- Q1 2 %22.2
- Q2 0 %0.0
- Q3 1 %11.1
- Q4 6 %66.7
Academician
FATMA KARAÇOBAN GÜRBÜZ
Araştırma Görevlisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
- Education Practices and Challenges9
- Teacher Professional Development and Motivation4
- Educational Leadership and Administration4
- Education and Critical Thinking Development3
- Education and Technology Integration2
- Educational Methods and Analysis2
- Values and Moral Education1
- Innovative Teaching and Learning Methods1
- Teacher Education and Leadership Studies1
- Families in Therapy and Culture1
- Communication in Education and Healthcare1
- Online and Blended Learning1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Bilimleri
Citation impact
OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 15 + YÖKSİS · co-author record: 1- i10-index
- 3
- Total citations
- 68 Top 42% in Türkiye
- Per article
- 4.2
- FWCI
- 1.47 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 4
Most cited articles
- Fen bilgisi ve ilköğretim matematik öğretmenlerinin disiplinlerarası yaklaşıma yönelik görüşlerinin belirlenmesi
- Evaluation of the Curriculum of the Teaching in the Multigrade Classrooms Course: Participatory Evaluation Approach
- Öğretmen Adaylarının Birleştirilmiş Sınıf Öğretmeni Olmaya Yönelik Yeterlik Algıları
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 1 articles (0 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.
Field ranking
YÖKSİS ?-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #2,696/ 10,330 top 26.1% At university #51/ 131Score 7.8 journal 6.8 · OA add 1
- Article rank3,516/10,330
- Scopus rank1,378/10,330
- WoS rank2,438/10,330
- YÖKSİS15
- Scopus9
- WoS4
-
Side field Eğitim BilimleriPoints rank #222/ 735 top 30.2% At university #5/ 12Score 7.8 journal 6.8 · OA add 1
- Article rank298/735
- Scopus rank96/735
- WoS rank192/735
- YÖKSİS15
- Scopus9
- WoS4
-
Kw. Eğitim Programları ve ÖğretimPoints rank #59/ 180 top 32.8% At university #1/ 2Score 7.8 journal 6.8 · OA add 1
- Article rank84/180
- Scopus rank28/180
- WoS rank42/180
- YÖKSİS15
- Scopus9
- WoS4
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 14
- With an akaturk profile
- 10
- Turkish institutions
- 1
- Co-authored works
- %93
Academic co-authors 10
- MELİS YEŞİLPINAR UYAR Profesör · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 4
- AKIN EFENDİOĞLU Profesör · Çukurova Üniversitesi same university 3
- MEMET KARAKUŞ Profesör · Çukurova Üniversitesi same university 3
- SONGÜL TÜMKAYA Profesör · Çukurova Üniversitesi same university 2
- AHMET DOĞANAY Profesör · Çukurova Üniversitesi same university 1
- BETÜL KARADUMAN Doçent · Çukurova Üniversitesi same university 1
- BUKET TURHAN TÜRKKAN Doçent · Çukurova Üniversitesi same university 1
- MEDİHA SARI Profesör · Çukurova Üniversitesi same university 1
- NUR LEMAN BALBAĞ Doçent · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 1
- SERKAN DİNÇER Profesör · Çukurova Üniversitesi same university 1
National collaboration 1 institutions
Within own university11 joint works · Çukurova Üniversitesi
- Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 4 works · 2 academics
Other co-authors (incl. international) 4
Fadime AriciLili HurioğluMerve Çelik KırtanOĞUZHAN ÖZDEMİR
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.
Index quartiles
?- Q1 1 %25.0
- Q2 1 %25.0
- Q3 2 %50.0
- Q4 0 %0.0
Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 9
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 4
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
13 journals
- Elementary Education Online (discontinued) 2
- Pegem Egitim ve Ogretim Dergisi (discontinued) 2
- ISSN 1302-9967 1
- ISSN 1303-0493 1
- ISSN 1308-2140 1
- ISSN 1309-9302 1
- ISSN 2587-1900 1
- ISSN 2630-6301 1
- Educational Research and Reviews 1
- Journal of Education and Training Studies 1
- Reading and Writing Quarterly 1
- Thinking Skills and Creativity 1
- Universal Journal of Educational Research (discontinued) 1
Narrow down
Article list
- 2026 Adding one more dimension into the instructional analogy: what does the participatory analogy contribute? YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 24.1%
- 2025 Improving Students’ Reading Comprehension Performance in Elementary Schools: The Impact of Various Multimedia Animation Types YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 28.5%
- 2025 What Drives Science Learning? A Mixed-Methods Study on Secondary School Students’ Motivation YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 57.9%
- 2023 Ortaöğretim Öğrencilerinde Direnç Davranışlarının, Okul Yaşam Kalitesi Algısının, Okula Aidiyet Duygusunun ve Bu Değişkenler Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.4%
- 2023 Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Hizmet Kalitesine Yönelik Memnuniyet Düzeylerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 93.4%
- 2022 Evaluation of the Curriculum of the Teaching in the Multigrade Classrooms Course: Participatory Evaluation Approach YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 96.8%
- 2022 BİRLEŞTİRİLMİŞ VE MÜSTAKİL SINIFTA GÖREV YAPAN SINIF ÖĞRETMENLERİNİN TÜRKÇE DERSİNDE AKTİF ÖĞRENME TEKNİKLERİNİ KULLANMA DURUMLARININ İNCELENMESİ YÖKSİS TR Index OpenAlex 16.3%
- 2021 ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖĞRETİM YETERLİKLERİNİ DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ (ÖYDÖ): GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI YÖKSİS TR Index OpenAlex 82.5%
- 2017 Determining teachers’ educational needs regarding school education projects within the scope of Erasmus programme YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 18.6%
- 2017 Social studies teachers’ in-service training needs towards project tasks: A comparative case study YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 22.1%
- 2017 Fen bilgisi ve ilköğretim matematik öğretmenlerinin disiplinlerarası yaklaşıma yönelik görüşlerinin belirlenmesi YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex top 10% OpenAlex 94.8%
- 2017 Examining Teaching of Professional Concepts in Teacher Training and Investigating Students? Cognitive Structures Regarding Professional Concepts YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 89.8%
- 2016 Öğretmen Adaylarının Birleştirilmiş Sınıf Öğretmeni Olmaya Yönelik Yeterlik Algıları YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.1%
- 2015 Sınıf Öğretmenlerinin Empatik Beceri Düzeylerinin Sosyo Demografik Değişkenlere ve Tercih Ettikleri Disiplin Türlerine Göre İncelenmesi YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q3 OpenAlex top 10% OpenAlex 91.6%
- 2014 Öğretmen Adaylarının Eğitme Öğretme Özyetkinlik Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 49.5%