Academician
SEDAT UÇAR
Profesör
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
- Science Education and Pedagogy9
- Animal and Plant Science Education6
- Education and Critical Thinking Development6
- Science Education and Perceptions4
- Augmented Reality Applications2
- Educational Strategies and Epistemologies2
- Innovative Teaching and Learning Methods2
- Mobile Learning in Education2
- Educational Methods and Analysis1
- Innovative Teaching Methods1
- Education Practices and Challenges1
- Diverse Educational Innovations Studies1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Citation impact
OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 16 + YÖKSİS · co-author record: 3- i10-index
- 10
- Total citations
- 467 Top 12% in Türkiye
- Per article
- 24.6
- FWCI
- 3.73 1.00 = world average
- World top 1%
- 1
- World top 10%
- 9
Most cited articles
- Investigating the Effect of Argument Driven Inquiry in Laboratory Instruction
- Developing Students Critical Thinking Skills and Argumentation Abilities Through Augmented Reality Based Argumentation Activities in Science Classes
- How Do Pre Service Science Teachers Views on Science Scientists and Science Teaching Change Over Time in a Science Teacher Training Program
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 3 articles (13 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.
Field ranking
YÖKSİS ?-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #1,208/ 11,858 top 10.2% At university #23/ 131Score 14.9 journal 12.4 · OA add 2.5
- Article rank2,875/11,858
- Scopus rank786/11,858
- WoS rank762/11,858
- YÖKSİS22
- Scopus13
- WoS11
-
Side field Fen Bilgisi EğitimiPoints rank #125/ 475 top 26.3% At university #1/ 4Score 14.9 journal 12.4 · OA add 2.5
- Article rank228/475
- Scopus rank77/475
- WoS rank70/475
- YÖKSİS22
- Scopus13
- WoS11
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 17
- With an akaturk profile
- 8
- Turkish institutions
- 3
- Co-authored works
- %82
Academic co-authors 8
- TUBA DEMİRCİOĞLU Doçent · Çukurova Üniversitesi same university 7
- BETÜL KARADUMAN Doçent · Çukurova Üniversitesi same university 2
- MEMET KARAKUŞ Profesör · Çukurova Üniversitesi same university 2
- AHMET DOĞANAY Profesör · Çukurova Üniversitesi same university 1
- BESTAMİ BUĞRA ÜLGER Doçent · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
- VEHBİ AYTEKİN SANALAN Doçent · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 1
- YAŞARE AKTAŞ ARNAS Profesör · Hasan Kalyoncu Üniversitesi 1
- İNANÇ ETİ Doçent · Çukurova Üniversitesi same university 1
National collaboration 3 institutions
Within own university9 joint works · Çukurova Üniversitesi
- Bursa Uludağ Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Hasan Kalyoncu Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 9
Duygu Öztürk 2Trundle Kathy 2Ebru KaradağGÖKÇE MERAL CANÖZKrissek LarryNAZLICAN KARAKILÇIKYAVUZ ÖZTÜRKYURDANUR UÇARİSKENDER ÖZGÜR
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.
Indexes and citation percentiles
?Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 13
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 11
Projects
Research and development projects recorded in YÖKSİS.
Records
-
— The Trends To Integrate Entrepreneurship Education Into School Curriculums (Okul programları içerisine girişimcilik eğitimi entegre etme yönelimleri)
-
— İşitme Engelli Öğrencilerin Ayın Evreleri ve Oluşumu Konusunda Kavram Değişimlerinin İncelenmesi
-
— How does the preservice teachers entrepreneurial belief changes during the science teacher training program.
-
— ÖĞRETMEN ADAYLARININ EĞİTİM FELSEFELERİ VE PROGRAM YÖNELİMLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME
-
— Ortaokul Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersinde Girişimcilik Becerilerinin Gelişimine Bağlam Temelli Öğrenmenin Etkisinin İncelenmesi
-
— COST Action CA18115, Transnational Collaboration on Bullying, Migration and Integration at School Level (TRIBES)
-
— TÜBİTAK 4004-Okulun Dışında, Doğanın İçinde
-
— Alman Uluslararası İşbirliği Kurumu (GIZ) Destekli Proje: Intercultural Skills for Teaching Staff at Turkish Public Schools: Education programme for Syrian Refugees and Host Communities in Turkey (Mersin)
-
— Alman Uluslararası İşbirliği Kurumu (GIZ) Destekli Proje: Intercultural Skills for Teaching Staff at Turkish Public Schools: Education programme for Syrian Refugees and Host Communities in Turkey (Gaziantep)
-
— Alman Uluslararası İşbirliği Kurumu (GIZ) Destekli Proje: Intercultural Skills for Teaching Staff at Turkish Public Schools: Education programme for Syrian Refugees and Host Communities in Turkey (Bursa ve İzmir)
-
— 8 sınıf öğretncilerinin çevre okuryazarlık düzeylerinin ölçülmesi ve çevre okuryazarlık düzeylerini etkileyen faktörlerin belirlenmesi
-
— Fen Öğretimi Dersinde Uygulanan Mikroöğretim Yönteminin Öğretmen Adaylarinin Bilime Bilim Adamina Ve Fen Öğretimine Bakiş Açilarinina Etkisinin İncelenmesi
-
— Fen ve Teknoloji Öğretmen Adaylarının Laboratuar Eğitiminde Argüman Temelli Sorgulamanın Etkisinin İncelenmesi
-
— İlköğretim 6 ve 8 sınıf öğrencilerinin ayın evreleri konusunda kavram yanılgıları ve kavram değişimlerinin işbirliğine dayalı ortamda incelenmesi
-
— Bazı astronomı konularında kavram yanılgılarını ve sorgulamaya dayalı eğitim yönteminde web tabanlı arşivlenmiş gerçek bilimsel verileri kullanarak fen öğretmeni adayları arasında kavram değişimlerine etkisini inceleme
-
— FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİNE YÖNELİK ALTERNATİFÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ BİLİM DANIŞMANLIĞI SEMİNERİ II
-
— Gökyüzü Gözlem Kampı 112B189