İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 12 YÖKSİS 12 · OpenAlex 0 Toplam atıf 76 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #5.219 / 11.858 Ana dal · üst %44,0 Ortak yazar 18 4 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 12
YÖKSİS12 OpenAlex0
Proje 2
Kitap 2
Bildiri 27

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 7 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 43 Üniversitesinde h-indekse göre 697. / 1.184
i10-indeks
2
Toplam atıf
76
Türkiye’de üst %42
Makale başına
9,5
FWCI
2,83
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (7 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
18
akaturk profili olan
13
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 13

  1. ŞULE BETÜL ABDELLAH Doçent · Bursa Uludağ Üniversitesi 3
  2. ASIM ARI Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 2
  3. ZEYNEP AKIN DEMİRCAN Doktor Öğretim Üyesi · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. AYŞE DÖNMEZ Doktor Öğretim Üyesi · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. ELİF AYDOĞDU Doktor Öğretim Üyesi · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. ESRA EREN Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. GÜLÇİN ÇELİKER ERCAN Doktor Öğretim Üyesi · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. KAĞAN KIRCABURUN Doktor Öğretim Üyesi · Düzce Üniversitesi 1
  9. NURCAN TEKİN Doktor Öğretim Üyesi · Aksaray Üniversitesi 1
  10. OKTAY ASLAN Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi 1
Tümünü göster (13)
  1. PINAR GİRMEN Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 1
  2. ZEYNEP KILIÇ Doçent · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. İSMAİL KAŞARCI Doktor Öğretim Üyesi · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi3 ortak eser · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi

  1. Bursa Uludağ Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  2. Aksaray Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Düzce Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Necmettin Erbakan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5

ZÜHAL ÇUBUKÇU 9BURAK BAY 2DURSUN YAĞIZMİKAİL YALÇINYASİR ARMAĞAN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
WoS (JCR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
TR Index 5 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 7 %53,4

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

12makale

Yayını olan dergiler

11 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Managing Artificial Intelligence Ethics in Higher Education: A Systematic Framework for Issues and Policy Recommendations International Journal of Current Education Studies (IJCES) YÖKSİS
  2. 2022 Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimi ile Bilgi Okuryazarlığı Öz Yeterlik Algısı Arasındaki Korelasyon: Pedagojik Formasyon Öğrencileri Asya Studies DOI 10.31455/asya.1035441 YÖKSİS OpenAlex 54.1%
  3. 2022 ORTAOKUL SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN FEN BİLİMLERİ DERSİNE İLGİLERİNİN İNCELENMESİ Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.55605/ejedus.1035298 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%
  4. 2022 Fen Başarısında Bağlam Temelli Öğrenme Ortamı, İlgi, Katılım ve Güdülenme Etkileşiminin Rolü Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.35675/befdergi.910531 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.8%
  5. 2020 Sınıf İçinde Gösterilen İstenmeyen Davranışlar ve Nedenleri ELEKTRONİK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ (EJEDUS) DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1407819 YÖKSİS
  6. 2020 Coğrafya Öğretiminde Öğretim Yöntemlerinin Öğrenci Başarısına Etkisi lnternational Journal of Geography and Geography Education DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1210081 YÖKSİS TR Index OpenAlex 15.3%
  7. 2019 A Holistic View to Barriers to Technology Integration in Education Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry DOI 10.17569/tojqi.613969 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.2%
  8. 2017 Öğretim Teknolojileri Ve Materyal Tasarimi Dersinin Teknoloji Entegrasyonuna Katkisi Açisindan Değerlendirilmesi Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi YÖKSİS
  9. 2016 Karşılaştırmalı Eğitim Programları Araştırma Eğilimlerinin Belirlenmesi Bir içerik Analizi Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 4.5%
  10. 2015 Sekizinci Sınıf Fen ve Teknoloji Dersine İlişkin Ortak Sınav Sorularının Değerlendirilmesi Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/202537 YÖKSİS OpenAlex 14.1%
  11. 2015 Toplum Hizmeti Çalışmalarına İlişkin ÖğretmenGörüşlerinin Değerlendirilmesi Eskişehir Osmangazi ÜniversitesiSosyal Bilimler Dergisi YÖKSİS TR Index
  12. 2013 Fen ve Teknoloji Öğretmen Adaylarının Kavram Haritaarına Yönelik Tutumları ve Kavram Haritası Hazırlayabilme Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Eğitim Bilimleri Dergisi YÖKSİS TR Index

← Akademisyenlere dön