 3 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 5 %82,2
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

10makale

Yayını olan dergiler

8 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q13 Q20 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q32 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2024 Effects of Robotic Coding on Computational Thinking Skills of Secondary School Students Canadian Journal of Learning and Technology DOI https://cjlt.ca/index.php/cjlt/article/view/28607 YÖKSİS SJR Q3
  2. 2023 The perceptions of prospective ICT teachers towards the integration of 3D printing into education and their views on the 3D modeling and printing course Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-023-11593-z YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 83.0%
  3. 2022 Tarih Öğretimine Yönelik 3B Sanal Ortamın Değerlendirilmesi: Pilot Çalışma Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/mersinefd/issue/69353/935407 YÖKSİS TR Index
  4. 2021 You are an astroneer: the effects of robotics camps on secondary school students' perceptions and attitudes towards STEM International Journal of Technology and Design Education DOI 10.1007/s10798-021-09673-7 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%
  5. 2020 The process of computer animation design and development for education of children’s rights: the effects on attitudes and awareness towards children's rights Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi DOI 10.29250/sead.641819 YÖKSİS OpenAlex 60.8%
  6. 2018 Lisansüstü Öğrencilerinin Bilimsel Araştırmaya İlişkin Yeterlikleri ve Araştırmaya Yönelik Kaygılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Yükseköğretim ve Bilim Dergisi DOI http://higheredu-sci.beun.edu.tr/pdf/pdf_HIG_1831.pdf YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.6%
  7. 2017 Web 2.0 Eğitimine Yönelik Gerçekleştirilen Bilimsel Bir Etkinliğin Değerlendirilmesi: Katılımcı Görüşleri Journal of Instructional Technologies Teacher Education DOI http://dergipark.gov.tr/download/article-file/299152 YÖKSİS
  8. 2013 Design and development issues for educational robotics training camps International Journal of Technology and Design Education DOI 10.1007/s10798-013-9253-9 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.0%
  9. 2013 Bilgisayar Oyunlarının Öğrenci Güdülenmesine Etkisi Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  10. 2013 History and Educational Potential of LEGO Mindstorms NXT Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index

← Akademisyenlere dön