İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 66 YÖKSİS 66 · OpenAlex 0 Toplam atıf 76 h-indeks 5 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #859 / 11.855 Ana dal · üst %7,2 Ortak yazar 36 9 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İlköğretim Matematik Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 66
YÖKSİS66 OpenAlex0
Proje 9
Kitap 13
Bildiri 31

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 19 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 61 Üniversitesinde h-indekse göre 241. / 866
i10-indeks
1
Toplam atıf
76
Türkiye’de üst %42
Makale başına
3,5
FWCI
4,58
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
6

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (5 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
36
akaturk profili olan
12
Ulusal kurum
9
Ortak yazarlı eser
%80

Ortak çalıştığı akademisyenler 12

  1. EMİNE GÖZEL Doktor Öğretim Üyesi · Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 7
  2. ELİF TUĞÇE KARACA Doktor Öğretim Üyesi · Kırıkkale Üniversitesi aynı üniversite 6
  3. SERKAN ÇELİK Profesör · Hacettepe Üniversitesi 6
  4. SITKI ÇEKİRDEKCİ Doçent · Sinop Üniversitesi 4
  5. GÖKHAN ŞENGÜN Doktor Öğretim Üyesi · Kırıkkale Üniversitesi aynı üniversite 3
  6. METİN ELKATMIŞ Profesör · Kırıkkale Üniversitesi aynı üniversite 2
  7. ALİ RIZA ERDEM Profesör · Pamukkale Üniversitesi 1
  8. EMEL ÇİLİNGİR ALTINER Doçent · Çukurova Üniversitesi 1
  9. OKAN KUZU Doçent · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1
  10. ORHAN GÜNEY Profesör · İstanbul Teknik Üniversitesi 1
Tümünü göster (12)
  1. RAMAZAN DİVRİK Doçent · Trakya Üniversitesi 1
  2. SELVA BAKKALOĞLU Doçent · Selçuk Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 9 kurum

Kurum içi11 ortak eser · Kırıkkale Üniversitesi

  1. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 7 eser · 1 akademisyen
  2. Hacettepe Üniversitesi 6 eser · 1 akademisyen
  3. Sinop Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  4. Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Pamukkale Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Selçuk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Trakya Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Çukurova Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. İstanbul Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 24

Büşra Usluoğlu 9Feyyaz Öztop 5Asuman Yumuş 2Fatih Gümüş 2Ali Rıza ÖzkayaAslı EsenpınarBAHADIR HANBENNUR ÖZDEMİRBedriye ToptaşBüşra Nur BodurFerit GüneşHülya ŞENGÜNKevser GÜLEÇMEHMET KANDAZMUSTAFA BULUTMeltem CEVAHİR BATMAZNERGİZ ÇEKİRDEKCİSelin DuranTolga GÜRBÜZTuğçe KaracaVeysel GöçerYASEMİN AKINmüfit kılıçkayaolkun sinan

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 6
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 1 %16,7
  • Q3 2 %33,3
  • Q4 3 %50,0
WoS (JCR) 1
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %100,0
  • Q4 0 %0,0
TR Index 14 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %105
Ort. · n 19 %62,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 6

