Academician
FEYAT KAYA
Doktor Öğretim Üyesi
Hakkari Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü
Research topics OpenAlex
- Autism Spectrum Disorder Research3
- Family and Disability Support Research3
- Behavioral and Psychological Studies2
- Child Development and Digital Technology2
- Children's Physical and Motor Development1
- Early Childhood Education and Development1
- Neuroscience of respiration and sleep1
- Teacher Professional Development and Motivation1
- Education and Technology Integration1
- Education Practices and Challenges1
- Educational Leadership and Administration1
- Gender and Technology in Education1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Zihin Engelliler Eğitimi
Citation impact
OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 7
h-index
3
Percentile in Türkiye: 43
#59 of 248 at their university by h-index
- i10-index
- 2
- Total citations
- 31 Top 55% in Türkiye
- Per article
- 4.4
- FWCI
- 0.99 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 1
Most cited articles
- Self-Directed Video Prompting with and without Voice-Over Narration in Teaching Daily Living Skills to Students with Autism Spectrum Disorder
- Teaching Children with Intellectual Disabilities through Video Prompting: Smartphone vs. Tablet
- Özel Eğitim Öğretmenlerinin Yardımcı Teknoloji Kullanmaya İlişkin Deneyimleri
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included.
Field ranking
YÖKSİS ?-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #5,341/ 11,858 top 45.0% At university #22/ 58Score 3.05 journal 2.8 · OA add 0.25
- Article rank5,709/11,858
- Scopus rank4,188/11,858
- WoS rank3,446/11,858
- YÖKSİS7
- Scopus3
- WoS3
-
Side field Zihin Engelliler EğitimiPoints rank #102/ 216 top 47.2% At university #2/ 4Score 3.05 journal 2.8 · OA add 0.25
- Article rank110/216
- Scopus rank81/216
- WoS rank85/216
- YÖKSİS7
- Scopus3
- WoS3
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 11
- With an akaturk profile
- 9
- Turkish institutions
- 7
- Co-authored works
- %100
Academic co-authors 9
- ŞERİFE YÜCESOY ÖZKAN Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 3
- EMRAH GÜLBOY Doçent · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2
- HASAN FERŞAT TAŞLIBEYAZ Doktor Öğretim Üyesi · Hakkari Üniversitesi same university 2
- AHMET SERHAT UÇAR Doktor Öğretim Üyesi · Mersin Üniversitesi 1
- CANER KASAP Doktor Öğretim Üyesi · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 1
- HAVVA AYSUN KARABULUT Doçent · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1
- NURAY ÖNCÜL Doçent · Anadolu Üniversitesi 1
- SİMA MART Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Kültür Üniversitesi 1
- YASEMİN ERGENEKON Profesör · Anadolu Üniversitesi 1
National collaboration 7 institutions
Within own university2 joint works · Hakkari Üniversitesi
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 3 works · 1 academics
- Anadolu Üniversitesi 2 works · 2 academics
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2 works · 1 academics
- Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Mersin Üniversitesi 1 works · 1 academics
- İstanbul Kültür Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 2
Dilara Ecem AltunKÜBRA SAYAR
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.
Indexes and citation percentiles
?Top 1%0
Top 10%1
Avg · n 7
%47.0
Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 3
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 2
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
7 journals
Narrow down
Article list
- 2025 Okul Öncesi Çocuğa Sahip Annelerin Otizm Spektrum Bozukluğuna İlişkin Farkındalıklarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 3.4%
- 2024 The scoping review of systematic instruction literature for individuals with disabilities: trends in Türkiye from 1983 to 2022 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 71.7%
- 2024 Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklara Yaya Becerilerinin Öğretiminde Video Modelle Öğretimin Etkililiği YÖKSİS OpenAlex 4.9%
- 2024 Özel Eğitim Öğretmenlerinin Yardımcı Teknoloji Kullanmaya İlişkin Deneyimleri YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 93.9%
- 2024 Kaynaştırma Eğitimi Uygulanan Meslek Liselerindeki Öğretmenlerin Yeterlik Algılarıyla Duygu, Tutum ve Kaygıları Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 10.1%
- 2022 Self-Directed Video Prompting with and without Voice-Over Narration in Teaching Daily Living Skills to Students with Autism Spectrum Disorder YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 69.0%
- 2018 Teaching Children with Intellectual Disabilities through Video Prompting: Smartphone vs. Tablet YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 75.8%