İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

GAMZE TEZCAN

Doçent

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 15 YÖKSİS 15 · OpenAlex 0 Toplam atıf 26 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #4.073 / 11.858 Ana dal · üst %34,3 Ortak yazar 11 1 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Bilimleri
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 15
YÖKSİS15 OpenAlex0
Proje 4
Kitap 3
Bildiri 24

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 12 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 29 Üniversitesinde h-indekse göre 853. / 1.430
i10-indeks
0
Toplam atıf
26
Türkiye’de üst %57
Makale başına
2,0
FWCI
0,51
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
0

En çok atıf alan makaleleri

  1. Ortaokul Öğretmenlerinin Mesleki Etik İkilemleri 2020 9 atıf
  2. The Effects of 4MAT Teaching Model and Whole Brain Model on Academic Achievement in Science 2017 7 atıf
  3. Fen bilimleri öğretmen adaylarının elektriksel direnç kavramı hakkındaki ön bilgilerinin belirlenmesi. 2019 2 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (0 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
11
akaturk profili olan
7
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%67

Ortak çalıştığı akademisyenler 7

  1. HÜLYA GÜVENÇ Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 3
  2. ESİN ŞAHİN Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. FEHİME SEVİL YALÇIN Doktor Öğretim Üyesi · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 1
  4. GANİME AYDIN Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. MAHMUT BÖYÜKATA Profesör · Kırıkkale Üniversitesi 1
  6. SALİH ZEKİ GENÇ Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. SEZEN ÇİÇEK APAYDIN Doktor Öğretim Üyesi · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi6 ortak eser · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

  1. Kırıkkale Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4

Aslı SolakGamze ÖztürkGÜRSOY MERİÇRAMAZAN SEMİH YAZGAN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 4
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 1 %25,0
  • Q3 2 %50,0
  • Q4 1 %25,0
WoS (JCR) 4
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %25,0
  • Q4 3 %75,0
TR Index 9 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %100
Ort. · n 12 %51,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 4

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

15makale

Yayını olan dergiler

15 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q32 Q41
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q31 Q43
TR Index
9makale

Makale listesi

  1. 2026 Deprem Dirençli Toplum İçin Ortaokul Eğitiminde İhtiyaç Belirleme Yaşadıkça Eğitim DOI 10.33308/26674874.2026402973 YÖKSİS TR Index OpenAlex 49.8%
  2. 2025 Implementing STEAM Activities with Biology Teachers in the Context of Ecology REIDOCREA-REVISTA EECTRONICA DE INVESTIGACION Y DOCENCIA CREATIVA DOI chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://digibug.ugr.es/bitstream/handle/10481/108651/14-49.pdf?sequence=2&isAllowed=y YÖKSİS JCR Q4
  3. 2025 Ortaokul Öğrencilerinin Afet Bilgi ve Bilinç Düzeylerinin İncelenmesi Türk Deprem Araştırma Dergisi DOI 10.46464/tdad.1595969 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 83.3%
  4. 2024 Effects of the ‘Framework For Case Analysis’ in pre-service teachers’ professional ethics education Turkish Journal of Education DOI 10.19128/turje.1406671 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 85.5%
  5. 2024 Examining the pre-service science teachers views on intelligence games used in science teaching Journal for the Education of Gifted Young Scientists DOI 10.17478/jegys.1465988 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 9.1%
  6. 2023 Teachers’ Attributed Importance to and Perceived Performance on the General Competencies of Teaching Profession International Journal of Educational Researchers DOI 10.29329/ijer.2023.522.5 YÖKSİS OpenAlex 71.6%
  7. 2023 Developing the “Teacher Perceived Performance Scale” Assessing the Secondary School Teachers’ Perceived Performance in General Teacher Professional Competencies HAYEF:Journal of Education DOI 10.5152/hayef.2023.61 YÖKSİS TR Index OpenAlex 71.1%
  8. 2020 Ortaokul Öğretmenlerinin Mesleki Etik İkilemleri Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.9779/pauefd.588753 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 87.6%
  9. 2019 Fen bilimleri öğretmen adaylarının elektriksel direnç kavramı hakkındaki ön bilgilerinin belirlenmesi. Abant İzeet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://dergipark.gov.tr/download/article-file/667971 YÖKSİS TR Index OpenAlex 3.0%
  10. 2019 Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının ‘Öğretmen’ Algıları Trakya Eğitim Dergisi DOI 10.24315/tred.483145 YÖKSİS TR Index OpenAlex 11.1%
  11. 2019 The Pre-Service Teachers’ Metaphorical Perceptions about Syrian Asylum Seekers’ Children International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2019. 189.2 YÖKSİS
  12. 2017 The Effects of 4MAT Teaching Model and Whole Brain Model on Academic Achievement in Science TED EĞİTİM VE BİLİM DOI 10.15390/EB.2017.7085 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 82.8%
  13. 2017 4MAT Öğretim Modeli, Bütünsel Beyin Modeli’nin Fen Dersi ÖzYeterlik Algısına Etkisi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://kefad.ahievran.edu.tr/Kefad/ArchiveIssues/PDF/a0109be0-d1e7-e711-80fd-00224d68272d YÖKSİS TR Index OpenAlex 28.5%
  14. 2015 İlköğretim Öğretmen Adaylarının Kariyer Planları ve Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi DOI http://sbe.giresun.edu.tr/fileadmin/user_upload/KSBD/Egitim_OEzel_Sayisi_Cilt_2/Gamze_TEZCAN.pdf YÖKSİS
  15. 2013 Developing a Science Process Skills Test Regarding the 6th Graders The International Journal of Assessment and Evaluation DOI 10.18848/2327-7920/CGP/v19i02/48322 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 35.6%

← Akademisyenlere dön