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

66makale

Yayını olan dergiler

31 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q32 Q43
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q31 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Increasing Mathematical Curiosity Using Simple AI Instruction In Primary School JOURNAL OF INNOVATION AND RESEARCH IN PRIMARY EDUCATION DOI https://ejournal.papanda.org/index.php/jirpe/article/view/983 YÖKSİS
  2. 2025 EXAMINATION OF GRADUATE THESES MADE ON THE SUB-LEARNING FIELD OF PRIMARY SCHOOL MATHEMATICS COURSE DIVISION PROCESS SOCRATES JOURNAL OF INTERDISCIPLINARY SOCIAL RESEARCHES DOI 10.5281/zenodo.15430299 YÖKSİS
  3. 2025 EFFORTS TO IMPROVE MATHEMATICAL MISCONCEPTIONS USING A GAME-BASED TEACHING METHOD: AN ACTION RESEARCH Socrates Journal of Interdisciplinary Social Researches DOI 10.5281/zenodo.17442332 YÖKSİS
  4. 2025 Comparison of the 2018 and 2024 Primary School Mathematics Curricula from the Perspective of the Türkiye Century Education Model Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.29299/kefad.1545275 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.9%
  5. 2024 An Overview of Artificial Intelligence Use in Mathematics Instruction The Journal of Education, Theory and Practical Research (JETPR) DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ekuad/issue/89783/1498194 YÖKSİS
  6. 2024 A Systematic Review of the Effects of STEM Education Practices at the Primary School Level International Technology and Education Journal DOI https://itejournal.com/ YÖKSİS OpenAlex 40.8%
  7. 2024 The Insensitivity to Mathematics and Solution Suggestions Elementaria: Journal of Educational Research DOI 10.61166/elm.v2i1.68 YÖKSİS
  8. 2023 Developing the Mathematical Misconception Awareness Scale for Primary School Teachers: A Reliability Study Journal of Education, Theory and Practice Research DOI 10.38089/ekuad.2023.140 YÖKSİS OpenAlex 67.6%
  9. 2023 INVESTIGATION OF THE EFFECTS OF CREATIVE GAMES AND ACTIVITIES ON MATHEMATICS ATTITUDES AND ACHIEVEMENTS IN PRIMARY SCHOOL Elementary Mathematics Education Journal DOI https://emejournal.upol.cz/ YÖKSİS
  10. 2023 Analysis of The Studies Carried out Regarding the Use of Educational Games in Teaching Primary School Mathematics Between 2004 and 2022 in Turkey Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2533930 YÖKSİS TR Index
  11. 2023 Examining the Attitudes of Gifted Students Towards the History of Mathematics as a General Culture: A Mixed Method Research The Journal of Buca Faculty of Education DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3005358 YÖKSİS TR Index
  12. 2022 Matematik Öğretiminde Yaratıcı Etkinliklerin Öğrenci Başarısına Etkisinin İncelenmesi Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi (UGEAD) DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2424322 YÖKSİS
  13. 2022 The Relationship Between Primary School Teachers' Competencies in Designing Mathematics Course Activities and Their Mathematical Curiousity Journal of Educational Theory and Practice Research DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/2864421 YÖKSİS
  14. 2022 Sınıf Öğretmenlerinin Matematik Dersinde Yaratıcı Drama Yöntemi ile İlgili Görüşlerinin İncelenmesi Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2745358 YÖKSİS
  15. 2022 The relationship between mathematics achievement and reading comprehension skill: A meta-analysis study Yıldız Journal of Educational Research DOI 10.14744/yjer.2022.002 YÖKSİS OpenAlex 65.9%
  16. 2022 EĞİTİM ALANINDA ÜSTBİLİŞ ÜZERİNE YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İÇERİK ANALİZİ Trakya Universitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.26468/trakyasobed.911333 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.1%
  17. 2021 Primary School Teachers’ Views on Learning Deficiencies in Mathematics Lessons in the Process of Distance Education Journal of Education Theory and Practical Research DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/ekuad YÖKSİS
  18. 2021 Mathematical Curiosity Scale for Primary School Teachers and Teacher Candidates: Validity and Reliability Study International Primary Education Research Journal DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/iperj/issue/61098/851851 YÖKSİS OpenAlex 4.8%
  19. 2021 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Kaynaştırma Eğitimine İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi International Journal of Karamanoglu Mehmetbey Educational Research DOI 10.47770/ukmead.934944 YÖKSİS OpenAlex 84.5%
  20. 2021 İlkokul Öğrencilerinin Matematik Dersi Tutumlarına Yönelik Yapılan Çalışmaların İncelenmesi International Journal of Contemporary Educational Studies DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/intjces YÖKSİS

← Akademisyenlere dön