- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 1 %100,0
Akademisyen
GÖKHAN ŞENGÜN
Doktor Öğretim Üyesi
Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü
- Education Practices and Challenges4
- COVID-19 and Mental Health2
- Migration, Health and Trauma2
- Resilience and Mental Health2
- COVID-19 epidemiological studies2
- Values and Moral Education2
- Creative Drama in Education1
- Reading and Literacy Development1
- Viral Infections and Outbreaks Research1
- Disaster Management and Resilience1
- Child Development and Digital Technology1
- Technology-Enhanced Education Studies1
- Ana Dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı
- Yan Dal Çocuk Gelişimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 9- i10-indeks
- 1
- Toplam atıf
- 26 Türkiye’de üst %57
- Makale başına
- 2,9
- FWCI
- 1,14 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
- Normal gelişim gösteren öğrencilerin özel gereksinimli öğrencilere bakışını etkileyen etkenler
- DETERMINATION OF THE UNIVERSITY STUDENTS’ OPINIONS ABOUT CORONAVIRUS (COVID-19) GLOBAL OUTBREAK
- Okul öncesi öğretmenlerinin afetlere yönelik tutumları ile psikolojik dayanıklılık ve algılanan sosyal destek düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel AlanıPuan sırası #13.906/ 30.171 üst %46,1 Üniversitede #96/ 181Puan 2,85 dergi 2,6 · OA ek 0,25
- Makale sırası11.927/30.171
- Scopus sırası14.014/30.171
- WoS sırası26.959/30.171
- YÖKSİS12
- Scopus1
- WoS0
-
Yan dal Çocuk GelişimiPuan sırası #174/ 400 üst %43,5 Üniversitede #5/ 11Puan 2,85 dergi 2,6 · OA ek 0,25
- Makale sırası139/400
- Scopus sırası215/400
- WoS sırası359/400
- YÖKSİS12
- Scopus1
- WoS0
-
Kel. Çocuk Gelişimi EğitimiPuan sırası #61/ 151 üst %40,4 Üniversitede #3/ 5Puan 2,85 dergi 2,6 · OA ek 0,25
- Makale sırası52/151
- Scopus sırası77/151
- WoS sırası138/151
- YÖKSİS12
- Scopus1
- WoS0
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 14
- akaturk profili olan
- 5
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %67
Ortak çalıştığı akademisyenler 5
- AYŞE DİLEK ÖĞRETİR ÖZÇELİK Profesör · Gazi Üniversitesi 2
- VELİ TOPTAŞ Profesör · Kırıkkale Üniversitesi aynı üniversite 2
- MEHMET GÜNEY Doktor Öğretim Üyesi · Kırıkkale Üniversitesi aynı üniversite 1
- SEDA SAKARYA Profesör · Kırıkkale Üniversitesi aynı üniversite 1
- SERPİL PEKDOĞAN Profesör · İnönü Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 2 kurum
Kurum içi4 ortak eser · Kırıkkale Üniversitesi
- Gazi Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- İnönü Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 9
AHMET ÜNLÜBÜŞRA USLUOĞLUHAYDAR BEDELKEMAL ÇAĞLARMUSTAFA AYRALRAHMİ CANSELİM ÇEVİKBAŞŞADAN ÖZCANŞENOL DEMİRHAN
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 —
- Q2 0 —
- Q3 0 —
- Q4 0 —
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
12 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2026 Examining the Views of Preschool Teachers, Class Teachers, Guidance Counsellors, and School Administrators on Inclusive Education YÖKSİS TR Index
- 2025 Okul öncesi öğretmenlerinin afetlere yönelik tutumları ile psikolojik dayanıklılık ve algılanan sosyal destek düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%
- 2024 The Effect of Creative Drama Practices on the Social-Emotional, Linguistic, and Cognitive Acquisitions of 5-6 Year Old Children YÖKSİS TR Index OpenAlex 24.1%
- 2023 INVESTIGATING THE RELATIONSHIP BETWEEN VISUAL LITERACY AND RAPID AUTOMATIZED NAMING SKILLS IN 5-6-YEAR-OLD CHILDREN YÖKSİS OpenAlex 73.5%
- 2022 Opinions and recommendations of education administrators on inclusive education practices YÖKSİS
- 2021 Farklı Üniversitelerde Öğrenim Gören Üniversite Öğrencilerinin COVID-19 Pandemi Sürecine Yönelik Görüşleri YÖKSİS OpenAlex 57.6%
- 2021 Opinions and Suggestions of Classroom Teachers in Online Mathematics Education During the COVID-19 Pandemic YÖKSİS OpenAlex 88.5%
- 2020 Investigation of the Effectiveness of the Social Interaction Program Applied to the Students in an Elementary School YÖKSİS
- 2020 DETERMINATION OF THE UNIVERSITY STUDENTS’ OPINIONS ABOUT CORONAVIRUS (COVID-19) GLOBAL OUTBREAK YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 73.5%
- 2019 Investigation of moral maturity and tolerance trends of primary school students in terms of various variables YÖKSİS OpenAlex 28.3%
- 2018 Investigation of Some Variables of Posttraumatic Stress Disorder (PTSD), Empathy and Depression in Syrian Children YÖKSİS OpenAlex 71.9%
- 2015 Normal gelişim gösteren öğrencilerin özel gereksinimli öğrencilere bakışını etkileyen etkenler YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.2%