Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

VEHBİ AYTEKİN SANALAN

Doçent

Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Research topics OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Keywords YÖKSİS
Articles 26 YÖKSİS 26 · OpenAlex 0 Total citations 182 h-index 8 · OpenAlex Q1 articles 1 Scopus · WoS Q1 0 Best field rank #2,428 / 11,858 Main field · top 20.5% Co-authors 38 5 Turkish institutions

Citation impact

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 10 + YÖKSİS · co-author record: 3
h-index 8 Percentile in Türkiye: 77 #108 of 809 at their university by h-index
i10-index
7
Total citations
182
Top 32% in Türkiye
Per article
14.0
FWCI
2.57
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
6

Most cited articles

  1. Design and simulation of a solar supplied multifunctional active power filter and a comparative study on the current detection algorithms 2015 46 citations
  2. The practicality of implementing connected classroom technology in secondary mathematics and science classrooms 2011 world top 10% 32 citations
  3. Classroom connectivity in Algebra I classrooms results of a randomized control trial 2012 world top 10% 27 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 3 articles (46 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 8.

Field ranking

YÖKSİS ?
Keyword rankings 2

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
38
With an akaturk profile
18
Turkish institutions
5
Co-authored works
%96

Academic co-authors 18

  1. ÖZKAN YILMAZ Profesör · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi same university 6
  2. ALİ SÜLÜN Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2
  3. AYHAN KOÇ Doktor Öğretim Üyesi · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi same university 2
  4. EMBİYA ÇELİK Doçent · Atatürk Üniversitesi 2
  5. ESRA TELLİ Doçent · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi same university 2
  6. MUZAFFER OKUR Profesör · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi same university 2
  7. RECEP ÖZ Doçent · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi same university 2
  8. TAHA ABDULKADİR ÇOBAN Profesör · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi same university 2
  9. ARİF ALTUN Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
  10. ELİF TAŞLIBEYAZ Doçent · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi same university 1
Show all (18)
  1. ENVER TATAR Doçent · Atatürk Üniversitesi 1
  2. FATİH BAŞ Profesör · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi same university 1
  3. MEHMET BEKDEMİR Profesör · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi same university 1
  4. MERYEM ÖZTURAN SAĞIRLI Profesör · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi same university 1
  5. MUSTAFA SAMET ALTINBİLEK Doktor Öğretim Üyesi · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi same university 1
  6. OBEN KARAHAN KANBOLAT Doktor Öğretim Üyesi · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi same university 1
  7. RAMAZAN DİKİCİ Profesör · Mersin Üniversitesi 1
  8. SEDAT UÇAR Profesör · Çukurova Üniversitesi 1

National collaboration 5 institutions

Within own university14 joint works · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi

  1. Atatürk Üniversitesi 3 works · 2 academics
  2. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2 works · 1 academics
  3. Hacettepe Üniversitesi 1 works · 1 academics
  4. Mersin Üniversitesi 1 works · 1 academics
  5. Çukurova Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 20

KAREN IRVING 4DOUGLAS OWENS 3STEPHEN PAPE 3LOUIS ABRAHAMSON 2Melissa Shirley 2Reyhan Şahin 2YAVUZ SELİM 2Önder Bektaş 2ŞÜKRÜ KAYA 2CHRISTY BOSCARDINDAVID SILVEREBRU ÖZDEMİRESİN OKTAY CİMİNLİEsin OktayKUTAY İÇÖZMEHMET AKİF ÇAKARNECATİ FAHRİ TAŞYENER ÖZENYEŞİM KAYGISIZYeşim Sayan

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 3 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%6
Avg · n 10 %84.7
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 5

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

26articles

Journals with publications

13 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q11 Q21 Q31 Q41
WoS (JCR)
Q10 Q22 Q31 Q42
TR Index
3articles

Article list

  1. 2020 Discovering Turkish Generation-Z in the Context of Educational Technology Journal of Educational Issues DOI 10.5296/jei.v6i2.17552 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 97.5%
  2. 2016 Computerphobia in Preservice Teachers International Education Studies DOI dx.doi.org/10.5539/ies.v9n3p217 YÖKSİS SJR Q4
  3. 2016 Classroom connectivity and Algebra 1 achievement A three year longitudinal study Journal of Computers in Mathematics and Science Teaching DOI https://www.learntechlib.org/p/149118 YÖKSİS
  4. 2015 Using Students Performance to Improve Ontologies for Intelligent E Learning System Educational Sciences: Theory & Practice DOI 10.12738/estp.2015.4.2645 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 89.8%
  5. 2015 Establishing a Multidimensional Interaction in Science Instruction Usage of Mobile Technology The Turkish Online Journal of Educational Technology DOI http://www.tojet.net/articles/v14i4/1444.pdf YÖKSİS JCR Q2 OpenAlex 83.1%
  6. 2015 Fen Öğretiminde Katılımlı ve Motive Edici Sınıf Ortamı Mobil Teknoloji Kullanımı Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.7822/omuefd.34.2.3 YÖKSİS
  7. 2014 Fen Öğretiminde Etkileşimli Sınıf Ortamı Kurulumu M SES Kullanım Problemleri Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi DOI dx.doi.org/10.17556/jef.74863 YÖKSİS TR Index
  8. 2014 Öğrenci ve öğretmenlerin fen ve teknoloji dersinin yaşamımızdaki sürat konusundaki matematik becerileri üzerine görüşleri Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi DOI 10.18185/eufbed.83955 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 93.9%
  9. 2013 Öğretmen Adaylarının Matematiğin Doğasına İlişkin Düşünceleri Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.9779/PUJE464 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 22.8%
  10. 2012 Classroom connectivity in Algebra I classrooms results of a randomized control trial Effective Education DOI 10.1080/19415532.2013.841059 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex top 10% OpenAlex 95.2%
  11. 2012 Bilgisayar fobisi Sebepler ve sonuçlar üzerine bir durum çalışması Akademik Bakış Dergisi YÖKSİS
  12. 2012 Using a Mobile Classroom Interaction System M Cis In a Science Instruction Laboratory Class Students Motivation American International Journal of Contemporary Research YÖKSİS
  13. 2012 Öz düzenlemeli öğrenmenin fen ve teknoloji eğitimi açısından değerlendirilmesi Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi YÖKSİS
  14. 2011 The practicality of implementing connected classroom technology in secondary mathematics and science classrooms INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE AND MATHEMATICS EDUCATION DOI 10.1007/s10763-010-9251-2 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex top 10% OpenAlex 95.2%
  15. 2011 How Has Reform in Science Teacher Education Programs Changed Preservice Teachers Views About Science Journal of Science Education and Technology DOI 10.1007/s10956-010-9236-5 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex top 10% OpenAlex 93.8%
  16. 2011 M learning M learning Applications Students Input for M learning in Science Instruction World Journal of Education DOI 10.5430/wje.v1n2p172 YÖKSİS OpenAlex 82.8%
  17. 2011 Fen Öğretmen Adaylarının Sınıf İçi İletişim Sistemi Kullanımına Karşı Düşünceleri ve Öğrenme Stilleri Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  18. 2011 Computer Applications in Teaching Abstract Algebra International Journal of Applied Science and Technology YÖKSİS
  19. 2010 Ebeveynlerin fen okuryazarlık düzeylerinin ilköğretim 7 sınıf öğrencilerinin fen ve teknoloji dersi başarılarına etkisi Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi YÖKSİS
  20. 2010 Böte öğrencilerinin programa bakış açıları tercih öncesi ve sonrası durum Eğitim Teknolojileri Araştırmaları Dergisi YÖKSİS

← Back to academicians