İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 12 YÖKSİS 12 · OpenAlex 0 Toplam atıf 26 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #4.965 / 11.858 Ana dal · üst %41,9 Ortak yazar 13 3 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 12
YÖKSİS12 OpenAlex0
Proje 1
Kitap 3
Bildiri 22

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 6
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 43 Üniversitesinde h-indekse göre 697. / 1.185
i10-indeks
1
Toplam atıf
26
Türkiye’de üst %57
Makale başına
4,3
FWCI
6,08
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
3

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
13
akaturk profili olan
7
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%92

Ortak çalıştığı akademisyenler 7

  1. ZEYNEP AKIN DEMİRCAN Doktor Öğretim Üyesi · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 2
  2. İSMAİL KAŞARCI Doktor Öğretim Üyesi · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 2
  3. ARDA ÖZKAN Doçent · İstanbul Teknik Üniversitesi 1
  4. CEMRE YILMAZ Araştırma Görevlisi · Karadeniz Teknik Üniversitesi 1
  5. OSMAN ÜÇÜNCÜ Doçent · Karadeniz Teknik Üniversitesi 1
  6. TUĞBA İNCİ Doktor Öğretim Üyesi · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. YETER USLU Profesör · İstanbul Medipol Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi2 ortak eser · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi

  1. Karadeniz Teknik Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
  2. İstanbul Medipol Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. İstanbul Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6

ZÜHAL ÇUBUKÇU 4İSMAİL YÜKSEL 4ARMAN ANIL DÜLGERGÜNAY PINARSERCAN ÖZENYetkin SOY

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
WoS (JCR) 1
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 1 %100,0
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %103
Ort. · n 6 %57,8
Diğer sayımlar

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

12makale

Yayını olan dergiler

10 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q41
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 How Technological Readiness Shapes Pre-Service Teachers’ Digital Material Design Competencies: A Structural Equation Modeling Approach International Journal of Current Educational Studies DOI 10.46328/ijces.172 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.0%
  2. 2025 Managing Artificial Intelligence Ethics in Higher Education: A Systematic Framework for Issues and Policy Recommendations International Journal of Current Educational Studies DOI 10.46328/ijces.223 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.8%
  3. 2025 Ortaöğretim İngilizce Öğretim Programında Kök Değerlerin Göstergebilimsel Analiz Yöntemi ile İncelenmesi International Journal of Progressive Studies in Education DOI https://ijopse.com/index.php/pub/article/view/38 YÖKSİS
  4. 2023 Curriculum Implementation Approaches of Secondary School English Teachers: A Case Study Kastamonu Egitim Dergisi DOI 10.24106/KEFDERGI-2021-0006 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.4%
  5. 2023 Thematic and Methodological Analysis of National and International Theses on Curriculum Implementation Journal of Uludag University Faculty of Education DOI 10.19171/uefad.1191536 YÖKSİS TR Index OpenAlex 8.3%
  6. 2021 Development of Teachers' Curriculum Implementation Approaches Scale: A Validity and Reliability Study CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL DOI 10.14812/cufej.932497 YÖKSİS TR Index JCR Q4
  7. 2016 The relationship between attitude and perceived self efficacy of pre service English teachers on computer assisted instruction Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17860/efd.56297 YÖKSİS OpenAlex 12.8%
  8. 2016 Öğretmen adayları için sınıf-içi değerlendirme öz-yeterlik algısı ölçeği: geçerlik ve güvenirlik çalışması Eğitim ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori ve Uygulama YÖKSİS TR Index
  9. 2015 The Views of Primary School Teachers on the Orientation and Preparation Program for Primary School First Grade Students in Turkey The International Journal of Early Childhood Learning DOI http://ijlecl.cgpublisher.com/product/pub.256/prod.63 YÖKSİS
  10. 2014 The relationship between secondary school students computer use self efficacy levels and information literacy levels International Journal of Research in Social Sciences YÖKSİS
  11. 2014 Administrators Attitudes Toward Using Computer Technology in School Administration The International Asian Research Journal DOI http://tiarj.com/?page_id=1145 YÖKSİS
  12. 2013 The examination of high school students’ geometry self-efficacy beliefs International Journal of Academic Research DOI 10.7813/2075-4124.2013/5-6/B.8 YÖKSİS OpenAlex 33.5%

← Akademisyenlere dön